інформація про фестиваль
- 1. Фестиваль «Методична служба – інноваційний простір освіти» у місті Добропілля 27 та 28 серпня 2014 року в рамках щорічних серпневих зустрічей педагогів Доропілля пройшов фестиваль «Методична служба – інноваційний простір освіти». Мета заходу- формування ефективної системи неперервної освіти педагогів та відтворення її практичного досвіду; поширення інноваційного методичного й педагогічного досвіду щодо стимулювання творчого, інтелектуального, духовного розвитку і задоволення потреб у професійній самореалізації працівників освітянської галузі; розвиток творчих зв'язків та створення умов для співпраці методичних і педагогічних працівників міста. Керівні, педагогічні, методичні кадри міста активно презентували розробки нових педагогічних ідей, методик, технологій, окремих прийомів та форм роботи, моделей управлінської діяльності та навчально-виховного процесу у виставці «Інноваційний пошук Добропілля-2014». Провідними ідеями науково- методичних заходів інтегрованих секцій та засідань ПНМК (круглих столів, педагогічних майстерень, панорами методичних ідей, методичного дефіле) під гаслом “Інноваційна освітня діяльність – вид інвестиційної діяльності” стали “ІННОВАЦІЇ НА СЛУЖБІ У ПІДВИЩЕННІ ЯКОСТІ ОСВІТИ”, “УПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ПІДХОДІВ ОРГАНІЗАЦІЇ ВИХОВНОЇ РОБОТИ НА ШЛЯХУ ФОРМУВАННЯ МОДЕЛІ СУЧАСНОГО ВИПУСКНИКА”, «НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД ВПРОВАДЖЕННЯ ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ ПОЧАТКОВОЇ ЗАГАЛЬНОЇ ОСВІТИ» ТОЩО, на засіданні яких було розглянуто проблему якості освіти в контексті впровадження нових освітніх стандартів, запропоновані напрацювання педагогів міста з цих питаннь. І як результат цієї роботи запропоновані перспектива створення акмеологічної школи як школи професійного успіху педагогів; завдання щодо оновлення змісту, форм та методів організації виховного простору; визначення пріоритетів всіх ланок освіти на новий навчальний рік та окреслення шляхів розвитку професійної компетентності педагогів в інноваційних технологіях, які декларує новий Державний стандарт. Фестиваль дав можливість в інноваційній структурі освіти сформувати міський майданчик для стажування педагогів-лідерів, який розширив інноваційний простір експериментальної діяльності вчителя, сприяв освоєнню нового виду педагогічної діяльності «педагог-тьютор», який відповідає вимогам до сучасного вчителя, позначеним у змісті нових стандартів освіти. Фестиваль дозволив освітнім установам, педагогічним працівникам представити публічний звіт про свої досягнення та перспективи розвитку та став спеціальним майданчиком для професійного спілкування, майстерньою передового педагогічного досвіду методичних служб, окремих вчителів-новаторів. За інформацією відділу освіти Добропільської міської ради