2. Сьогодні на уроці
Що називають програмою?
Що називають середовищем виконання
алгоритму?
Як завантажити проект у середовище Скретч?
Які особливості режимів роботи в середовищі Скретч?
3. Що таке програма?
комп’ютер
алгоритм програма
Слово програма походить від грецького
programma - розпорядження
Комп’ютерна програма – це алгоритм опрацювання
даних, записаний спеціальною мовою та призначений для
виконання комп’ютером
4. Що таке середовище виконання алгоритму?
Виконавець
Середовище
виконання
алгоритму
Програма
Результат
Комп'ютерне середовище
виконання алгоритму – це
спеціальна програма, яка дає змогу
створювати і виконувати алгоритми
для обраних виконавців з визначеною
системою команд на комп'ютері.
Прикладом такого комп'ютерного середовища є програмне середовище Скретч
5. Що таке Скретч?
Скретч – це середовище програмування, яке дозволяє
дітям створювати власні анімовані та інтерактивні історії,
презентації, моделі, ігри та інші твори.
Програма запускається: або
Виконавцем алгоритму є Рудий кіт. Для нього існує своя система команд.
З кожною командою пов'язана певна подія, яка відтворюється на сцені.
Виконавців в середовищі Скретч ще називають спрайтами.
Команди в середовищі Скретч можна обрати в контейнері. Команди
об'єднані в групи: руху, зміни вигляду, малювання, відтворювання звуку,
тощо.
7. Як завантажити проект у середовищі Скретч?
Файл, створений в середовищі Скретч, називають проектом
Відкривають існуючий проект за таким алгоритмом:
8. Які особливості роботи в середовищі Скретч?
Вийти з режиму
перегляду
Кнопки перемикання режимів роботи
Розпочати або зупинити виконання
алгоритму можна кнопками:
9. Підсумки уроку
Скрипт(scripts) - (сценарій, метод) – послідовність
команд, яка визначає, які дії в якому порядку слід
виконати певному виконавцю
Спрайт – невеличке зображення, яке можна рухати
по екрану та змінювати його вигляд
Проект – це сукупність об'єктів, скриптів, звуків, які
збережено в окремому файлі для спільного
використання
Сцена(stage) – це місце де виконуються створені
проекти: ігри, історії, анімації
10. Домашнє завдання
1. §3 прочитати(стор.25-29), електронний варіант
2. №2 на стор.30