3. Дослідження-відновлення.
Запишіть приказки і прислів’я,
поставивши числівники у
потрібній формі. Укажіть
відмінки числівників.
За (два) зайцями. У (чотири)
стінах. До (третій) півнів. За
(сім) замками. У (сім) няньок
дитя без нагляду. Семеро (один)
не ждуть.
11. О котрій годині?
О пів на п’яту.
О дев’ятій
двадцять.
О восьмій годині.
Котра година?
Двадцять п’ять хвилин
на четверту.
Пів на п’яту.
За чверть (за
п’ятнадцять хвилин)
сьома.
Восьма година.
Запам’ятаймо!
12. Диктант-опитування.
Дайте розлогі відповіді на подані
запитання, використовуючи
числівники на позначення часу.
- О котрій годині ти зазвичай
прокидаєшся?
- О котрій годині ти йдеш до
школи?
- О котрій розпочинається перший
урок?
- Коли закінчуються уроки в школі?
- Котра зараз година?
