звіт керівника ДНЗ №29 "Біла лелека" у 2014-2015 навчальному році.Aniram11Супроводжуюча презентація звіту завідуючого дитячого закладу про роботу у 2014-2015 навчальному році.
Итоговый педсоветMila Lev30 мая состоялся итоговый Педсовет. На котором проведен анализ выполнения годового плана работы на 2015-2016 учебный год и определены перспективы работы на следующий учебный год.
формирование культуры здорового образа жизни у дошкольниковДмитрий НовиковПрезентация для стенда МДОУ ПГО Д/С №63 на сайте ВсеРоссийскаяВыставка.рф
http://всероссийскаявыставка.рф/Выставки/Образование/Павильон-Образование/ajax/user.php?u=553
визитная карточка мбоу сош №162Валерия КулешВизитная карточка
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 162 с углубленным изучением французского языка» (дошкольное отделение)
визитная карточка мбдоу детский сад №5 звездочкаВалерия КулешВизитная карточка
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 5 «Звездочка» г. Охи
визитная карточка мбоу сош №162Валерия КулешВизитная карточка
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 162 с углубленным изучением французского языка» (дошкольное отделение)
визитная карточка мбдоу детский сад №5 звездочкаВалерия КулешВизитная карточка
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 5 «Звездочка» г. Охи
отчет о результатах самообследования 2013 2014 уч годvirtualtaganrog
Перспектива развития
2. МиссияМиссия Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад присмотра и
оздоровления № 48 «Красная шапочка» города Воркуты: воспитание и развитие физически развитого,
эмоционально здорового и духовно богатого ребёнка, через ежедневную деятельность, воспитывая в детях
потребность действовать, исследовать, создавать и любить.
ЗадачамиЗадачами детского сада являются:детского сада являются:
-охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
Создание условий для приоритетного осуществления деятельности в группах оздоровительной направленности по
проведению санитарно – гигиенических, лечебно –оздоровительных и профилактических мероприятий и
процедур, направленных на предупреждение развития туберкулеза;
-воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека,
любви к окружающей природе, Родине, семье;
- осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии воспитанников;
-взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения их полноценного развития ( взаимодействие с
семьями воспитанников для обеспечения их полноценного развития , их оздоровления на основе осуществления
комплекса санитарно – гигиенических, лечебно – оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур,
направленных на предупреждение развития туберкулеза);
-оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам
воспитания и развития детей.
.
Наша главная задачаНаша главная задача–помочь каждому ребёнку вырасти счастливым!
3. Создание условий для повышения
качества дошкольного образования
• 1. Обеспечитьусловиядляреализацииравныхправграждан
наобщедоступноебесплатноедошкольноеобразование;
• 2. Удовлетворитьпотребностьнаселениявдошкольных
образовательныхуслугах;
• 3. Повыситькачестводошкольногообразования;
• 4. Обеспечитьравныестартовыевозможностидля
обучениядетей;
• 5. Обеспечитьохранужизнииукреплениездоровьядетей;
• 6. Качественносовершенствоватькадровыйсостав
системы;
• 7. Развиватьновыеформыдошкольногообразования.
4. Повышение профессиональнойПовышение профессиональной
компетентностикомпетентности
• - Ежегодно педагоги дошкольного учреждения участвуют в
различных конкурсах:
• - Всероссийский конкурс «Остров Здоровья» 2 место
• - Публикации в СМИ методических разработок
• - Участие в Педагогических чтениях
• - Научно-практический семинар по теме «Интеграция
работы ДОУ и семьи. Новые подходы в организации
образовательного пространства»
• -участие в конкурсах международных (по мотивам
норвежских сказок – 2 место)
• - участие в конкурсном движении на муниципальном и
республиканском уровнях (приняли участие в 16
мероприятиях) и т.д.
• -повышение уровня квалификации путем участия на
курсах повышения
5. Название
конкурса
Уровен
ь
Ф.И.О.
педагога, кол-во детей
Результат
Конкурс творческих работ
«Неповторимый новый год!»
Всерос-
сийский
ЧигринецО.Г.,ШалашоваС.В.,РепкинаН.Г.;11
детей
Диплом
«Воркутинские звёздочки»,
парафестиваль
МО
КочуенкоИ.В.,ПотапенкоЛ.В.,Чигринец
С.Г.,ТарасоваА.В.;8детей
Диплом лауреата
творческого конкурса
Конкурс-выставка декоративно-
прикладного творчества «Республика
Коми глазами детей».
