Local hack dayKaushal ParikhKaushal Parikh gave an introductory presentation on web development with Python and Flask. He began by introducing himself and gave an overview of key concepts like HTTP, REST, and how requests and responses work in a web application. He explained how a user makes a request that is received by the application server, which then generates and sends a response. He also discussed HTTP middleware, different types of responses and status codes. Finally, he provided an example Flask application and helpful resources for learning more.
Local hack dayKaushal ParikhKaushal Parikh gave an introductory presentation on web development with Python and Flask. He began by introducing himself and gave an overview of key concepts like HTTP, REST, and how requests and responses work in a web application. He explained how a user makes a request that is received by the application server, which then generates and sends a response. He also discussed HTTP middleware, different types of responses and status codes. Finally, he provided an example Flask application and helpful resources for learning more.
Engineering_Leadership_Review_Articles_IBruce MendelsohnThe document provides tips for engineers to improve their communication skills when interacting with non-engineers such as marketers. It notes that while engineers excel at technical skills, they often lack proficiency in soft skills like communication. The article outlines several tips for engineers, such as using plain language to describe features and benefits rather than technical specifications, choosing words that will resonate with the audience, and addressing issues in a timely manner. It emphasizes that communication skills are important for engineers to effectively convey technical concepts and work with other functions like marketing.
Aulas de TAWgoncaloeafonsoThis short document promotes creating Haiku Deck presentations on ݺߣShare and encourages the reader to get started making their own presentation. It suggests the reader may feel inspired to create a Haiku Deck presentation and provides a call to action to get started doing so.
Eccccc bbbbbb ccccssssgautamparmar084This document contains a list of 5 student enrollment numbers and names enrolled in a course on communication skills. It then provides 2 sentences defining communication as the interchange of thoughts, ideas, feelings, and emotions between two or more people, and as the process of passing information and understanding from one person to another.
New resume manimani mechP. Manikandan is seeking a challenging career that utilizes his abilities and provides learning opportunities. He has 5 years of experience in industrial production. He has a Diploma in Mechanical Engineering and has worked as a Supervisor, Junior Engineer, and Engineer in roles involving production, new product development, and quality control. His responsibilities have included inspection, process control, analysis reporting, and corrective actions.
BSCIMS_ThesisJose RegoThis document provides background information on the Balanced Scorecard Information Management System (BSCIMS) project. It discusses performance management and the balanced scorecard concept. It describes the problems with SEC's current paper-based balanced scorecard implementation, including lack of integration, communication challenges, and inability to properly evaluate performance. The project aims to design and develop a web-based BSCIMS to address these issues and automate SEC's balanced scorecard processes. The document outlines the balanced scorecard architecture and perspectives of financial, customer, internal processes, and learning and growth. It also presents the problem statement and objectives of the project.
BBP_11_24Susan BlochThe document summarizes research on the impact of women on corporate boards. It conducted interviews with 102 corporate directors from around the world to understand their perspectives. The directors believe that women contribute differently than men in ways that make boards more effective, such as bringing a diversity of perspectives and asking more questions. However, women still make up a small percentage of directors globally. Standard recruitment practices and a lack of effort to recruit women contribute to the slow pace of change.
CPD PPTAshish JaniNarendra Modi is the current Prime Minister of India. He was born in 1950 in a middle class family in Gujarat. He joined the RSS as a child and became involved in politics early in his career. He earned a master's degree in political science. Modi served as Chief Minister of Gujarat for over 12 years and led the BJP to victory in the 2014 national elections, becoming Prime Minister. Throughout his career he has received numerous awards and recognition for his leadership and influence both nationally and internationally. His career path demonstrates the importance of having a vision for opportunities, purpose, and continuous personal and professional growth.
Connecting and engaging learners in blended/online learningCirculus Educationways to connect and engage your learners in online learning. Find out what students want from their online experience. Best practice for creating an online learning course. What does you LMS need to engage and connect with learners
CBlackResume-02.09.15Christina BlackThis document provides a summary of the job applicant's skills, experience, and education. For skills, the applicant lists proficiency with Microsoft Office programs, HRIS systems, communication, management, organization, planning, research, and analysis. For experience, the applicant has held roles in HR coordination, account management, sales, and as a bank teller. Their education includes a Bachelor's degree in Technical Management with a concentration in Accounting from DeVry University.
Родительское собрание на тему: ««Роль семьи и школы в организации медиабезоп...tatyankatkach
Родительское собрание на тему:
««Роль семьи и школы в организации медиабезопасности детей»
Как помочь молодым людям безопасно пользоваться ИнтернетомPavel GelvanКак помочь молодым людям безопасно пользоваться Интернетом. Информация для родителей, учителей и членов сообщества.
2. Следует понимать, что подключаясь к Интернет,
ваш ребенок встречается с целым рядом угроз, о
которых он может даже и не подозревать.
Объяснить ему это обязаны родители перед тем, как
разрешить ему выход в Интернет.
3. Угроза заражения вредоносным ПО. Ведь для распространения вредоносного
ПО и проникновения в компьютеры используется целый спектр методов. Среди
таких методов можно отметить не только почту, компакт-диски, дискеты и
прочие сменные носители информации или скачанные из Интернет файлы.
Например, программное обеспечение для мгновенного обмена сообщениями
сегодня являются простым способом распространения вирусов, так как очень
часто используются для прямой передачи файлов. Дети, неискушенные в
вопросах социальной инженерии, могут легко попасться на уговоры
злоумышленника. Этот метод часто используется хакерами для
распространения троянских вирусов.
Доступ к нежелательному содержимому. Ведь сегодня дела обстоят таким
образом, что любой ребенок, выходящий в Интернет, может просматривать
любые материалы. А это насилие, наркотики порнография, страницы
подталкивающие молодежь к самоубийствам, анорексии (отказ от приема
пищи), убийствам, страницы с националистической или откровенно
фашистской идеологией и многое-многое другое. Ведь все это доступно в
Интернет без ограничений. Часто бывает так, что просмотр этих страниц даже
не зависит от ребенка, ведь на многих сайтах отображаются всплывающие
окна содержащие любую информацию, чаще всего порнографического
характера;
5. Контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов
или электронной почты. Все чаще и чаще
злоумышленники используют эти каналы для того,
чтобы заставить детей выдать личную информацию. В
других случаях это могут быть педофилы, которые
ищут новые жертвы. Выдавая себя за сверстника
жертвы, они могут выведывать личную информацию и
искать личной встречи;
Неконтролируемые покупки. Не смотря на то, что
покупки через Интернет пока еще являются экзотикой
для большинства из нас, однако недалек тот час, когда
эта угроза может стать весьма актуальной.
7. Начните, когда ваш ребенок еще достаточно мал.
Ведь сегодня даже дошкольники уже успешно
используют сеть Интернет, а значит нужно как можно
раньше научить их отделять правду от лжи;
Не забывайте спрашивать ребенка об увиденном в
Интернет. Например, начните с расспросов, для чего
служит тот или иной сайт.
Убедитесь, что ваш ребенок может самостоятельно
проверить прочитанную в Интернет информацию по
другим источникам(по другим сайтам, газетам или
журналам). Приучите вашего ребенка советоваться с
вами. Не отмахивайтесь от их детских проблем.
8. Поощряйте ваших детей использовать различные
источники, такие как библиотеки или подарите им
энциклопедию на диске, например, «Энциклопедию Кирилла
и Мефодия» или Microsoft Encarta. Это поможет научить
вашего ребенка использовать сторонние источники
информации;
Научите ребенка пользоваться поиском в
Интернет. Покажите, как использовать различные
поисковые машины для осуществления поиска;
Объясните вашим детям, что такое расизм, фашизм,
межнациональная и религиозная вражда. Несмотря на то,
что некоторые подобные материалы можно заблокировать с
помощью специальных программных фильтров, не стоит
надеяться на то, что вам удастся отфильтровать все подобные
сайты.
10. Если ваши дети хотят посещать Интернет, вам следует выработать
вместе с ними соглашение по использованию Интернет. Учтите,
что в нем вы должны однозначно описать права и обязанности
каждого члена вашей семьи. Не забудьте четко сформулировать
ответы на следующие вопросы:
Какие сайты могут посещать ваши дети и что они могут там
делать;
Сколько времени дети могут проводить в Интернет;
Что делать, если ваших детей что-то беспокоит при посещении
Интернет;
Как защитить личные данные;
Как следить за безопасностью;
Как вести себя вежливо;
Как пользоваться чатами, группами новостей и службами
мгновенных сообщений.