წინპრები და შთამომავლები
- 1. სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონისასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონი სასწავლო თემის ავტორი სახელი და გვარი მაია გრიგოლია რაიონი სკოლა -8მე საჯარო სკოლა ქალაქი ბათუმი თემის მონახაზი თემის დასახელება წინაპრები და შთამომავლები თემის შინაარსი . .გურიაში მაცხოვრებელი ლოტბარდების ცხოვრება და მოღვაწეობა მათი სიმღერების მოსმენა ექვსკურსია .გურიის სოფლებში და სიმღერების ჩაწერა საგანი ქართული /დონე კლასი -3დაწყებითი საფეხური მე კლასი განხორციელების დროის ჩარჩო 2 Tve თემის საფუძვლები შინაარსობრივი სტანდარტები და ინდიკატორები მასწავლებლის დახმარებით შეადგენს საპრეზენტაციო პროგრამის სლაიდშოუს ნაცნობი სიუჟეტის .გადმოსაცემად /მოსწავლეების ამოცანები სწავლის შედეგები , .ეძებონ პასუხები საინტერესო კითხვებზე უვითარებს მათ დამუკიდებლად სწავლის უნარს მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვები ზოგადი კითხვა sWirdebaT Tu ara adamianebs xalxuri foklori? თემატური კითხვები rogor gvexmareba kvlevebi informaciis Segrovebasa da ganmartebaSi?ra keTil saqmes emsaxurebian qarTveli lotbardebi? შინაარსობრივი კითხვები vin arian is adamianebi,romlebic sazogadoebriv saqmianobas ewevian?ras akeTeben isini sazogadoebisTvis? ყველა უფლება დაცულია © , 2011 . ,ინტელის კორპორაცია წელი საავტორო უფლებები ვრცელდება ინტელზე ინტელის , , . . .- .ლოგოზე ინტელის საგანმანათლებლო ინიციატივაზე ინტელის სასწავლო პროგრამაზე ა შ შ ში და სხვა ქვეყნებში *სხვა სახელსა და სავაჭრო ნიშანზე სხვა კომპანიის საკუთრების უფლება შეიძლება გავრცელდეს Page 1 of 4
- 2. შეფასების გეგმა შეფასების დროის ჩარჩო ? . .რა რესურსებს ვიყენებ რუბრიკები აქტივობებსათვის გათვლილი დრო მოსწავლეები მუშაობენ პროექტებზე და ასრულებენ დავალებებს პროექტზე მუშაობის დასრულების შემდეგ შეფასების ინსტრუმენტები მოსწავლის , -ცოდნის უნარ ,ჩვევების წარმოდგენების და მცდარი შეხედულებების განსაზღვრისათვი ს შეფასების ინსტრუმენტები მოსწავლის , -ცოდნის უნარ ,ჩვევების წარმოდგენების და მცდარი შეხედულებების განსაზღვრისათვი ს შეფასების ინსტრუმენტები მოსწავლეების ,საჭიროებების პროგრესის ,მონიტორინგის საკითხის გაგების შემოწმებისათვი .ს ხელი შეუწყეთ მეტაკოგნიტურ ,აზროვნებას დამოუკიდებელ მუშაობას და თანამშრომლობა .ს შეფასების ინსტრუმენტები მოსწავლეების ,საჭიროებების პროგრესის ,მონიტორინგის საკითხის გაგების შემოწმებისათვი .ს ხელი შეუწყეთ მეტაკოგნიტურ ,აზროვნებას დამოუკიდებელ მუშაობას და თანამშრომლობა .ს შეფასების ინსტრუმენტები მოსწავლეების მიერ საკითხის გაგებისა და -უნარ ჩვევების შემოწმებისათვი .ს წაახალისეთ მეტაკოგნიტური ,აზროვნება განსაზღვრეთ მოსწავლეების სწავლის საჭიროებები შემდგომი .ეტაპისათვის შეფასების ინსტრუმენტები მოსწავლეების მიერ საკითხის გაგების და -უნარ ჩვევების შემოწმებისათვი .ს წაახალისეთ მეტაკოგნიტური ,აზროვნება განსაზღვრეთ მოსწავლეების სწავლის საჭიროებები შემდგომი .ეტაპისათვის /შეფასების შეფასების ინსტრუმენტების მოკლე მონახაზი Mmoswavle gasagebad ganmartavs winaprebis fesvebs.asaxelebs gamoCenil lotbardebs,iyenebs Sesabamis leqsikas,pasuxobs SekiTxvebs da gamoaqvs nebismieri daskvna. სხვა საკითხები -საბაზისო უნარ ჩვევები .