ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Quiz www.saferinternet.gr
Έρευνα του ΣΤ1
2o Δημοτικό Ιαλυσού
Όλοιστην οικογένειάμου συμφωνούμε ότιηπαρενόχλησηείναι
απαράδεκτησυμπεριφορά.
17
0
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
ΝΑΙ ΌΧΙ
ΝΑΙ
ΌΧΙ
0
17
0
5
10
15
20
ΝΑΙ ΌΧΙ
Οιγονείς μου συμμετέχουν ενεργάστοΣύλλογοΓονέων του
σχολείου και έχουν ήδησυζητήσει τρόπους πρόληψης και
αντιμετώπισης της παρενόχλησης στοσχολείο.
ΝΑΙ
ΌΧΙ
S1
7
10
0
2
4
6
8
10
Δίνω ταπροσωπικά μου στοιχείαμόνο σε ανθρώπους που
γνωρίζω καλά.
Αποκλείω ανεπιθύμητες επαφές απότηλίσταεπαφών μου.
10
7
0 2 4 6 8 10 12
ΝΑΙ
ΌΧΙ
Ποτέ δεν προωθώ μηνύματαήεικόνες που μπορείναπληγώσουν
κάποιον.
11
6
ΝΑΙ
ΌΧΙ
Ποτέ δεν χρησιμοποιώ την κάμερατου υπολογιστήμου με
ανθρώπους που δεν ξέρω πολύ καλά.
12
5
ΝΑΙ
ΌΧΙ
9
8
7,5
8
8,5
9
ΝΑΙ ΌΧΙ
Οικωδικοίπρόσβασης είναιμυστικοί- δεν τους μοιράζομαι με
κανέναν.
10
7
0
2
4
6
8
10
ΝΑΙ ΌΧΙ
Δεν θααπαντούσαποτέ σε έναμήνυμαπαρενόχλησης.
1
16
0
5
10
15
20
ΝΑΙ ΌΧΙ
Γνωρίζεις μιακαλή ιστοσελίδα, όπου ναμπορείς ναβρείς
πληροφορίες γιατο πώς να αντιδράσεις στην
περίπτωση παρενόχλησης;
ΝΑΙ
ΌΧΙ
14
3
0
5
10
15
ΝΑΙ ΌΧΙ
Αν εσύ ή κάποιος φίλος παρενοχληθείτε, θαμιλούσες με κάποιον
ενήλικαπου να εμπιστεύεσαι;
ΝΑΙ
ΌΧΙ
Συμπεράσματα μαθητών
• Κατερίνα: “Θετικό είναι το γεγονός ότι όλη η τάξη
συμφωνεί με την οικογένεια τους ότι η παρενόχληση στο
διαδίκτυο είναι απαράδεκτη συμπεριφορά”
• Πάμελα: “Δυστυχώς οι γονείς που έχουν συμμετάσχει σε
σύλλογο Γονέων του σχολείου μας δεν έχουν οργανώσει
κάποια δράση για την αντιμετώπιση της παρενόχλησης
στο διαδίκτυο.”
• Αλεξία: “Παρατηρούμε ότι σχεδόν η μισή τάξη δίνει τα
προσωπικά στοιχεία σε ανθρώπους που δεν γνωρίζει
καλά”
Συμπεράσματα μαθητών
• Χριστίνα: “Οι 7 στους 10 συμμαθητές μου δυστυχώς
αμελούν να αποκλείσουν ανεπιθύμητες επαφές από την
λίστα επαφών τους”
• Γαβριήλ: “Η πλειοψηφία της τάξης έχει καταλάβει πόσο
άσχημο είναι να δημοσιεύσεις στο διαδίκτυο εικόνες και
κείμενο που να προσβάλλει άλλα παιδιά και ανθρώπους”
• Άννα: “Ο αριθμός των μαθητών που χρησιμοποιούν την
κάμερα του Η/Υ τους σε ανθρώπους που δεν γνωρίζουν
καλά είναι αρκετός (5 στους 17) ώστε να μας ανησυχεί”
Συμπεράσματα μαθητών
• Άντζελα: “Δεν θα έπρεπε κανείς να δίνει τον κωδικό τους
σε οποιονδήποτε, παρόλα αυτά βλέπουμε ότι η μισή
σχεδόν τάξη το κάνει θέτοντας σε κίνδυνο τον εαυτό τους”
• Αλίσια: “Σε αυτήν την ερώτηση έχουμε 7 αρνητικές
απαντήσεις που δηλώνουν την άγνοια των μαθητών για
την επικινδυνότητα των μηνυμάτων παρενόχλησης”
• Δημήτρης: “Παρατηρούμε ότι όλη σχεδόν η τάξη δεν
γνωρίζει που να απευθυνθεί όταν έχει να αντιμετωπίσει
προβλήματα παρενόχλησης στο διαδίκτυο”
• Θοδωρής: “Ευτυχώς η πλειοψηφία των μαθητών του
τμήματος δηλώνει ότι σε περίπτωση που παρενοχληθεί
θα απευθυνθεί σε κάποιον ενήλικα για να αντιμετωπίσει
το πρόβλημα του”

