ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

Ασκήσεις - Οικογένεια (Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου)

•Download as DOCX, PDF•
•
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
1 of 2
Downloaded 18 times
ΓΕΛ ΚΑΡΕΑ – ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α’ ΛΥΚΕΙΟΥ Κριπαροπούλου Αντιγόνη Σελίδα 1 Ασκήσεις Να συμπληρωθούν οι παρακάτω προτάσεις:  Η έννοια της οικογένειας συνδέεται ιστορικά με αυτήν του γάμου, χωρίς όμως η σύνδεση αυτή να είναι ……………………………..  Το νοικοκυριό είναι μια …………………… μονάδα, είναι το σύνολο των ατόμων που συγκατοικούν και συντρώγουν, χωρίς αυτά να έχουν …………………………. …………………. μεταξύ τους.  Η οικογένεια μεταβιβάζει στα μέλη της τα συστήματα ……………… της ευρύτερης κοινωνίας στην οποία ανήκει και συνεπώς εξασφαλίζει τη ……………….. της κοινωνίας.  Η οικογένεια ρυθμίζει τις ……………………. σχέσεις μέσω της κληρονομικής μεταβίβασης των υλικών αγαθών στα μέλη της.  Η οικογένεια ……………… και κατευθύνει, μέσω του συστήματος διαδοχής, το ………………. και τη ……………….. των μελών της, έννοιες που συνδέονται με τους κοινωνικούς ……………………. και τις κοινωνικές …………………….  Στην εκτεταμένη οικογένεια οι ρόλοι προσδιορίζονται αυστηρά με βάση το ……………………….. και την ………………………….  Στην εκτεταμένη οικογένεια συνήθως, στον ιδιωτικό χώρο αντιστοιχούν το ………………….. και η ……………………, ενώ στο δημόσιο χώρο αντιστοιχούν το «έξω» και ο ………………………….  Στο πλαίσιο της πυρηνικής οικογένειας η γυναίκα εργάζεται συνήθως και εκτός σπιτιού, και αυτή είναι η ………………………… διαφορά με τη σύζυγο της …………………………. οικογένειας.  Η οικογένεια διπλής σταδιοδρομίας, οι δύο σύζυγοι εργάζονται και επομένως οι ……………………… διαμορφώνονται σε σχέση με τις ……………………….. ασχολίες τους και τα …………………… αξιών τους. Στην περίπτωση αυτή η συζυγική σχέση οικοδομείται με βάση τη …………………………..  Η ελεύθερη συμβίωση στηρίζεται κυρίως σε ………………………. ……………………………  Η συμμετοχή του άνδρα στον καταμερισμό των οικιακών εργασιών ποικίλλει και βασικά επηρεάζεται από τα ………………………….. του χαρακτηριστικά (π.χ. ηλικία), αλλά και από
ΓΕΛ ΚΑΡΕΑ – ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α’ ΛΥΚΕΙΟΥ Κριπαροπούλου Αντιγόνη Σελίδα 2 ………………………. (εκπαίδευση, επαγγελματική κατάσταση και χαρακτηριστικά απασχόλησης).  Σύμφωνα με την βιολογική προσέγγιση για τον προσδιορισμό του φύλου, οι …………………….. ιδιότητες, οι κλίσεις και οι ……………………… των αγοριών και των κοριτσιών αποδίδονται σε …………………… ιδιότητες που συνδέονται με τις ανατομικές διαφορές των δύο φύλων.  Σύμφωνα με την οπτική της κοινωνικής εκμάθησης των ρόλων, δίνεται έμφαση στην καθοριστική επίδραση της κοινωνίας στην …………………………. του φύλου.  Οι εκφράσεις όπως ««οι άνδρες δεν κλαίνε», «δεν είναι αυτή για σπίτι», αποτελούν …………………. μορφές ……………………… ελέγχου, όταν διατυπώνονται από το οικείο περιβάλλον. Να επιλέξετε ποια από τις τρεις προτάσεις είναι η σωστή: 1. Η οικογένεια είναι παρούσα: α) σε μερικές κοινωνίες β) σε όλες τις κοινωνίες γ) σε ένα μόνο τύπο κοινωνίας 2. Η οικογένεια είναι: α) ίδια σε όλες τις κοινωνίες β) ολοκληρωτικά διαφορετική από την μια κοινωνία στην άλλη γ) διαφορετική από την μια κοινωνία στην άλλη, αλλά μπορεί να έχει κοινά χαρακτηριστικά 3. Η οικογένεια εξασφαλίζει τη λειτουργία της κοινωνικοποίησης: α) μέσω της γέννησης ενός παιδιού β) μεταδίδοντα πρότυπα και αξίες στο παιδί γ) δείχνοντας εμπιστοσύνη στο για την ανατροφή του παιδιού σε φορείς εκτός οικογένειας

