ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
วิชา การใช้งาȨะบบปฏิบัติการ รหัส 05-051-103
ใบงานที่ 1
เรื่อง ความรู้พื้นฐานคอมพิวเตอร์
และระบบปฏิบัติการเบื้องต้น
คาสั่ง : 1) แบ่งกลุ่มผู้เรียนกลุ่มละไม่เกิน 3 คน
2) ผู้เรียน
และผู้สอนกาหนดหัวข้อในการศึกษาค้นคว้าร่วมกั
น
(ตามเนื้อหา/สาระการเรียนรู้ในหน่วยการเรียนที่
1)
3) ผู้เรียนศึกษาค้นคว้าข้อมูลนอกเวลา
และสรุปในรูปแบบของ File
เอกสารตามรูปแบบที่กาหนด (กาหนดส่ง
..............................................)
4)
ผู้เรียนแต่ละกลุ่มนาข้อมูลที่ได้จากการค้นคว้ามาอ
ภิปรายสรุปร่วมกัน (จัดทาในรูปแบบรายงาน
5) ผู้เรียนสรุปสิ่งที่ได้จากการทากิจกรรม
6) รวบรวมงานส่งเป็นใบงาน
(กาหนดส่งใบงาน.............................................
.)
ตัวอย่างการนาเสนอ
1.5 นิ้ว
รูปแบบตัวอักษร 1) หัวข้อใช้ Angsana New 16 หนา
2) เนื้อหาใช้ Angsana New 16
เรื่อง .............................
แหล่งข้อมูล / http://www...................................................................................................................
เนื้อหาโดยสรุป : .................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
1.5 นิ้ว 1 นิ้ว
1 นิ้ว
วิชา การใช้งาȨะบบปฏิบัติการ รหัส 05-051-103
ใบงานที่ 2
เรื่อง กระบวนการ และเดสล็อก
คาสั่ง: 1)
แบ่งกลุ่มตามหัวข้อที่กาหนดร่วมกันระหว่างผู้เรียน
และผู้สอน
2)มอบหมายให้ผู้เรียนศึกษาค้นคว้านอกเวลา
3)ผู้เรียนทุกคนนาข้อมูลที่ได้จากการศึกษาค้นคว้า
มาอภิปรายสรุปภายในกลุ่ม
4)
ผู้เรียนแต่ละกลุ่มจัดทาโปรแกรมนาเสนอความรู้ที่ได้
จ า ก ก า ร ค้ น ค ว้ า ผ่ า น ท า ง google docs
(กาหนดส่ง.......................................)
5)ผู้ เ รี ย น
และผู้สอนร่วมกันกาหนดเกณฑ์ในการประเมินผลงาน
กลุ่ม
6)ผู้เรียนแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกลุ่มผ่านทาง google
docs และประเมินผลงานเพื่อนผ่านทาง google form
7)ผู้ เรี ย น ส รุ ป สิ่ ง ที่ ไ ด้ จ า ก ก า ร ท า กิ จ ก ร ร ม
และรวบรวมผลงานส่งเป็นใบงานที่ 2
8)กาหนดส่งใบงาน.........................................
ใบงาน การใช้งาȨะบบปฏิบัติการ
วิชา การใช้งาȨะบบปฏิบัติการ รหัส 05-051-103
ใบงานที่ 3
เรื่อง การจัดการหน่วยความจา
คาสั่ง: 1)
แบ่งกลุ่มตามหัวข้อที่กาหนดร่วมกันระหว่างผู้เรียน
และผู้สอน
2)มอบหมายให้ผู้เรียนศึกษาค้นคว้านอกเวลา
3)ผู้เรียนทุกคนนาข้อมูลที่ได้จากการศึกษาค้นคว้า
มาอภิปรายสรุปภายในกลุ่ม
4)
ผู้เรียนแต่ละกลุ่มจัดทาโปรแกรมนาเสนอความรู้ที่ได้
จ า ก ก า ร ค้ น ค ว้ า ผ่ า น ท า ง google docs
(กาหนดส่ง.......................................)
