ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Γ΄ ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ 
Ή 
ΑΞΙΩΜΑ ΔΡΑΣΕΩΣ - ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΩΣ 
ΕΥΚΟΛΑ ΝΑ ΤΟΝ ΔΙΑΤΥΠΩΣΕΙΣ!! 
ΑΛΛΑ 
ΔΥΣΚΟΛΟ ΝΑ ΤΟΝ ΠΙΣΤΕΨΕΙΣ!! 
ΑΘΑΝΑΣΑΚΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ
ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΔΥΟ ΣΩΜΑΤΩΝ 
1.ΜΕ ΕΠΑΦΗ 
2. ΑΠΟ ΑΠΟΣΤΑΣΗ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ: 
Α. Νταλίκα και μηχανάκι (παπάκι) 
συγκρούονται. Ποιό ασκεί στο άλλο 
μεγαλύτερη δύναμη; 
Β. Ο Γολιάθ χτυπά τον Δαβίδ με 
γροθιά. Σε ποιόν από τους δύο 
ασκήθηκε μεγαλύτερη δύναμη;
3ος ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ 
Ο Νεύτωνας διατύπωσε το εξής, το 
οποίο ήταν επαναστατικό για την 
εποχή του. 
Αν ένα σώμα Α ασκήσει μια 
δύναμη σε ένα σώμα Β την FAB τότε 
και το σώμα Β θα ασκήσει μια 
δύναμη στο σώμα Α που έχει ίδιο 
μέτρο αλλά αντίθετη φορά. Την μία 
δύναμη την λέμε δράση και την 
άλλη αντίδραση.
ΣΗΜΕΙΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ 
1.Όλες οι δυνάμεις στην φύση εμφανίζονται κατά ζεύγη 
δράσης – αντίδρασης Έτσι πολλές φορές μιλάμε όχι για 
δυνάμεις αλλά για αλληλεπίδραση μεταξύ των σωμάτων. 
ΕΡΩΤΗΣΗ: 
Αν μετρούσαμε όλες τις δυνάμεις του σύμπαντος , θα 
βρίσκαμε ένα άρτιο ή ένα ζυγό αριθμό; 
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Ζυγό 
2. Τόσο η δράση όσο και η αντίδραση είναι δυνάμεις 
ισοδύναμες. Το ποια θα πούμε δράση και ποια αντίδραση το 
αποφασίζουμε κάθε φορά εμείς. 
Επίσης η δράση και η αντίδραση εμφανίζονται ταυτόχρονα. 
Έτσι δεν είναι η δράση το αίτιο και η αντίδραση το 
αποτέλεσμα.
3. Επειδή οι δυνάμεις του ζεύγους δράση – αντίδραση 
ασκούνται σε διαφορετικά σώματα δεν μπορούν να 
προστεθούν διανυσματικά ώστε να μας δώσουν συνισταμένη 
μηδέν (γιατί τότε θα ήταν αδύνατη κάθε κίνηση). 
4. Τον 3ο Νόμο του Νεύτωνα των χρησιμοποιούμε συνήθως 
όταν εξετάζουμε μαζί δύο σώματα και θέλουμε να 
εντοπίσουμε τις δυνάμεις που ασκούνται στα σώματα. 
Αν εξετάζουμε ένα μόνο σώμα συνήθως χρησιμοποιούμε τον 
2ο Νόμο του Νεύτωνα
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ 
ΓΗ – ΣΩΜΑ 
Εφαρμογή του αξιώματος δράσεως 
αντιδράσεως στο σύστημα Γη – Σώμα. 
Ποιες δυνάμεις ασκούνται; Ποια σχέση 
συνδέει μέτρα τους; 
F1 
F2 
α1 
α2 
Σύμφωνα με το αξίωμα δράσεως αντιδράσεως F1 =F2 
ΕΡΩΤΗΣΗ 
Τότε γιατί αν αφήσουμε τα σώματα ελεύθερα το σώμα θα 
πέσει στη Γη ενώ η Γη θα παραμείνει ακίνητη; 
ΑΠΑΝΤΗΣΗ 
Μπορεί στα σώματα να ασκούνται δυνάμεις ιδίου μέτρου ,όμως η 
επιτάχυνση που θα αποκτήσει το καθένα θα είναι: F 
και 
F 
  
1 
  
2 
1 M 
2 M 
Οπότε ενώ F=Fόμως Μ>>Μάρα α<<α1 
2 
1 2 1 2 1 2
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ 
Αν σε δύο σώματα ασκούνται δύο δυνάμεις ίδιου μέτρου, 
το τι αποτέλεσμα θα έχουν οι δυνάμεις στα σώματα 
εξαρτάται και από την μάζα του σώματος αλλά και από το 
είδος του υλικού που είναι φτιαγμένο το κάθε σώμα 
(ελαστικό, πλαστικό….) 
