โครงงาȨอมพิวเตอร์
- 2. ความหมายของโครงงาȨอมพิวเตอร์ ผลงานที่ได้จากการศึกษาค้นคว้าตามความสนใจ ความถนัดและความสามารถของผู้เรียน โดยวิธีการทาง วิทยาศาสตร์ โครงงานจึงเป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่มีการเน้น ผู้เรียนเป็นสาคัญ โดยผู้เรียนจะหาหัวข้อโครงงานที่ตนเอง สนใจ รวมทั้งเชื่อมโยงความรู้ต่าง ๆ และความรู้ด้าน คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสร้างผลงาน ตามความต้องการได้อย่างเหมาะสม โดยมีครูเป็นที่ปรึกษา และให้คาแนะนา
- 3. ความสาคัญของโครงงาȨอมพิวเตอร์ 1.ความสามารถในการสื่อสาร เกิดจากการที่ผู้ทาโครงงาน ต้องนาเสนอผลงานให้ ครูและเพื่อน ให้เข้าใจโครงงาȨอมพิวเตอร์ได้ อย่างชัดเจน ดังนั้น ผู้ทาโครงงาน ต้องสื่อสารความคิดในการสร้างสรรค์ โครงงานด้วยการเขียนหรือด้วยปาก เปล่า รวมทั้งเลือกใช้รูปแบบของสื่อ อย่างมีประสิทธิภาพ 2.ความสามารถในการคิด การคิดวิเคราะห์ การคิดสังเคราะห์ การคิดอย่างสร้างสรรค์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ การคิดอย่างเป็นระบบ
- 4. 3.ความสามารถในการแก้ปัญหา เกิดจากการที่ผู้เรียน วิเคราะห์ปัญหา เข้าใจ และ อ ธิ บ า ย ปั ญ ห า ท า ง ด้ า น คอมพิวเตอร์ รวมทั้งประยุกต์ ความรู้ ทักษะ และการใช้ เครื่องมือที่เหมาะสมกับการ แก้ไขปัญหา 4.ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต เกิดจากการที่ผู้เรียนได้นา ความรู้และกระบวนการต่าง ๆ ไป ใช้ในการพัฒนาโครงงาน และนาไป ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวัน การ พัฒนาโครงงาน ก่อให้เกิดการ เรียนรู้ด้วยตนเอง อันนาไปสู่การ เรียนรู้ตลอดชีวิต 5.ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี เกิดจากการที่ผู้เรียนสามารถเลือกใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ในการแก้ปัญหาได้ อย่างถูกต้องเหมาะสม และมีคุณธรรม
- 5. ขอบข่ายของโครงงาน 1. เป็นกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้า ปฏิบัติดัวยตนเองโดยอาศัยหลักวิชาการทางทฤษฎีตามเนื้อหา โครงงานนั้นๆ หรือจากประสบการณ์และกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้พบ เห็นมากแล้ว 2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทาโครงงานด้วยตนเอง หรือเป็นกลุ่มโดยใช้ระยะเวลาสั้นๆ เป็นภาคเรียน หรือมากว่าก็ ได้ แล้วแต่โครงงานเล็กหรือใหญ่
- 6. 3. นักเรียนเป็นผู้พิจารณาริเริ่มสร้างสรรค์ คัดเลือก โครงงานที่จะศึกษาค้นคว้าปฏิบัติด้วยตนเองตามความถนัด สนใจ และความพร้อม 4. นักเรียนเป็นผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของ โครงงาน แผนปฏิบัติงานและการแปลผล รายงานผลต่อ อาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อดาเนินงานร่วมกันให้บรรลุตาม จุดหมายที่กาหนดไว้ 5. เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับความรู้ ความสามารถของนักเรียนตามวัยและสติปัญญา รวมทั้งการ ใช้จ่ายเงินดาเนินงานด้วย
