ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Трагедия в Беслане
Террор 
• – физическое насилие, вплоть до 
физического уничтожения. 
Восходит к лат. Terror - 
«страх», «ужас». 
Г.Н.Афонина «Школьный толково-этимологический словарь»
Средняя школа №1 г.Беслан
Факты: 
Средняя образовательная 
школа №1 Беслана была 
захвачена группой 
террористов 1 сентября 2004 
года. Более 1200 человек 
оказались в заложниках. В 
течение трех дней их держали 
начиненном взрывчаткой 
спортивном зале школы.
Трагедия в Беслане
Сотни детей и взрослых 
получили ранения
Трагедия в Беслане
В семьях бывших заложников 
появились более 40 малышей. У 
большинства родителей они родные, 
у некоторых – приемные. 
- Место погибших детей в наших 
сердцах никто не займет, - в один 
голос говорят родители. – Но эти 
малыши дают нам силы жить 
дальше. 
Им нелегко было решиться. Но 
теперь они советуют рожать всем, 
кто потерял детей. Ведь вместе с 
ребенком появляется новая 
надежда. На то, что счастье еще 
возможно.
Мы помним тебя, Беслан!
Трагедия в Беслане вызвала огромный 
резонанс по всей стране. Из далеких 
уголков нашей Родины в Северную 
Осетию слали деньги, вещи, письма. 
Помощь пострадавшим школьникам и 
их родителям оказали многие 
российские школы. Так рассказывает 
Нина Сидоренко, социальный педагог 
школы №11. 
- Услышали мы об этой трагедии из 
теленовостей. На следующий же день в 
нашей школе прошли классные часы. Мы 
почтили память погибших минутой 
молчания. Дети очень неравнодушно 
отнеслись к этой трагедии.
В тот же день было принято решение собрать 
денежные средства в помощь пострадавшим. 
Коллектив учителей во главе с директором 
школы организовали сбор средств. Дети и их 
родители тоже приняли участие в этой акции. 
Приносили, кто, сколько мог, приводили в 
школу родителей. 
Очень хорошо, что наша школа смогла 
оказать пострадавшим хоть какую-то 
посильную помощь.
Нет – терроризму!
В спортзале школы 3 дня 
удерживали заложников. Люди, 
приходившие сюда, зажигали 
свечи, возлагали венки и цветы, 
приносили игрушки и бутылки с 
водой, в память о том, как 
заложники мучались от жажды. 
По стенам были развешаны 
фотографии погибших, в том 
числе фотографии военных, 
которые отдали свои жизни, 
спасая детей.
Террористы потребовали от властей 
освобождения боевиков, задержанных по 
подозрению в участии в нападении на 
Ингушетию 21-22 июня 2004 года, и вывода 
российских войск из Чечни. На переговоры 
должен был явиться президент Ингушетии 
Мурат Зязиков, президент Северной Осетии 
Александр Дзасохов и врач Леонид Рошаль. 
Террористы пригрозили взорвать здание школы 
в случае штурма и убивать по 50 заложников за 
каждого ликвидированного террориста. 
Представители спецслужб передали 
террористам, что готовы предоставить им 
возможность безопасного выезда в Ингушетию 
и Чечню.
2 сентября по просьбе бывшего 
президента Руслана Аушева, боевики 
освободили 26 человек (матерей с 
детьми грудного возраста). Когда 
раздались два взрыва, 
спецподразделения российской армии и 
ФСБ предприняли штурм. Потери среди 
заложников: 331 погибших, около 500 
раненых. Всего в захвате школы 
участвовало не более 32 террористов.
В 9 часов 20 минут террористы захватили 
большую группу школьников и их родителей. 
На школьном дворе проходила торжественная 
линейка. Боевики подъехали к школе 
несколькими группами. Стреляя в воздух, они 
стали загонять растерявшихся и напуганных 
людей в спортивный зал школы. Заложников 
разместили на полу. В зале было очень 
душно, окна были закрыты. Террористы 
протянули по периметру всего зала провода, 
прикрепив самодельные взрывные 
устройства.
Организаторами захвата заложников 
названы Аслан Масхадов, Шамиль 
Басаев и другие.
Трагедия в Беслане
Трагедия в Беслане
Трагедия в Беслане
Трагедия в Беслане
В Беслане погибло более 330 
человек, в том числе 180 детей
Трагедия в Беслане
Трагедия в Беслане
При захвате людей в заложники необходимо: 
•незамедлительно сообщить о сложившейся ситуации в 
правоохранительные органы; 
•не вступать в переговоры с террористами по собственной 
инициативе; 
•принять меры к беспрепятственному проходу (проезду) на 
объект сотрудников правоохранительных органов, МЧС, 
автомашин скорой медицинской помощи; 
•по прибытии сотрудников спецподразделений ФСБ и МВД 
оказать им помощь в получении интересующей их 
информации; 
•не допускать действий, которые могут спровоцировать 
нападающих к применению оружия и привести к 
человеческим жертвам.
Трагедия в Беслане
Трагедия в Беслане