ΕΠΟΜΕΝΟΣ 
Αν η νταλίκα και η μοτοσυκλέτα συγκρουστούν ποιο από 
τα δύο θα πάθει μεγαλύτερη ζημιά και γιατί;
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΔΡΑΣΕΩΣ - ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΩΣ 
Πως πετούν τα πουλιά; 
Πως βαδίζουμε; 
Γιατί ανακρούει το όπλο;
ΕΡΩΤΗΣΗ: 
Πάνω σε ένα τραπέζι βρίσκεται ένα ακίνητο 
σώμα. 
Ποιες δυνάμεις ασκούνται στο σώμα; Να τις 
συγκρίνεται. 
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: 
Οι δυνάμεις είναι το βάρος του σώματος Β και 
η αντίδραση από το τραπέζι. Αφού το σώμα 
είναι ακίνητο με βάση τον πρώτο νόμο του 
Νεύτωνα ΣF=0 άρα Β=Ν. 
Αν το βάρος του σώματος το πούμε δράση, τότε με 
βάση τον τρίτο νόμο του Νεύτωνα ποια δύναμη έχει 
σχέση δράσης αντίδρασης με το βάρος; 
Ν 
Β
Ν 
Β 
Ν΄ 
ΓΗ Β΄ 
Αφού το βάρος Β είναι μια δύναμη που ασκεί η Γη στο σώμα 
(δράση), τότε και το σώμα θα ασκεί στην Γή μια δύναμη Β΄ ίδιου 
μέτρου και αντίθετης κατεύθυνσης με σημείο εφαρμογής το 
κέντρο της Γης (αντίδραση) 
Επίσης η δύναμη που έχει σχέση δράσης αντίδρασης με την 
Ν είναι η Ν΄. Μια δύναμη που ασκεί το σώμα στο τραπέζι. 
ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΣ ΠΟΤΕ ΌΤΙ Η ΔΡΑΣΗ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ 
ΑΣΚΟΥΝΤΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ
ΕΡΩΤΗΣΗ: 
Ένας μποξέρ ασκεί μια δύναμη 400Ν χτυπώντας ένα σάκο του μποξ. 
Μπορεί ο ίδιος μποξέρ θα ασκήσει την ίδια δύναμη σε μία χαρτοπετσέτα; 
ΑΣΚΗΣΗ: 
Σε οριζόντιο δάπεδο τοποθετούμε ένα σώμα Β με βάρος 
W1 =10N και πάνω στο σώμα Β τοποθετούμε ένα άλλο 
σώμα Α βάρους W2 =5N. Σχεδιάστε και υπολογίστε τις 
δυνάμεις που ασκούνται στα δύο σώματα. 
ΑΣΚΗΣΗ: 
Πάνω σε λείο οριζόντιο επίπεδο βρίσκονται δύο 
κιβώτια το Α και το Β με μάζες Μ1 =2Kg και Μ2 
=3Kg αντίστοιχα. Στο σώμα Α ασκούμε 
οριζόντια δύναμη F=10N, με αποτέλεσμα τα 
δύο σώματα να αρχίσουν να κινούνται μένοντας 
πάντα σε επαφή. 
α) Να υπολογιστεί η επιτάχυνση που θα 
αποκτήσουν τα σώματα. 
β) Υπολογίστε την δύναμη που ασκεί το ένα 
σώμα στο άλλο.

More Related Content

What's hot (20)

Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Kats961
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη
HOME
[Φυσική Β' Γυμνασίου] Σύνοψη Θεωρίας για όλη την ύλη
[Φυσική Β' Γυμνασίου] Σύνοψη Θεωρίας για όλη την ύλη[Φυσική Β' Γυμνασίου] Σύνοψη Θεωρίας για όλη την ύλη
[Φυσική Β' Γυμνασίου] Σύνοψη Θεωρίας για όλη την ύλη
Dimitris Kontoudakis
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσειςο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
Dimitra Stefani
ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ
ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ
ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ
Alexandra Gerakini
ενδεικτικές ερωτήσεις για τις εξετάσεις στο μάθημα της ιστορίας α λυκείου
ενδεικτικές ερωτήσεις για τις εξετάσεις στο μάθημα της ιστορίας α λυκείουενδεικτικές ερωτήσεις για τις εξετάσεις στο μάθημα της ιστορίας α λυκείου
ενδεικτικές ερωτήσεις για τις εξετάσεις στο μάθημα της ιστορίας α λυκείου
depav
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμών
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμώνΤα χαρακτηριστικά των οργανισμών
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμών
Fotis Fotiades
πλαστικη κρουση και υπολογισμος θερμοτητας
πλαστικη κρουση και υπολογισμος θερμοτηταςπλαστικη κρουση και υπολογισμος θερμοτητας
πλαστικη κρουση και υπολογισμος θερμοτητας
Μαυρουδης Μακης
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 6
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 6 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 6
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 6
despifor
Ενδεικτικά Θέματα για διαγωνίσματα Φυσικής Α' Γυμνασίου ΙΙ Θερμοκρασία, Θερμ...