5)ผู้ เ รี ย น
และผู้สอนร่วมกันกาหนดเกณฑ์ในการประเมินผลงาน
กลุ่ม
6)ผู้เรียนแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกลุ่มผ่านทาง google
docs และประเมินผลงานเพื่อนผ่านทาง google form
7)ผู้ เรี ย น ส รุ ป สิ่ ง ที่ ไ ด้ จ า ก ก า ร ท า กิ จ ก ร ร ม
และรวบรวมผลงานส่งเป็นใบงานที่ 3
8)กาหนดส่งใบงาน.........................................
วิชา การใช้งาȨะบบปฏิบัติการ รหัส 05-051-103
ใบงานที่ 4
เรื่อง การจัดการอุปกรณ์รับ และแสดงผล
คาสั่ง: 1) ให้ผู้เรียนแบ่งกลุ่มไม่เกินกลุ่มละ 3 คน
2)
นักศึกษาแต่ละกลุ่มเขียนโครงการสิ่งประดิษฐ์จากอุ
ปกรณ์คอมพิวเตอร์เหลือใช้
3)
นาเสนอโครงการของตนเองผ่านทางช่องทางต่าง
ๆ ให้แก่นักศึกษาภายในสาขาวิชาคอมพิวเตอร์
4)รวบรวมข้อมูลคาติชม
5)ผู้ เ รี ย น
และผู้สอนร่วมกันกาหนดเกณฑ์การประเมินผลงา
น
6)จัดทารูปเล่มนาเสนอ
7)ส รุ ป สิ่ ง ที่ ไ ด้ จ า ก ก า ร ท า กิ จ ก ร ร ม
กาหนดส่ง..................................................
วิชา การใช้งาȨะบบปฏิบัติการ รหัส 05-051-103
ใบงานที่ 5
เรื่อง การจัดการแฟ้มข้อมูล และระบบปฏิบัติการ
Windows
คาสั่ง: 1)
ผู้เรียนแบ่งกลุ่มศึกษาเรียนรู้ตามหัวข้อที่กาหนด
2)ผู้ เรี ย น แ ต่ ล ะ ก ลุ่ ม ศึ ก ษ า ค้ น ค ว้ า ร่ ว ม กั น
และนาเสนอผลงานในรูปแบบของคลิปวีดิโอ
3)ผู้ เ รี ย น
และผู้สอนร่วมกันกาหนดเกณฑ์การประเมินผลงา
นคลิปวีดิโอ
4)
ผู้เรียนทุกคนศึกษาข้อมูลจากคลิปวีดิโอที่เพื่อนกลุ่
มอื่นๆ สร้างขึ้น
5)
ผู้เรียนบันทึกสรุปสิ่งที่ได้จากการทากิจกรรมตามรู
ปแบบที่ได้กาหนด
6)
กาหนดส่งใบงาน..............................................
....
แบบประเมินผลงาน
วิชา การใช้งาȨะบบปฏิบัติการ (05-051-103)
ใบงานที่..........
เรื่อง/หัวข้อ..................................................................
....
คาชี้แจง : โปรดทาเครื่องหมาย 
ลงในช่องที่ตรงกับความพึงพอใจ/ความรู้ความเข้าใจ/ก
ารนาไปใช้ของท่านเพียงระดับเดียว
เกณฑ์การประเมิน:
ระดับคุณภาพ ความหมาย
5 ดีมาก ปฏิบัติครบตามคาสั่งที่กาหนด
และไม่พบข้อผิดพลาด
4 ดี ปฏิบัติครบตามคาสั่งที่กาหนด
แต่มีข้อผิดพลาดบ้างเล็กน้อย
3 ปานกลาง ปฏิบัติครบตามคาสั่งที่กาหนด
แต่มีข้อผิดพลาดบ้าง
2 น้อย ปฏิบัติไม่ครบตามคาสั่งที่กาหนด
1 น้อยมาก ไม่ปฏิบัติตามคาสั่งที่กาหนด
ข้อ ประเด็นประเมิน
ระดับคุณภาพ
หมายเหตุ
5 4 3 2 1
1
2
3
ชื่อ..................................................
ห้อง..................... เลขที่..................
ตนเอง
 เพื่อน
 ผู้สอน
4
5
6
7
8
9
10
รวม :
............................................