More Related Content

Έλεγξε πόσο προστατευμένος είσαι στο διαδίκτυο

  • 1. Quiz www.saferinternet.gr Έρευνα του ΣΤ1 2o Δημοτικό Ιαλυσού
  • 2. Όλοιστην οικογένειάμου συμφωνούμε ότιηπαρενόχλησηείναι απαράδεκτησυμπεριφορά. 17 0 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 ΝΑΙ ΌΧΙ ΝΑΙ ΌΧΙ
  • 3. 0 17 0 5 10 15 20 ΝΑΙ ΌΧΙ Οιγονείς μου συμμετέχουν ενεργάστοΣύλλογοΓονέων του σχολείου και έχουν ήδησυζητήσει τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης της παρενόχλησης στοσχολείο.
  • 4. ΝΑΙ ΌΧΙ S1 7 10 0 2 4 6 8 10 Δίνω ταπροσωπικά μου στοιχείαμόνο σε ανθρώπους που γνωρίζω καλά.
  • 5. Αποκλείω ανεπιθύμητες επαφές απότηλίσταεπαφών μου. 10 7 0 2 4 6 8 10 12 ΝΑΙ ΌΧΙ
  • 6. Ποτέ δεν προωθώ μηνύματαήεικόνες που μπορείναπληγώσουν κάποιον. 11 6 ΝΑΙ ΌΧΙ
  • 7. Ποτέ δεν χρησιμοποιώ την κάμερατου υπολογιστήμου με ανθρώπους που δεν ξέρω πολύ καλά. 12 5 ΝΑΙ ΌΧΙ
  • 9. 10 7 0 2 4 6 8 10 ΝΑΙ ΌΧΙ Δεν θααπαντούσαποτέ σε έναμήνυμαπαρενόχλησης.
  • 10. 1 16 0 5 10 15 20 ΝΑΙ ΌΧΙ Γνωρίζεις μιακαλή ιστοσελίδα, όπου ναμπορείς ναβρείς πληροφορίες γιατο πώς να αντιδράσεις στην περίπτωση παρενόχλησης; ΝΑΙ ΌΧΙ
  • 11. 14 3 0 5 10 15 ΝΑΙ ΌΧΙ Αν εσύ ή κάποιος φίλος παρενοχληθείτε, θαμιλούσες με κάποιον ενήλικαπου να εμπιστεύεσαι; ΝΑΙ ΌΧΙ
  • 12. Συμπεράσματα μαθητών • Κατερίνα: “Θετικό είναι το γεγονός ότι όλη η τάξη συμφωνεί με την οικογένεια τους ότι η παρενόχληση στο διαδίκτυο είναι απαράδεκτη συμπεριφορά” • Πάμελα: “Δυστυχώς οι γονείς που έχουν συμμετάσχει σε σύλλογο Γονέων του σχολείου μας δεν έχουν οργανώσει κάποια δράση για την αντιμετώπιση της παρενόχλησης στο διαδίκτυο.” • Αλεξία: “Παρατηρούμε ότι σχεδόν η μισή τάξη δίνει τα προσωπικά στοιχεία σε ανθρώπους που δεν γνωρίζει καλά”
  • 13. Συμπεράσματα μαθητών • Χριστίνα: “Οι 7 στους 10 συμμαθητές μου δυστυχώς αμελούν να αποκλείσουν ανεπιθύμητες επαφές από την λίστα επαφών τους” • Γαβριήλ: “Η πλειοψηφία της τάξης έχει καταλάβει πόσο άσχημο είναι να δημοσιεύσεις στο διαδίκτυο εικόνες και κείμενο που να προσβάλλει άλλα παιδιά και ανθρώπους” • Άννα: “Ο αριθμός των μαθητών που χρησιμοποιούν την κάμερα του Η/Υ τους σε ανθρώπους που δεν γνωρίζουν καλά είναι αρκετός (5 στους 17) ώστε να μας ανησυχεί”
  • 14. Συμπεράσματα μαθητών • Άντζελα: “Δεν θα έπρεπε κανείς να δίνει τον κωδικό τους σε οποιονδήποτε, παρόλα αυτά βλέπουμε ότι η μισή σχεδόν τάξη το κάνει θέτοντας σε κίνδυνο τον εαυτό τους” • Αλίσια: “Σε αυτήν την ερώτηση έχουμε 7 αρνητικές απαντήσεις που δηλώνουν την άγνοια των μαθητών για την επικινδυνότητα των μηνυμάτων παρενόχλησης” • Δημήτρης: “Παρατηρούμε ότι όλη σχεδόν η τάξη δεν γνωρίζει που να απευθυνθεί όταν έχει να αντιμετωπίσει προβλήματα παρενόχλησης στο διαδίκτυο” • Θοδωρής: “Ευτυχώς η πλειοψηφία των μαθητών του τμήματος δηλώνει ότι σε περίπτωση που παρενοχληθεί θα απευθυνθεί σε κάποιον ενήλικα για να αντιμετωπίσει το πρόβλημα του”