Ενδεικτικά Θέματα  για διαγωνίσματα Φυσικής Α' Γυμνασίου ΙΙ Θερμοκρασία, Θερμ...Ενδεικτικά Θέματα  για διαγωνίσματα Φυσικής Α' Γυμνασίου ΙΙ Θερμοκρασία, Θερμ...
Ενδεικτικά Θέματα για διαγωνίσματα Φυσικής Α' Γυμνασίου ΙΙ Θερμοκρασία, Θερμ...
Christos Gotzaridis
Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010
Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010
Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010
Natassa Pechtelidou
πιεση υπεροχες ασκησεις για β γυμνασιου
πιεση υπεροχες ασκησεις για β γυμνασιουπιεση υπεροχες ασκησεις για β γυμνασιου
πιεση υπεροχες ασκησεις για β γυμνασιου
Μαυρουδης Μακης
τελικό διαγωνισμα- ιστορια- β γυμνασίου
τελικό διαγωνισμα-  ιστορια- β γυμνασίουτελικό διαγωνισμα-  ιστορια- β γυμνασίου
τελικό διαγωνισμα- ιστορια- β γυμνασίου
Ria Papamanoli
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
Dimitris Kontoudakis
Ασκήσεις στις Δυνάμεις - Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Δυνάμεις  - Φυσική ΄Β ΓυμνασίουΑσκήσεις στις Δυνάμεις  - Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Δυνάμεις - Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Stathis Gourzis
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίουΔιαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
Παναγιώτα Γκογκόση
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
Dimitris Kontoudakis
5. πορεια προς τη δημοκρατια ερωτησεις απαντησεις
5. πορεια προς τη δημοκρατια ερωτησεις απαντησεις5. πορεια προς τη δημοκρατια ερωτησεις απαντησεις
5. πορεια προς τη δημοκρατια ερωτησεις απαντησεις
Dimitra Stefani
Μορφές υποκειμένου
Μορφές υποκειμένουΜορφές υποκειμένου
Μορφές υποκειμένου
Maria Michali
διαγωνισμα λογοτεχνίας κειμενο Ο λύκος
διαγωνισμα λογοτεχνίας κειμενο Ο λύκοςδιαγωνισμα λογοτεχνίας κειμενο Ο λύκος
διαγωνισμα λογοτεχνίας κειμενο Ο λύκος
Ria Papamanoli
Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Kats961
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη
HOME
[Φυσική Β' Γυμνασίου] Σύνοψη Θεωρίας για όλη την ύλη
[Φυσική Β' Γυμνασίου] Σύνοψη Θεωρίας για όλη την ύλη[Φυσική Β' Γυμνασίου] Σύνοψη Θεωρίας για όλη την ύλη
[Φυσική Β' Γυμνασίου] Σύνοψη Θεωρίας για όλη την ύλη
Dimitris Kontoudakis
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσειςο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
Dimitra Stefani
ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ
ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ
ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ
Alexandra Gerakini
ενδεικτικές ερωτήσεις για τις εξετάσεις στο μάθημα της ιστορίας α λυκείου
ενδεικτικές ερωτήσεις για τις εξετάσεις στο μάθημα της ιστορίας α λυκείουενδεικτικές ερωτήσεις για τις εξετάσεις στο μάθημα της ιστορίας α λυκείου
ενδεικτικές ερωτήσεις για τις εξετάσεις στο μάθημα της ιστορίας α λυκείου
depav
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμών
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμώνΤα χαρακτηριστικά των οργανισμών
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμών
Fotis Fotiades
πλαστικη κρουση και υπολογισμος θερμοτητας
πλαστικη κρουση και υπολογισμος θερμοτηταςπλαστικη κρουση και υπολογισμος θερμοτητας
πλαστικη κρουση και υπολογισμος θερμοτητας
Μαυρουδης Μακης
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 6
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 6 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 6
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 6
despifor
Ενδεικτικά Θέματα για διαγωνίσματα Φυσικής Α' Γυμνασίου ΙΙ Θερμοκρασία, Θερμ...