მოსწავლეები სულ უფრო მეტად იყენებენ სხვადასხვა ტექნოლოგიებს სასწავლო მიზნებისთვის სასწავლო პროცედურები დიფერენცირებული სწავლება სპეციალური საჭიროებები ვატარებ ჩემი მოსწავლეების გამოკითხვას მათი ინტერესის სფეროს .დასადგენად ნებას ვრთავ შემომთავაზონ თავიანთი ალტერნატიული ,დავალებები რომლებიც ჩემს მიერ მიცემული დავალებების .ეკვივალენტურია დაინტერესებულ მოსწავლეებს ვთავაზობ ალტერნატიულ და ყველა უფლება დაცულია © , 2011 . ,ინტელის კორპორაცია წელი საავტორო უფლებები ვრცელდება ინტელზე ინტელის , , . . .- .ლოგოზე ინტელის საგანმანათლებლო ინიციატივაზე ინტელის სასწავლო პროგრამაზე ა შ შ ში და სხვა ქვეყნებში *სხვა სახელსა და სავაჭრო ნიშანზე სხვა კომპანიის საკუთრების უფლება შეიძლება გავრცელდეს Page 2 of 4
- 3. . ,დამატებით დავალებებს მოსწავლეებს ვაძლევ დეტალურ ინსტრუქციას თუ , ,როგორ დაისახონ მიზანი დაგეგმონ პროექტი შეძლონ თვითშეფასება და , ,თანაკლასელების შეფასება მეტაკოგნიტური უნარების გამოყენება რათა .წავახალისოთ მათი თვითრეგულაცია და დამოკიდებულება ვანაწილებ , .მოსწავლეებს მცირე ჯგუფებში რათა შეასრულონ დავალებები ვაძლევ ,საშუალებას დავალებების შესასრულებლად გამოიყენონ კომპიუტერი და სხვა .ტექნოლოგიები არაინგლისურენო ვანი მოსწავლეები ( ,მოსწავლეები რომლებისთვის სწავლების ენა არ )არის მშობლიური --------------------------------------------- მაღალი აკადემიური მოსწრების მოსწავლეები ,პროექტები საშუალებას აძლევს მოსწავლეებს მიღებული ცოდნა წარმოაჩინონ , ,ისე რომ ხაზი გაუსვან თავიანთ ინტერესებს შემოქმედებითობასა და ძლიერ . .მხარეებს მოსწავლეები აქტიური მკვლევარები არიან რთული პროექტები .მოტივაციას უმაღლებს ნიჭიერ მოსწავლეებს სასწავლო თემისთვის საჭირო მასალები ტექნოლოგია – ტექნიკა (მონიშნეთ პროექტისათვის საჭირო ტექნოლოგიური უზრუნველყოფა) ფოტოკამერა ( )კომპიუტერი ები ციფრული კამერა DVD ფლეიერი ინტერნეტკავშირი ლაზერული დისკი /საბეჭდი მანქანა პრინტერი პროექტორი სკანერი ტელევიზორი VCR, ვიდეო ვიდეოკამერა .ვიდეო საკონფერენციო აღჭურვილობა სხვა –ტექნოლოგია პროგრამული უზრუნველყოფა (მონიშნეთ პროექტის ფარგლებში გამოყენებული /პროგრამა პროგრამები ) მონაცემთა /ბაზა ცხრილები საგამომცემლო პროგრამები ელფოსტის პროგრამა ენციკლოპედია კომპაქტდისკზე /ფოტო სურათების დამუშავება ინტერნეტძიება მულტიმედია ვებგვერდის შექმნა ვორდის პროგრამა სხვა ბეჭდვითი მასალები . .ვახტან როდონაიას სახელმძღვანელო გიგო ერქომაიშვილის ბიოგრაფია /ინვენტარი მასალ ები .პრეზენტაციის ჩანაწერის დაფა ყველა უფლება დაცულია © , 2011 . ,ინტელის კორპორაცია წელი საავტორო უფლებები ვრცელდება ინტელზე ინტელის , , . . .- .ლოგოზე ინტელის საგანმანათლებლო ინიციატივაზე ინტელის სასწავლო პროგრამაზე ა შ შ ში და სხვა ქვეყნებში *სხვა სახელსა და სავაჭრო ნიშანზე სხვა კომპანიის საკუთრების უფლება შეიძლება გავრცელდეს Page 3 of 4
- 4. ინტერნეტრესურ სები ინტერნეტრესურსების გამოყენების დანერგვა , , , 21-კვლევის კომუნიკაციის თანამშრომლობის პრობლემების გადაჭრის და ე საუკუნის - .უნარ ჩვევების განვითარების მხარდასაჭერად სხვა რესურსები ყველა უფლება დაცულია © , 2011 . ,ინტელის კორპორაცია წელი საავტორო უფლებები ვრცელდება ინტელზე ინტელის , , . . .- .ლოგოზე ინტელის საგანმანათლებლო ინიციატივაზე ინტელის სასწავლო პროგრამაზე ა შ შ ში და სხვა ქვეყნებში *სხვა სახელსა და სავაჭრო ნიშანზე სხვა კომპანიის საკუთრების უფლება შეიძლება გავრცელდეს Page 4 of 4