�ݺ�ߣ

‫املعلومات‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫تكن‬ ‫و‬ ‫االتصاالت‬ ‫ارة‬‫ز‬‫و‬

 ‫وذلك‬ ‫المدني‬ ‫المجتمع‬ ‫و‬ ‫الخاص‬ ‫القطاع‬ ‫و‬ ‫الوزارات‬ ‫من‬ ‫اللجنة‬ ‫تأسيس‬ ‫تم‬
‫يجب‬ ‫والذي‬ ‫المجتمع‬ ‫عاتق‬ ‫على‬ ‫تقع‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عالم‬ ‫مسؤولية‬ ‫أن‬ ‫منطلق‬ ‫من‬
‫السب‬ ‫أفضل‬ ‫لتوفير‬ ‫السعي‬ ‫واهتماماته‬ ‫أولوياته‬ ‫قائمة‬ ‫رأس‬ ‫على‬ ‫يضع‬ ‫أن‬‫ل‬
‫االستغالل‬ ‫من‬ ‫الطفل‬ ‫ووقاية‬ ‫األسر‬ ‫لحماية‬
 ‫الجنسي‬‫المستخدمين‬ ‫خصوصية‬ ‫على‬ ‫والحفاظ‬.
 ‫ومن‬‫في‬ ‫األمان‬ ‫عنصر‬ ‫تعزيز‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫المجموعة‬ ‫لهذه‬ ‫الرئيسية‬ ‫األهداف‬
‫المخاطر‬ ‫من‬ ‫وقايتهم‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ،‫وأسرهم‬ ‫األطفال‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عالم‬
‫األدوات‬ ‫وتطوير‬ ‫تحديد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ،‫اإلنترنت‬ ‫بعالم‬ ‫المرتبطة‬
‫العالم‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫والسالمة‬ ‫األمن‬ ‫تحقيق‬ ‫شأنها‬ ‫من‬ ‫التي‬ ‫المتبعة‬ ‫واألساليب‬
‫االفتراضي‬.

‫ورا‬ ‫من‬ ‫تنشد‬ ‫وتصحيحية‬ ‫وقائية‬ ‫آليات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اللجنة‬ ‫هذه‬ ‫وتعمل‬‫ئها‬
‫المحتملة‬ ‫المخاطر‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫والمعلمين‬ ‫واآلباء‬ ‫األطفال‬ ‫حماية‬.‫وتسعى‬‫هذه‬
‫بينها‬ ‫من‬ ‫األهداف‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫تحقيق‬ ‫إلى‬ ‫المجموعة‬:
‫ف‬ ‫الوعي‬ ‫زيادة‬ ‫على‬ ‫والعمل‬ ‫لإلنترنت‬ ‫اآلمن‬ ‫االستخدام‬ ‫ثقافة‬ ‫نشر‬‫المنازل‬ ‫ي‬
‫الحكومية‬ ‫غير‬ ‫والمنظمات‬ ‫التعليمية‬ ‫والمؤسسات‬
‫توص‬ ‫ووضع‬ ،‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫األطفال‬ ‫ألمان‬ ‫الحالي‬ ‫الوضع‬ ‫تقييم‬‫لتبني‬ ‫يات‬
‫يتن‬ ‫بما‬ ‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫األطفال‬ ‫حماية‬ ‫بمجال‬ ‫خاصة‬ ‫جديدة‬ ‫سياسات‬‫اسب‬
‫ع‬ ‫البارزة‬ ‫التكنولوجية‬ ‫التطورات‬ ‫وأحدث‬ ‫المصري‬ ‫المجتمع‬ ‫وطبيعة‬‫لى‬
‫الساحة‬
،‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫لألطفال‬ ‫آمنة‬ ‫بيئة‬ ‫توفير‬
‫نف‬ ‫في‬ ‫العاملة‬ ‫والدولية‬ ‫اإلقليمية‬ ‫المنظمات‬ ‫مع‬ ‫والتنسيق‬ ‫التعاون‬‫المجال‬ ‫س‬.

�ݺ�ߣ

اللجنة الوطنية للاستخدام الآمن للإنترنت للأطفال

Recommended

More Related Content

Viewers also liked (20)

Similar to اللجنة الوطنية للاستخدام الآمن للإنترنت للأطفال (20)

More from Mohamed ElGabry (10)

اللجنة الوطنية للاستخدام الآمن للإنترنت للأطفال