Ενδεικτικά Θέματα  για διαγωνίσματα Φυσικής Α' Γυμνασίου ΙΙ Θερμοκρασία, Θερμ...Ενδεικτικά Θέματα  για διαγωνίσματα Φυσικής Α' Γυμνασίου ΙΙ Θερμοκρασία, Θερμ...
Ενδεικτικά Θέματα για διαγωνίσματα Φυσικής Α' Γυμνασίου ΙΙ Θερμοκρασία, Θερμ...
Christos Gotzaridis
Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010
Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010
Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010
Natassa Pechtelidou
πιεση υπεροχες ασκησεις για β γυμνασιου
πιεση υπεροχες ασκησεις για β γυμνασιουπιεση υπεροχες ασκησεις για β γυμνασιου
πιεση υπεροχες ασκησεις για β γυμνασιου
Μαυρουδης Μακης
τελικό διαγωνισμα- ιστορια- β γυμνασίου
τελικό διαγωνισμα-  ιστορια- β γυμνασίουτελικό διαγωνισμα-  ιστορια- β γυμνασίου
τελικό διαγωνισμα- ιστορια- β γυμνασίου
Ria Papamanoli
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
Dimitris Kontoudakis
Ασκήσεις στις Δυνάμεις - Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Δυνάμεις  - Φυσική ΄Β ΓυμνασίουΑσκήσεις στις Δυνάμεις  - Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Δυνάμεις - Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Stathis Gourzis
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίουΔιαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
Παναγιώτα Γκογκόση
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
Dimitris Kontoudakis
5. πορεια προς τη δημοκρατια ερωτησεις απαντησεις
5. πορεια προς τη δημοκρατια ερωτησεις απαντησεις5. πορεια προς τη δημοκρατια ερωτησεις απαντησεις
5. πορεια προς τη δημοκρατια ερωτησεις απαντησεις
Dimitra Stefani
Μορφές υποκειμένου
Μορφές υποκειμένουΜορφές υποκειμένου
Μορφές υποκειμένου
Maria Michali
διαγωνισμα λογοτεχνίας κειμενο Ο λύκος
διαγωνισμα λογοτεχνίας κειμενο Ο λύκοςδιαγωνισμα λογοτεχνίας κειμενο Ο λύκος
διαγωνισμα λογοτεχνίας κειμενο Ο λύκος
Ria Papamanoli

Viewers also liked (12)

Τρίτος Νόμος Νευτωνα
Τρίτος Νόμος ΝευτωναΤρίτος Νόμος Νευτωνα
Τρίτος Νόμος Νευτωνα
Vasileios Garganourakis
Β' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt) β' γυμνασίου
Β' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt)  β' γυμνασίουΒ' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt)  β' γυμνασίου
Β' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt) β' γυμνασίου
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
Parousiasi1 b epixeirisis_syntelestes
Parousiasi1 b epixeirisis_syntelestesParousiasi1 b epixeirisis_syntelestes
Parousiasi1 b epixeirisis_syntelestes
Ioannis Padiotis
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β ΓυμνασίουΑσκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Stathis Gourzis
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)
Dimitris Kontoudakis
τυπολογιο φυσικης β' γυμνασιου
τυπολογιο φυσικης β' γυμνασιουτυπολογιο φυσικης β' γυμνασιου
τυπολογιο φυσικης β' γυμνασιου
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
εργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιου
εργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιουεργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιου
εργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιου
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
ΕΝΟΤΗΤΑ 28. Ο Ελευθέριος Βενιζέλος πρωθυπουργός: η βενιζελική πολιτική της πε...
ΕΝΟΤΗΤΑ 28. Ο Ελευθέριος Βενιζέλος πρωθυπουργός: η βενιζελική πολιτική της πε...ΕΝΟΤΗΤΑ 28. Ο Ελευθέριος Βενιζέλος πρωθυπουργός: η βενιζελική πολιτική της πε...
ΕΝΟΤΗΤΑ 28. Ο Ελευθέριος Βενιζέλος πρωθυπουργός: η βενιζελική πολιτική της πε...