More Related Content

Ασκήσεις - Οικογένεια (Πολιτική Παιδεία, Α' Λυκείου)

  • 1. ΓΕΛ ΚΑΡΕΑ – ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α’ ΛΥΚΕΙΟΥ Κριπαροπούλου Αντιγόνη Σελίδα 1 Ασκήσεις Να συμπληρωθούν οι παρακάτω προτάσεις:  Η έννοια της οικογένειας συνδέεται ιστορικά με αυτήν του γάμου, χωρίς όμως η σύνδεση αυτή να είναι ……………………………..  Το νοικοκυριό είναι μια …………………… μονάδα, είναι το σύνολο των ατόμων που συγκατοικούν και συντρώγουν, χωρίς αυτά να έχουν …………………………. …………………. μεταξύ τους.  Η οικογένεια μεταβιβάζει στα μέλη της τα συστήματα ……………… της ευρύτερης κοινωνίας στην οποία ανήκει και συνεπώς εξασφαλίζει τη ……………….. της κοινωνίας.  Η οικογένεια ρυθμίζει τις ……………………. σχέσεις μέσω της κληρονομικής μεταβίβασης των υλικών αγαθών στα μέλη της.  Η οικογένεια ……………… και κατευθύνει, μέσω του συστήματος διαδοχής, το ………………. και τη ……………….. των μελών της, έννοιες που συνδέονται με τους κοινωνικούς ……………………. και τις κοινωνικές …………………….  Στην εκτεταμένη οικογένεια οι ρόλοι προσδιορίζονται αυστηρά με βάση το ……………………….. και την ………………………….  Στην εκτεταμένη οικογένεια συνήθως, στον ιδιωτικό χώρο αντιστοιχούν το ………………….. και η ……………………, ενώ στο δημόσιο χώρο αντιστοιχούν το «έξω» και ο ………………………….  Στο πλαίσιο της πυρηνικής οικογένειας η γυναίκα εργάζεται συνήθως και εκτός σπιτιού, και αυτή είναι η ………………………… διαφορά με τη σύζυγο της …………………………. οικογένειας.  Η οικογένεια διπλής σταδιοδρομίας, οι δύο σύζυγοι εργάζονται και επομένως οι ……………………… διαμορφώνονται σε σχέση με τις ……………………….. ασχολίες τους και τα …………………… αξιών τους. Στην περίπτωση αυτή η συζυγική σχέση οικοδομείται με βάση τη …………………………..  Η ελεύθερη συμβίωση στηρίζεται κυρίως σε ………………………. ……………………………  Η συμμετοχή του άνδρα στον καταμερισμό των οικιακών εργασιών ποικίλλει και βασικά επηρεάζεται από τα ………………………….. του χαρακτηριστικά (π.χ. ηλικία), αλλά και από
  • 2. ΓΕΛ ΚΑΡΕΑ – ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α’ ΛΥΚΕΙΟΥ Κριπαροπούλου Αντιγόνη Σελίδα 2 ………………………. (εκπαίδευση, επαγγελματική κατάσταση και χαρακτηριστικά απασχόλησης).  Σύμφωνα με την βιολογική προσέγγιση για τον προσδιορισμό του φύλου, οι …………………….. ιδιότητες, οι κλίσεις και οι ……………………… των αγοριών και των κοριτσιών αποδίδονται σε …………………… ιδιότητες που συνδέονται με τις ανατομικές διαφορές των δύο φύλων.  Σύμφωνα με την οπτική της κοινωνικής εκμάθησης των ρόλων, δίνεται έμφαση στην καθοριστική επίδραση της κοινωνίας στην …………………………. του φύλου.  Οι εκφράσεις όπως ««οι άνδρες δεν κλαίνε», «δεν είναι αυτή για σπίτι», αποτελούν …………………. μορφές ……………………… ελέγχου, όταν διατυπώνονται από το οικείο περιβάλλον. Να επιλέξετε ποια από τις τρεις προτάσεις είναι η σωστή: 1. Η οικογένεια είναι παρούσα: α) σε μερικές κοινωνίες β) σε όλες τις κοινωνίες γ) σε ένα μόνο τύπο κοινωνίας 2. Η οικογένεια είναι: α) ίδια σε όλες τις κοινωνίες β) ολοκληρωτικά διαφορετική από την μια κοινωνία στην άλλη γ) διαφορετική από την μια κοινωνία στην άλλη, αλλά μπορεί να έχει κοινά χαρακτηριστικά 3. Η οικογένεια εξασφαλίζει τη λειτουργία της κοινωνικοποίησης: α) μέσω της γέννησης ενός παιδιού β) μεταδίδοντα πρότυπα και αξίες στο παιδί γ) δείχνοντας εμπιστοσύνη στο για την ανατροφή του παιδιού σε φορείς εκτός οικογένειας