...
(...........................................
.............)
ผู้เรียน / เพื่อน / ผู้สอน

More Related Content

ใบงาน การใช้งาȨะบบปฏิบัติการ

  • 1. วิชา การใช้งาȨะบบปฏิบัติการ รหัส 05-051-103 ใบงานที่ 1 เรื่อง ความรู้พื้นฐานคอมพิวเตอร์ และระบบปฏิบัติการเบื้องต้น คาสั่ง : 1) แบ่งกลุ่มผู้เรียนกลุ่มละไม่เกิน 3 คน 2) ผู้เรียน และผู้สอนกาหนดหัวข้อในการศึกษาค้นคว้าร่วมกั น (ตามเนื้อหา/สาระการเรียนรู้ในหน่วยการเรียนที่ 1) 3) ผู้เรียนศึกษาค้นคว้าข้อมูลนอกเวลา และสรุปในรูปแบบของ File เอกสารตามรูปแบบที่กาหนด (กาหนดส่ง ..............................................) 4) ผู้เรียนแต่ละกลุ่มนาข้อมูลที่ได้จากการค้นคว้ามาอ ภิปรายสรุปร่วมกัน (จัดทาในรูปแบบรายงาน 5) ผู้เรียนสรุปสิ่งที่ได้จากการทากิจกรรม 6) รวบรวมงานส่งเป็นใบงาน (กาหนดส่งใบงาน............................................. .) ตัวอย่างการนาเสนอ 1.5 นิ้ว
  • 2. รูปแบบตัวอักษร 1) หัวข้อใช้ Angsana New 16 หนา 2) เนื้อหาใช้ Angsana New 16 เรื่อง ............................. แหล่งข้อมูล / http://www................................................................................................................... เนื้อหาโดยสรุป : ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. 1.5 นิ้ว 1 นิ้ว 1 นิ้ว
  • 3. วิชา การใช้งาȨะบบปฏิบัติการ รหัส 05-051-103 ใบงานที่ 2 เรื่อง กระบวนการ และเดสล็อก คาสั่ง: 1) แบ่งกลุ่มตามหัวข้อที่กาหนดร่วมกันระหว่างผู้เรียน และผู้สอน 2)มอบหมายให้ผู้เรียนศึกษาค้นคว้านอกเวลา 3)ผู้เรียนทุกคนนาข้อมูลที่ได้จากการศึกษาค้นคว้า มาอภิปรายสรุปภายในกลุ่ม 4) ผู้เรียนแต่ละกลุ่มจัดทาโปรแกรมนาเสนอความรู้ที่ได้ จ า ก ก า ร ค้ น ค ว้ า ผ่ า น ท า ง google docs (กาหนดส่ง.......................................) 5)ผู้ เ รี ย น และผู้สอนร่วมกันกาหนดเกณฑ์ในการประเมินผลงาน กลุ่ม 6)ผู้เรียนแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกลุ่มผ่านทาง google docs และประเมินผลงานเพื่อนผ่านทาง google form 7)ผู้ เรี ย น ส รุ ป สิ่ ง ที่ ไ ด้ จ า ก ก า ร ท า กิ จ ก ร ร ม และรวบรวมผลงานส่งเป็นใบงานที่ 2 8)กาหนดส่งใบงาน.........................................
  • 5. วิชา การใช้งาȨะบบปฏิบัติการ รหัส 05-051-103 ใบงานที่ 3 เรื่อง การจัดการหน่วยความจา คาสั่ง: 1) แบ่งกลุ่มตามหัวข้อที่กาหนดร่วมกันระหว่างผู้เรียน และผู้สอน 2)มอบหมายให้ผู้เรียนศึกษาค้นคว้านอกเวลา 3)ผู้เรียนทุกคนนาข้อมูลที่ได้จากการศึกษาค้นคว้า มาอภิปรายสรุปภายในกลุ่ม 4) ผู้เรียนแต่ละกลุ่มจัดทาโปรแกรมนาเสนอความรู้ที่ได้ จ า ก ก า ร ค้ น ค ว้ า ผ่ า น ท า ง google docs (กาหนดส่ง.......................................) 5)ผู้ เ รี ย น และผู้สอนร่วมกันกาหนดเกณฑ์ในการประเมินผลงาน กลุ่ม 6)ผู้เรียนแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกลุ่มผ่านทาง google docs และประเมินผลงานเพื่อนผ่านทาง google form 7)ผู้ เรี ย น ส รุ ป สิ่ ง ที่ ไ ด้ จ า ก ก า ร ท า กิ จ ก ร ร ม และรวบรวมผลงานส่งเป็นใบงานที่ 3 8)กาหนดส่งใบงาน.........................................