Kvarnalis75
Aρχαία, Kύριοι όροι πρότασης
Aρχαία, Kύριοι όροι πρότασηςAρχαία, Kύριοι όροι πρότασης
Aρχαία, Kύριοι όροι πρότασης
mara_petridou
Β' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt) β' γυμνασίου
Β' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt)  β' γυμνασίουΒ' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt)  β' γυμνασίου
Β' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt) β' γυμνασίου
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
Parousiasi1 b epixeirisis_syntelestes
Parousiasi1 b epixeirisis_syntelestesParousiasi1 b epixeirisis_syntelestes
Parousiasi1 b epixeirisis_syntelestes
Ioannis Padiotis
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β ΓυμνασίουΑσκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Stathis Gourzis
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)
Dimitris Kontoudakis
τυπολογιο φυσικης β' γυμνασιου
τυπολογιο φυσικης β' γυμνασιουτυπολογιο φυσικης β' γυμνασιου
τυπολογιο φυσικης β' γυμνασιου
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
εργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιου
εργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιουεργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιου
εργο δυναμης (ppt) φυσικη β' γυμνασιου
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
ΕΝΟΤΗΤΑ 28. Ο Ελευθέριος Βενιζέλος πρωθυπουργός: η βενιζελική πολιτική της πε...
ΕΝΟΤΗΤΑ 28. Ο Ελευθέριος Βενιζέλος πρωθυπουργός: η βενιζελική πολιτική της πε...ΕΝΟΤΗΤΑ 28. Ο Ελευθέριος Βενιζέλος πρωθυπουργός: η βενιζελική πολιτική της πε...
ΕΝΟΤΗΤΑ 28. Ο Ελευθέριος Βενιζέλος πρωθυπουργός: η βενιζελική πολιτική της πε...
Kvarnalis75
Aρχαία, Kύριοι όροι πρότασης
Aρχαία, Kύριοι όροι πρότασηςAρχαία, Kύριοι όροι πρότασης
Aρχαία, Kύριοι όροι πρότασης
mara_petridou

Similar to γ νομοσ του νευτωνα (20)

Νόμοι Νεύτωνα
Νόμοι ΝεύτωναΝόμοι Νεύτωνα
Νόμοι Νεύτωνα
Demeter DS
Νευτώνεια Φυσική
Νευτώνεια ΦυσικήΝευτώνεια Φυσική
Νευτώνεια Φυσική
Μαυρουδης Μακης
Γυμνάσιο2 φυσικη για την β γυμνασίου σχετικά με τις δυνάμεις.ppt
Γυμνάσιο2 φυσικη για την β γυμνασίου σχετικά με τις δυνάμεις.pptΓυμνάσιο2 φυσικη για την β γυμνασίου σχετικά με τις δυνάμεις.ppt
Γυμνάσιο2 φυσικη για την β γυμνασίου σχετικά με τις δυνάμεις.ppt
christheolog
βαρυτικη δυναμη και τριβη
βαρυτικη δυναμη και τριβηβαρυτικη δυναμη και τριβη
βαρυτικη δυναμη και τριβη
HIOTELIS IOANNIS
σχεδιασμοσ δυναμεων
σχεδιασμοσ δυναμεωνσχεδιασμοσ δυναμεων
σχεδιασμοσ δυναμεων
HIOTELIS IOANNIS
φυσικη β Γυμνασιου επαναληψη 2017
φυσικη β Γυμνασιου επαναληψη 2017φυσικη β Γυμνασιου επαναληψη 2017
φυσικη β Γυμνασιου επαναληψη 2017
Μαυρουδης Μακης
η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )
η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )
η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )
Μαυρουδης Μακης
ΔΥΝΑΜΕΙΣ
ΔΥΝΑΜΕΙΣΔΥΝΑΜΕΙΣ
ΔΥΝΑΜΕΙΣ
John Fiorentinos
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)
John Fiorentinos
β νομοσ του νευτωνα
β νομοσ του νευτωναβ νομοσ του νευτωνα
β νομοσ του νευτωνα
Γιάννης Αθανασάκης
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
Dimitris Kontoudakis
ΘΕΩΡΙΑ 3.1 (1).docx
ΘΕΩΡΙΑ 3.1 (1).docxΘΕΩΡΙΑ 3.1 (1).docx
ΘΕΩΡΙΑ 3.1 (1).docx
chris09xgames
"Μια περιήγηση στην έννοια της δύναμης"- Η δυναμη στη φυσικη
"Μια περιήγηση στην έννοια της δύναμης"- Η δυναμη στη φυσικη"Μια περιήγηση στην έννοια της δύναμης"- Η δυναμη στη φυσικη
"Μια περιήγηση στην έννοια της δύναμης"- Η δυναμη στη φυσικη
Katerina Didaskalou
Τρίτος Νόμος Νεύτωνα ή Νόμος Δράσης - Αντίδρασης
Τρίτος Νόμος Νεύτωνα ή Νόμος Δράσης - ΑντίδρασηςΤρίτος Νόμος Νεύτωνα ή Νόμος Δράσης - Αντίδρασης
Τρίτος Νόμος Νεύτωνα ή Νόμος Δράσης - Αντίδρασης
Δημήτρης Θεοδωρίδης
The First Newton's Law. Intoduction presentation.
