ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

дидактичні ігри

•Download as PPT, PDF•
•
Y
yulia syschuk
1 of 6
Download to read offline
ДИДАКТИЧНІ ІГРИ І ЇХ ХАРАКТЕРИСТИКА
ДИДАКТИЧНІ ІГРИ – це різновидність ігор з правилами, які спеціально створюються педагогічною школою з метою навчання і виховання дітей.
Дидактична гра має певну структуру, яка характеризує гру одночасно і як форму навчання, і як ігрову діяльність. Зокрема, структурними елементами дидактичної гри є: 1. Ігрове завдання (дидактична задача), 2. Правила гри, 3. Ігрові дії, 4. Результат.
МОДЕЛЬ ДИДАКТИЧНОЇ ГРИ: Дидактична гра Результат Ігрові правила Ігрові дії Ігрове завдання
Одна із ключових компетентностей – здатність співпрацювати та працювати в команді: 1. Ігрові завдання кожна дитина виконує сама незалежно від інших; 2. Успіх (чи невдача) одного учасника гри зумовлює результат іншого гравця; 3. Ігрове завдання передбачає об'єднання зусиль двох і більше гравців; 4. Кооперативна структура зв'язків під час колективного виконання ігрового завдання посилюється в умовах розвитку змагання між групами учасників.
Одна із ключових компетентностей – здатність співпрацювати та працювати в команді: 1. Ігрові завдання кожна дитина виконує сама незалежно від інших; 2. Успіх (чи невдача) одного учасника гри зумовлює результат іншого гравця; 3. Ігрове завдання передбачає об'єднання зусиль двох і більше гравців; 4. Кооперативна структура зв'язків під час колективного виконання ігрового завдання посилюється в умовах розвитку змагання між групами учасників.

More Related Content

дидактичні ігри

  • 1. ДИДАКТИЧНІ ІГРИ І ЇХ ХАРАКТЕРИСТИКА
  • 2. ДИДАКТИЧНІ ІГРИ – це різновидність ігор з правилами, які спеціально створюються педагогічною школою з метою навчання і виховання дітей.
  • 3. Дидактична гра має певну структуру, яка характеризує гру одночасно і як форму навчання, і як ігрову діяльність. Зокрема, структурними елементами дидактичної гри є: 1. Ігрове завдання (дидактична задача), 2. Правила гри, 3. Ігрові дії, 4. Результат.
  • 4. МОДЕЛЬ ДИДАКТИЧНОЇ ГРИ: Дидактична гра Результат Ігрові правила Ігрові дії Ігрове завдання
  • 5. Одна із ключових компетентностей – здатність співпрацювати та працювати в команді: 1. Ігрові завдання кожна дитина виконує сама незалежно від інших; 2. Успіх (чи невдача) одного учасника гри зумовлює результат іншого гравця; 3. Ігрове завдання передбачає об'єднання зусиль двох і більше гравців; 4. Кооперативна структура зв'язків під час колективного виконання ігрового завдання посилюється в умовах розвитку змагання між групами учасників.
  • 6. Одна із ключових компетентностей – здатність співпрацювати та працювати в команді: 1. Ігрові завдання кожна дитина виконує сама незалежно від інших; 2. Успіх (чи невдача) одного учасника гри зумовлює результат іншого гравця; 3. Ігрове завдання передбачає об'єднання зусиль двох і більше гравців; 4. Кооперативна структура зв'язків під час колективного виконання ігрового завдання посилюється в умовах розвитку змагання між групами учасників.