ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Добропільський НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.№3 – ДНЗ» 
Наша школа - оазис
Шкільне подвір’я – оазис! 
Шкільні роки чудові. І ми точно знаємо, що загальні 
позашкільні справи дуже зближують дітей. 
Вирощувати та зберігати зелені насадження - давня 
традиція НВК№3. 
Шкільний двір неогороджений, жителі селища ходять 
біля школи. Вони теж бережуть красу - багато хто є 
батьками і разом з дітьми висаджують кожної весни 
квіти. Час від часу влаштовуємо великі суботники. 
Тополі, берези, акації, бузок, троянди, тюльпани, 
конвалії - різноманітність радує. У школі налічується 10 
класів і дві групи дошкільнят - велика сила! Малюкам 
доручається робота загального характеру, а от з 
шостого по одинадцятий клас за кожним колективом 
закріплюється певна ділянка. Школярі можуть 
висадити квіти на свій розсуд і внести свою родзинку в 
проект, в якому школа бере участь з 2012 року і 
впроваджує програму лідера Кулешова Миколи 
«Поліпшення ландшафтного дизайну шкільного 
подвір'я» в життя. Від результатів колективної праці 
будинок дитинства стає кращим.
наша школа  оазис
наша школа  оазис
наша школа  оазис

More Related Content

наша школа оазис

  • 1. Добропільський НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.№3 – ДНЗ» Наша школа - оазис
  • 2. Шкільне подвір’я – оазис! Шкільні роки чудові. І ми точно знаємо, що загальні позашкільні справи дуже зближують дітей. Вирощувати та зберігати зелені насадження - давня традиція НВК№3. Шкільний двір неогороджений, жителі селища ходять біля школи. Вони теж бережуть красу - багато хто є батьками і разом з дітьми висаджують кожної весни квіти. Час від часу влаштовуємо великі суботники. Тополі, берези, акації, бузок, троянди, тюльпани, конвалії - різноманітність радує. У школі налічується 10 класів і дві групи дошкільнят - велика сила! Малюкам доручається робота загального характеру, а от з шостого по одинадцятий клас за кожним колективом закріплюється певна ділянка. Школярі можуть висадити квіти на свій розсуд і внести свою родзинку в проект, в якому школа бере участь з 2012 року і впроваджує програму лідера Кулешова Миколи «Поліпшення ландшафтного дизайну шкільного подвір'я» в життя. Від результатів колективної праці будинок дитинства стає кращим.