The First Newton's Law. Intoduction presentation.The First Newton's Law. Intoduction presentation.
The First Newton's Law. Intoduction presentation.
ANTONISGEORGIOU12
οι τρείς νόμοι του νεύτωνα
οι τρείς νόμοι του νεύτωναοι τρείς νόμοι του νεύτωνα
οι τρείς νόμοι του νεύτωνα
ifh
1ος νομος νευτωνα αδράνεια τεστ (1)
1ος νομος νευτωνα αδράνεια  τεστ (1)1ος νομος νευτωνα αδράνεια  τεστ (1)
1ος νομος νευτωνα αδράνεια τεστ (1)
Big Brain's Team Big Brain's Team
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Β)
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Β)ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Β)
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Β)
John Fiorentinos
Νόμοι Νεύτωνα
Νόμοι ΝεύτωναΝόμοι Νεύτωνα
Νόμοι Νεύτωνα
Demeter DS
Γυμνάσιο2 φυσικη για την β γυμνασίου σχετικά με τις δυνάμεις.ppt
Γυμνάσιο2 φυσικη για την β γυμνασίου σχετικά με τις δυνάμεις.pptΓυμνάσιο2 φυσικη για την β γυμνασίου σχετικά με τις δυνάμεις.ppt
Γυμνάσιο2 φυσικη για την β γυμνασίου σχετικά με τις δυνάμεις.ppt
christheolog
βαρυτικη δυναμη και τριβη
βαρυτικη δυναμη και τριβηβαρυτικη δυναμη και τριβη
βαρυτικη δυναμη και τριβη
HIOTELIS IOANNIS
σχεδιασμοσ δυναμεων
σχεδιασμοσ δυναμεωνσχεδιασμοσ δυναμεων
σχεδιασμοσ δυναμεων
HIOTELIS IOANNIS
φυσικη β Γυμνασιου επαναληψη 2017
φυσικη β Γυμνασιου επαναληψη 2017φυσικη β Γυμνασιου επαναληψη 2017
φυσικη β Γυμνασιου επαναληψη 2017
Μαυρουδης Μακης
η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )
η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )
η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )
Μαυρουδης Μακης
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)
John Fiorentinos
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
Dimitris Kontoudakis
"Μια περιήγηση στην έννοια της δύναμης"- Η δυναμη στη φυσικη
"Μια περιήγηση στην έννοια της δύναμης"- Η δυναμη στη φυσικη"Μια περιήγηση στην έννοια της δύναμης"- Η δυναμη στη φυσικη
"Μια περιήγηση στην έννοια της δύναμης"- Η δυναμη στη φυσικη
Katerina Didaskalou
Τρίτος Νόμος Νεύτωνα ή Νόμος Δράσης - Αντίδρασης
Τρίτος Νόμος Νεύτωνα ή Νόμος Δράσης - ΑντίδρασηςΤρίτος Νόμος Νεύτωνα ή Νόμος Δράσης - Αντίδρασης
Τρίτος Νόμος Νεύτωνα ή Νόμος Δράσης - Αντίδρασης
Δημήτρης Θεοδωρίδης
The First Newton's Law. Intoduction presentation.
The First Newton's Law. Intoduction presentation.The First Newton's Law. Intoduction presentation.
The First Newton's Law. Intoduction presentation.