More Related Content

Трагедия в Беслане

  • 2. Террор • – физическое насилие, вплоть до физического уничтожения. Восходит к лат. Terror - «страх», «ужас». Г.Н.Афонина «Школьный толково-этимологический словарь»
  • 4. Факты: Средняя образовательная школа №1 Беслана была захвачена группой террористов 1 сентября 2004 года. Более 1200 человек оказались в заложниках. В течение трех дней их держали начиненном взрывчаткой спортивном зале школы.
  • 6. Сотни детей и взрослых получили ранения
  • 8. В семьях бывших заложников появились более 40 малышей. У большинства родителей они родные, у некоторых – приемные. - Место погибших детей в наших сердцах никто не займет, - в один голос говорят родители. – Но эти малыши дают нам силы жить дальше. Им нелегко было решиться. Но теперь они советуют рожать всем, кто потерял детей. Ведь вместе с ребенком появляется новая надежда. На то, что счастье еще возможно.
  • 10. Трагедия в Беслане вызвала огромный резонанс по всей стране. Из далеких уголков нашей Родины в Северную Осетию слали деньги, вещи, письма. Помощь пострадавшим школьникам и их родителям оказали многие российские школы. Так рассказывает Нина Сидоренко, социальный педагог школы №11. - Услышали мы об этой трагедии из теленовостей. На следующий же день в нашей школе прошли классные часы. Мы почтили память погибших минутой молчания. Дети очень неравнодушно отнеслись к этой трагедии.
  • 11. В тот же день было принято решение собрать денежные средства в помощь пострадавшим. Коллектив учителей во главе с директором школы организовали сбор средств. Дети и их родители тоже приняли участие в этой акции. Приносили, кто, сколько мог, приводили в школу родителей. Очень хорошо, что наша школа смогла оказать пострадавшим хоть какую-то посильную помощь.
  • 13. В спортзале школы 3 дня удерживали заложников. Люди, приходившие сюда, зажигали свечи, возлагали венки и цветы, приносили игрушки и бутылки с водой, в память о том, как заложники мучались от жажды. По стенам были развешаны фотографии погибших, в том числе фотографии военных, которые отдали свои жизни, спасая детей.
  • 14. Террористы потребовали от властей освобождения боевиков, задержанных по подозрению в участии в нападении на Ингушетию 21-22 июня 2004 года, и вывода российских войск из Чечни. На переговоры должен был явиться президент Ингушетии Мурат Зязиков, президент Северной Осетии Александр Дзасохов и врач Леонид Рошаль. Террористы пригрозили взорвать здание школы в случае штурма и убивать по 50 заложников за каждого ликвидированного террориста. Представители спецслужб передали террористам, что готовы предоставить им возможность безопасного выезда в Ингушетию и Чечню.
  • 15. 2 сентября по просьбе бывшего президента Руслана Аушева, боевики освободили 26 человек (матерей с детьми грудного возраста). Когда раздались два взрыва, спецподразделения российской армии и ФСБ предприняли штурм. Потери среди заложников: 331 погибших, около 500 раненых. Всего в захвате школы участвовало не более 32 террористов.
  • 16. В 9 часов 20 минут террористы захватили большую группу школьников и их родителей. На школьном дворе проходила торжественная линейка. Боевики подъехали к школе несколькими группами. Стреляя в воздух, они стали загонять растерявшихся и напуганных людей в спортивный зал школы. Заложников разместили на полу. В зале было очень душно, окна были закрыты. Террористы протянули по периметру всего зала провода, прикрепив самодельные взрывные устройства.
  • 17. Организаторами захвата заложников названы Аслан Масхадов, Шамиль Басаев и другие.
  • 22. В Беслане погибло более 330 человек, в том числе 180 детей
  • 25. При захвате людей в заложники необходимо: •незамедлительно сообщить о сложившейся ситуации в правоохранительные органы; •не вступать в переговоры с террористами по собственной инициативе; •принять меры к беспрепятственному проходу (проезду) на объект сотрудников правоохранительных органов, МЧС, автомашин скорой медицинской помощи; •по прибытии сотрудников спецподразделений ФСБ и МВД оказать им помощь в получении интересующей их информации; •не допускать действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам.