ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Інструкція адресована 
студентському самоврядуванню 
Проблема => Корупція на іспитах 
Ціль => Об'єктивна оцінка знань
Крок 1: Ознайомлення з порядком та вимогами до складання іспиту 
Що зробити? 
• Завчасне ознайомлення з принципами 
формування оцінки знань студента 
З ким 
взаємодіяти? 
• Викладач, зав.кафедри, декан, 
студ.самоврядування 
Документи • Пам'ятка 
Контакти • Сайт, кафедра, соц.мережі 
Результат 
• Належні передумови для підготовки до 
іспиту 
Ризики • Неуважність, байдужість 
Вплив на 
ризики 
• Пам'ятка, нагадування
Крок 2: Забезпечення прозорості контролю знань 
Що зробити? 
• Прилюдні іспити 
• можливість використання відеоспостереж. 
З ким 
взаємодіяти? 
• Викладач, екзаменатор, довірена особа, 
адміністрація, студ.самоврядування 
Документи • Законодавство, заява про прилюдний іспит 
Контакти • Сайт, кафедра, соц.мережі 
Результат • Прозорий/відкритий процес іспиту 
Ризики 
• Незгода викладача 
• Дороге забезпечення відеоспостереження 
Вплив на 
ризики 
• Адміністративний вплив 
• особисті гаджети
Крок 3: оголошення отримання результату іспиту 
Що зробити? 
• Вимагати оперативного результату іспиту 
(одразу після складання іспиту) 
З ким 
взаємодіяти? 
• Викладач -> Зав.кафедри -> Деканат 
Документи 
• Перевірена екзаменаційна робота з 
аналізом помилок 
Контакти • Сайт, кафедра, соц.мережі 
Результат • Належне оцінювання 
Ризики • Незгода викладача 
Вплив на 
ризики 
• Адміністративний вплив
Крок 4: оскарження результату іспиту 
Що 
зробити? 
• заява про перегляд екзаменац. роботи 
• ознайомитись із екзаменаційною роботою 
• провести з викладачем аналіз помилок 
• заява про оскарження результатів іспиту 
З ким 
взаємодіяти? 
• Викладач, Зав.кафедри, Деканат, Довірена особа (у 
разі її присутності на іспиті) 
Документи • Заява, екзаменаційна робота 
Контакти • Кафедра, деканат 
Результат • Належне оцінювання 
Ризики • Незгода/небажання викладача 
Вплив на 
ризики 
• Адміністративний вплив

More Related Content

Інструкція для студентського самоврядування

  • 1. Інструкція адресована студентському самоврядуванню Проблема => Корупція на іспитах Ціль => Об'єктивна оцінка знань
  • 2. Крок 1: Ознайомлення з порядком та вимогами до складання іспиту Що зробити? • Завчасне ознайомлення з принципами формування оцінки знань студента З ким взаємодіяти? • Викладач, зав.кафедри, декан, студ.самоврядування Документи • Пам'ятка Контакти • Сайт, кафедра, соц.мережі Результат • Належні передумови для підготовки до іспиту Ризики • Неуважність, байдужість Вплив на ризики • Пам'ятка, нагадування
  • 3. Крок 2: Забезпечення прозорості контролю знань Що зробити? • Прилюдні іспити • можливість використання відеоспостереж. З ким взаємодіяти? • Викладач, екзаменатор, довірена особа, адміністрація, студ.самоврядування Документи • Законодавство, заява про прилюдний іспит Контакти • Сайт, кафедра, соц.мережі Результат • Прозорий/відкритий процес іспиту Ризики • Незгода викладача • Дороге забезпечення відеоспостереження Вплив на ризики • Адміністративний вплив • особисті гаджети
  • 4. Крок 3: оголошення отримання результату іспиту Що зробити? • Вимагати оперативного результату іспиту (одразу після складання іспиту) З ким взаємодіяти? • Викладач -> Зав.кафедри -> Деканат Документи • Перевірена екзаменаційна робота з аналізом помилок Контакти • Сайт, кафедра, соц.мережі Результат • Належне оцінювання Ризики • Незгода викладача Вплив на ризики • Адміністративний вплив
  • 5. Крок 4: оскарження результату іспиту Що зробити? • заява про перегляд екзаменац. роботи • ознайомитись із екзаменаційною роботою • провести з викладачем аналіз помилок • заява про оскарження результатів іспиту З ким взаємодіяти? • Викладач, Зав.кафедри, Деканат, Довірена особа (у разі її присутності на іспиті) Документи • Заява, екзаменаційна робота Контакти • Кафедра, деканат Результат • Належне оцінювання Ризики • Незгода/небажання викладача Вплив на ризики • Адміністративний вплив