ANTONISGEORGIOU12
οι τρείς νόμοι του νεύτωνα
οι τρείς νόμοι του νεύτωναοι τρείς νόμοι του νεύτωνα
οι τρείς νόμοι του νεύτωνα
ifh
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Β)
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Β)ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Β)
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Β)
John Fiorentinos

Recently uploaded (20)

ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑσφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdfΜικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
GeorgeDiamandis11
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptxΠαρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
36dimperist
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ   -   ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ   -   ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
dakaxristina
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Δήμητρα Τζίνου
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBLΘεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
GeorgeDiamandis11
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
GeorgeDiamandis11
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ; Apollon dance studio
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ;  Apollon dance studioΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ;  Apollon dance studio
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ; Apollon dance studio
Apollon Dance Studio
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟPHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptxΕκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
36dimperist
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίαςΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική ΠαρουσίασηΠαρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
GeorgeDiamandis11
334 - Magnetic Field a.pdf t
334 - Magnetic Field a.pdf             t334 - Magnetic Field a.pdf             t
334 - Magnetic Field a.pdf t
Stathis Gourzis
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptxΑσφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
36dimperist
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥΠάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
zaxoula9
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑσφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdfΜικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
GeorgeDiamandis11
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptxΠαρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
36dimperist
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ   -   ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ   -   ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
dakaxristina
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Δήμητρα Τζίνου
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBLΘεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
GeorgeDiamandis11
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
GeorgeDiamandis11
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ; Apollon dance studio
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ;  Apollon dance studioΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ;  Apollon dance studio
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ; Apollon dance studio
Apollon Dance Studio
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟPHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptxΕκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
36dimperist
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίαςΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική ΠαρουσίασηΠαρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
GeorgeDiamandis11
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptxΑσφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
36dimperist
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥΠάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
zaxoula9

γ νομοσ του νευτωνα

  • 1. Γ΄ ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ Ή ΑΞΙΩΜΑ ΔΡΑΣΕΩΣ - ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΩΣ ΕΥΚΟΛΑ ΝΑ ΤΟΝ ΔΙΑΤΥΠΩΣΕΙΣ!! ΑΛΛΑ ΔΥΣΚΟΛΟ ΝΑ ΤΟΝ ΠΙΣΤΕΨΕΙΣ!! ΑΘΑΝΑΣΑΚΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ
  • 2. ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΔΥΟ ΣΩΜΑΤΩΝ 1.ΜΕ ΕΠΑΦΗ 2. ΑΠΟ ΑΠΟΣΤΑΣΗ
  • 3. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ: Α. Νταλίκα και μηχανάκι (παπάκι) συγκρούονται. Ποιό ασκεί στο άλλο μεγαλύτερη δύναμη; Β. Ο Γολιάθ χτυπά τον Δαβίδ με γροθιά. Σε ποιόν από τους δύο ασκήθηκε μεγαλύτερη δύναμη;
  • 4. 3ος ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ Ο Νεύτωνας διατύπωσε το εξής, το οποίο ήταν επαναστατικό για την εποχή του. Αν ένα σώμα Α ασκήσει μια δύναμη σε ένα σώμα Β την FAB τότε και το σώμα Β θα ασκήσει μια δύναμη στο σώμα Α που έχει ίδιο μέτρο αλλά αντίθετη φορά. Την μία δύναμη την λέμε δράση και την άλλη αντίδραση.
  • 5. ΣΗΜΕΙΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ 1.Όλες οι δυνάμεις στην φύση εμφανίζονται κατά ζεύγη δράσης – αντίδρασης Έτσι πολλές φορές μιλάμε όχι για δυνάμεις αλλά για αλληλεπίδραση μεταξύ των σωμάτων. ΕΡΩΤΗΣΗ: Αν μετρούσαμε όλες τις δυνάμεις του σύμπαντος , θα βρίσκαμε ένα άρτιο ή ένα ζυγό αριθμό; ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Ζυγό 2. Τόσο η δράση όσο και η αντίδραση είναι δυνάμεις ισοδύναμες. Το ποια θα πούμε δράση και ποια αντίδραση το αποφασίζουμε κάθε φορά εμείς. Επίσης η δράση και η αντίδραση εμφανίζονται ταυτόχρονα. Έτσι δεν είναι η δράση το αίτιο και η αντίδραση το αποτέλεσμα.