- 8. 1.โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media) เ ป็ น โ ค ร ง ง า น ที่ ใ ช้ คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อ การศึกษา โดยการสร้างโปรแกรม บทเรียน หรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน และคาถามคาตอบไว้ พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบ รายบุคคลหรือรายกลุ่ม 2.โครงงานพัฒนาเครื่องมือ (Tools Development) เป็นโครงงานเพื่อพัฒนา เครื่องมือมาใช้ช่วยสร้างงานประยุกต์ ต่าง ๆ ซึ่งโดยส่วนใหญ่จะเป็นในรูป ซอฟต์แวร์
- 9. 3. โครงงานประเภทจาลองทฤษฎี (Theory Experiment) เ ป็ น โ ค ร ง ง า น ใ ช้ คอมพิวเตอร์ในการจาลองการ ทดลองของสาขาต่าง ๆ เป็น โครงงานที่ผู้ทาต้องศึกษารวบรวม ความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริงและ แนวความคิดต่าง ๆ อย่างลึกซึ้ง ในเรื่องที่ต้องการศึกษา แล้ว เสนอเป็นแนวคิด แบบจาลอง หลักการ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของ สมการ สูตร หรือคาอธิบาย 4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้ งาน (Application) เป็นโครงงานที่ใช้ คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงาน เพื่อประยุกต์ใช้งานจริงใน ชีวิตประจาวัน 5. โครงงานพัฒนาเกม (Game Development) เป็นโครงงานพัฒนา ซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้ และ/หรือ ความเพลิดเพลิน
- 11. โครงงานที่ 1 ชื่อโครงงาน ตะลุย !!! ปราสาทอัลมาเกส Go! Go! Almagest Castle โปรแกรมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ โครงงาน 2 ชื่อโครงงาน การ ประยุกต์ใช้แบบรูปการเคลื่อนที่ของดาว เปราะในแบบรูปการเคลื่อนที่ของหุ่น ยนต์ The Application of Brittle Star Locomotion Patterns for Robotic Locomotion โปรแกรมเพื่อ ประยุกต์การใช้งาน
- 12. โครงงาน 4 ชื่อโครงงาน โปรแกรมการจัดตารางการเรียนการสอน โครงงาน 3 ชื่อโครงงาน ความฝันที่ไม่มีวันสิ้นสุด โปรแกรมเพื่อความ บันเทิง ตัวอย่างโครงงาน 5 ชื่อโครงงาน โปรแกรมแปลภาษา
- 14. - ระบบบาร์โค้ดบนโทรศัพท์เคลื่อนที่เพื่อการดาเนินธุรกิจ - โปรแกรมวาดภาพสามมิติ - โปรแกรมการค้นหาคาภาษาไทย - โปรแกรมบีบอัดข้อมูล
- 16. - การทดลองปัจจัยต่างๆ ในการเพาะปลูกแก้วมังกร ด้วยคอมพิวเตอร์ - การทานายอุณหภูมิจากข้อมูลที่ผ่านมา - การทดลองผสมสารเคมีต่างๆ ด้วยคอมพิวเตอร์ - ปัจจัยต่างๆ กับการเคลื่อนที่ของเครื่องบิน - ผลการปลูกข้าวในสภาวะแวดล้อมที่ต่างกัน
- 18. - โครงงานการศึกษา Computer Generated Hologram และ การประยุกต์ใช้งานอย่างง่าย - โครงงานการประยุกต์ใช้ระบบบาร์โค้ดกับโทรศัพท์เคลื่อนที่ ในการซื้อขายสินค้า - โครงงานการประยุกต์ใช้แบบรูปการเคลื่อนที่ของดาวเปราะ ในแบบรูปการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ - โครงงานการประยุกต์ใช้ระบบบาร์โค้ดกับโทรศัพท์เคลื่อนที่ ในการซื้อขายสินค้า
- 20. - โปรแกรมประยุกต์ธนาคารความดี - การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์บนแอนดรอยด์ - การพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ 3 มิติ - การพัฒนาโปรแกรมของการ์ ET-PCI8255 V3 ด้วย Delphi 5 - การพัฒนาเว็บแอพพลิเคชั่นด้วย PHP และ Dreamweaver MX
- 21. ผู้จัดทา นางสาวหฤทชนัน เตจ๊ะ เลขที่ 36 นางสาวพีรญา หมู่วิเศษ เลขที่ 39 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/6