  • 6. วิชา การใช้งาȨะบบปฏิบัติการ รหัส 05-051-103 ใบงานที่ 4 เรื่อง การจัดการอุปกรณ์รับ และแสดงผล คาสั่ง: 1) ให้ผู้เรียนแบ่งกลุ่มไม่เกินกลุ่มละ 3 คน 2) นักศึกษาแต่ละกลุ่มเขียนโครงการสิ่งประดิษฐ์จากอุ ปกรณ์คอมพิวเตอร์เหลือใช้ 3) นาเสนอโครงการของตนเองผ่านทางช่องทางต่าง ๆ ให้แก่นักศึกษาภายในสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ 4)รวบรวมข้อมูลคาติชม 5)ผู้ เ รี ย น และผู้สอนร่วมกันกาหนดเกณฑ์การประเมินผลงา น 6)จัดทารูปเล่มนาเสนอ 7)ส รุ ป สิ่ ง ที่ ไ ด้ จ า ก ก า ร ท า กิ จ ก ร ร ม กาหนดส่ง..................................................
  • 7. วิชา การใช้งาȨะบบปฏิบัติการ รหัส 05-051-103 ใบงานที่ 5 เรื่อง การจัดการแฟ้มข้อมูล และระบบปฏิบัติการ Windows คาสั่ง: 1) ผู้เรียนแบ่งกลุ่มศึกษาเรียนรู้ตามหัวข้อที่กาหนด 2)ผู้ เรี ย น แ ต่ ล ะ ก ลุ่ ม ศึ ก ษ า ค้ น ค ว้ า ร่ ว ม กั น และนาเสนอผลงานในรูปแบบของคลิปวีดิโอ 3)ผู้ เ รี ย น และผู้สอนร่วมกันกาหนดเกณฑ์การประเมินผลงา นคลิปวีดิโอ 4) ผู้เรียนทุกคนศึกษาข้อมูลจากคลิปวีดิโอที่เพื่อนกลุ่ มอื่นๆ สร้างขึ้น 5) ผู้เรียนบันทึกสรุปสิ่งที่ได้จากการทากิจกรรมตามรู ปแบบที่ได้กาหนด 6) กาหนดส่งใบงาน.............................................. ....
  • 8. แบบประเมินผลงาน วิชา การใช้งาȨะบบปฏิบัติการ (05-051-103) ใบงานที่.......... เรื่อง/หัวข้อ.................................................................. .... คาชี้แจง : โปรดทาเครื่องหมาย  ลงในช่องที่ตรงกับความพึงพอใจ/ความรู้ความเข้าใจ/ก ารนาไปใช้ของท่านเพียงระดับเดียว เกณฑ์การประเมิน: ระดับคุณภาพ ความหมาย 5 ดีมาก ปฏิบัติครบตามคาสั่งที่กาหนด และไม่พบข้อผิดพลาด 4 ดี ปฏิบัติครบตามคาสั่งที่กาหนด แต่มีข้อผิดพลาดบ้างเล็กน้อย 3 ปานกลาง ปฏิบัติครบตามคาสั่งที่กาหนด แต่มีข้อผิดพลาดบ้าง 2 น้อย ปฏิบัติไม่ครบตามคาสั่งที่กาหนด 1 น้อยมาก ไม่ปฏิบัติตามคาสั่งที่กาหนด ข้อ ประเด็นประเมิน ระดับคุณภาพ หมายเหตุ 5 4 3 2 1 1 2 3 ชื่อ.................................................. ห้อง..................... เลขที่.................. ตนเอง  เพื่อน  ผู้สอน