  • 6. 3. Επειδή οι δυνάμεις του ζεύγους δράση – αντίδραση ασκούνται σε διαφορετικά σώματα δεν μπορούν να προστεθούν διανυσματικά ώστε να μας δώσουν συνισταμένη μηδέν (γιατί τότε θα ήταν αδύνατη κάθε κίνηση). 4. Τον 3ο Νόμο του Νεύτωνα των χρησιμοποιούμε συνήθως όταν εξετάζουμε μαζί δύο σώματα και θέλουμε να εντοπίσουμε τις δυνάμεις που ασκούνται στα σώματα. Αν εξετάζουμε ένα μόνο σώμα συνήθως χρησιμοποιούμε τον 2ο Νόμο του Νεύτωνα
  • 7. ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΓΗ – ΣΩΜΑ Εφαρμογή του αξιώματος δράσεως αντιδράσεως στο σύστημα Γη – Σώμα. Ποιες δυνάμεις ασκούνται; Ποια σχέση συνδέει μέτρα τους; F1 F2 α1 α2 Σύμφωνα με το αξίωμα δράσεως αντιδράσεως F1 =F2 ΕΡΩΤΗΣΗ Τότε γιατί αν αφήσουμε τα σώματα ελεύθερα το σώμα θα πέσει στη Γη ενώ η Γη θα παραμείνει ακίνητη; ΑΠΑΝΤΗΣΗ Μπορεί στα σώματα να ασκούνται δυνάμεις ιδίου μέτρου ,όμως η επιτάχυνση που θα αποκτήσει το καθένα θα είναι: F και F   1   2 1 M 2 M Οπότε ενώ F=Fόμως Μ>>Μάρα α<<α1 2 1 2 1 2 1 2
  • 8. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ Αν σε δύο σώματα ασκούνται δύο δυνάμεις ίδιου μέτρου, το τι αποτέλεσμα θα έχουν οι δυνάμεις στα σώματα εξαρτάται και από την μάζα του σώματος αλλά και από το είδος του υλικού που είναι φτιαγμένο το κάθε σώμα (ελαστικό, πλαστικό….) ΕΠΟΜΕΝΟΣ Αν η νταλίκα και η μοτοσυκλέτα συγκρουστούν ποιο από τα δύο θα πάθει μεγαλύτερη ζημιά και γιατί;
  • 9. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΔΡΑΣΕΩΣ - ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΩΣ Πως πετούν τα πουλιά; Πως βαδίζουμε; Γιατί ανακρούει το όπλο;
  • 10. ΕΡΩΤΗΣΗ: Πάνω σε ένα τραπέζι βρίσκεται ένα ακίνητο σώμα. Ποιες δυνάμεις ασκούνται στο σώμα; Να τις συγκρίνεται. ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Οι δυνάμεις είναι το βάρος του σώματος Β και η αντίδραση από το τραπέζι. Αφού το σώμα είναι ακίνητο με βάση τον πρώτο νόμο του Νεύτωνα ΣF=0 άρα Β=Ν. Αν το βάρος του σώματος το πούμε δράση, τότε με βάση τον τρίτο νόμο του Νεύτωνα ποια δύναμη έχει σχέση δράσης αντίδρασης με το βάρος; Ν Β
  • 11. Ν Β Ν΄ ΓΗ Β΄ Αφού το βάρος Β είναι μια δύναμη που ασκεί η Γη στο σώμα (δράση), τότε και το σώμα θα ασκεί στην Γή μια δύναμη Β΄ ίδιου μέτρου και αντίθετης κατεύθυνσης με σημείο εφαρμογής το κέντρο της Γης (αντίδραση) Επίσης η δύναμη που έχει σχέση δράσης αντίδρασης με την Ν είναι η Ν΄. Μια δύναμη που ασκεί το σώμα στο τραπέζι. ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΣ ΠΟΤΕ ΌΤΙ Η ΔΡΑΣΗ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ ΑΣΚΟΥΝΤΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ
  • 12. ΕΡΩΤΗΣΗ: Ένας μποξέρ ασκεί μια δύναμη 400Ν χτυπώντας ένα σάκο του μποξ. Μπορεί ο ίδιος μποξέρ θα ασκήσει την ίδια δύναμη σε μία χαρτοπετσέτα; ΑΣΚΗΣΗ: Σε οριζόντιο δάπεδο τοποθετούμε ένα σώμα Β με βάρος W1 =10N και πάνω στο σώμα Β τοποθετούμε ένα άλλο σώμα Α βάρους W2 =5N. Σχεδιάστε και υπολογίστε τις δυνάμεις που ασκούνται στα δύο σώματα. ΑΣΚΗΣΗ: Πάνω σε λείο οριζόντιο επίπεδο βρίσκονται δύο κιβώτια το Α και το Β με μάζες Μ1 =2Kg και Μ2 =3Kg αντίστοιχα. Στο σώμα Α ασκούμε οριζόντια δύναμη F=10N, με αποτέλεσμα τα δύο σώματα να αρχίσουν να κινούνται μένοντας πάντα σε επαφή. α) Να υπολογιστεί η επιτάχυνση που θα αποκτήσουν τα σώματα. β) Υπολογίστε την δύναμη που ασκεί το ένα σώμα στο άλλο.