МО
РепкинаН.Г.;2детейТарасоваА.В.,Шалашова
С.В.;1реб.
Сертификат воспитанникам
Конкурс детского творчества
«Безопасность глазами детей» МО ШалашоваС.В.,РепкинаН.Г.,ЧигринецО.Г.;3реб. Благодарственное письмо
Всероссийская выставка
«Здоровый дошкольник -2012» РФ
КочуенкоИ.В.,ПотапенкоЛ.В.,ЧигринецО.Г.,
БухваловаН.В.,ШалашоваС.В.,ТарасоваА.В.,
ВласоваС.В.,КовальН.В.
III место и диплом лауреата
Спартакиада среди детей дошкольного
возраста «Спорт без границ 2013» МО ХаитоваС.В.,ПотапенкоЛ.В.;4ребёнка
Диплом за участие в
спартакиаде
Творческий конкурс «Я и моя семья»
РК БухваловаН.В.;4ребёнка Диплом
Республиканский конкурс детского
творчества «Пожарный доброволец» РК ХаитоваС.В.;4ребёнка Благодарность коллективу
Конкурс на лучший логотип
муниципального конкурса
профессионального мастерства
«Воспитатель года - 2013»
МО
РепкинаН.Г.,БухваловойН.В.,ШалашоваС.В.,
ПотапенкоЛ.В.,БарановаЕ.И.
Сертификат участникам
конкурса
Заочный конкурс «Новый день» на
лучший видеофильм об одном дне из
жизни дошкольной группы
МО
ВоспитателиПотапенкоЛ.В.,БухваловаН.В.;14
детей
Сертификат участника
Республиканский конкурс «Серебряные
узоры» РК ШалашоваС.В.;1ребёнок Благодарность за участие
6. Сопровождение и поддержка одаренных
детей
Названиеуслуги Направленность ФИОпедагога Кол-во
занятийв
неделю
Возраст
детей
1 «Весёлый язычок» логопедия Власова С.В.,
воспитатель I кв.
категории
2 4-6 лет
2 «Волшебная нить» Изодеятельность,
развитие мелкой
моторики
Чигринец О.Г.,
воспитатель I кв.
категории
1 5-7
3 «Серебряное
горлышко»
Вокальное пение Тарасова А.В., муз.
руководитель
1 4-7
4 Анимация Проведение детских
праздников
Тарасова А.В., муз.
руководитель
По
необходим
ости
2-7
5 «Радуга» Изодеятельность
(разные техники
рисования, лепка из
солёного теста и др.)
Учитель рисования 2 5-7
7. «Воркута – территория здоровья»
Психоло
гический
• Физкультурно –
оздоровительный
и спортивно -
массовый
Медико -
профилактический
Образовательный
9. Диагностика образовательного процесса
за 2013-2014 учебный год
• Благодаря целенаправленной деятельности
коллектива был достигнут следующий
уровень освоения детьми основной
общеобразовательной программы по
образовательным областям:
10. 2013-2014уч.год
Образовательные
области
Количество детей Уровень освоения
%
сад/выпускники
Конец учебного года Конец учебного года
(выпускники)
Всего детей 57 Всего детей -16
Высокий
Д /%
Средний
Д /%
Низки
й
Д /%
Высокий
Д /%
Средни
й
Д /%
Низкий
Д /%
Физическая культура 21/37 33/57,75 1/1,75 12/75 4/25 98,2 100
Здоровье 29/50,1 19/33,2 9/16,7 16/100 83,3 100
Безопасность 27/47,3 20/30 10/22,
7
15/93,7 1/6,3 77,3 100
Социализация 23/40,3 32/56 23,7 12/75 4/25 96,3 100
Труд 25/43,7 3154,6 1/1,75 13/81,2 3/18,8 98,2 100
Познание 21/36,7 28/49 8/14,3 11/68,7,5 4/25 1/6,25 85,7 93,75
Коммуникация 1628 4070,25 1/1,75 6/37,5 10/62,5 1/6,25 98,2 93,75
Чтение худ. литературы 21/36,7 34/59,8 2/3,5 11/68,75 5/31,25 96,5 100
Худ. творчество 19/33,2 36/57,8 2/3,5 13/81,25 3/18,75 96,5 100
Музыка 17/30 38/66,5 2/3,5 10/62,5% 6/37,5% 96,5 100
ИТОГО 93% 98,75%
11. Активные формы обучения
• Решение проблемных вопросов, создание
проблемных ситуаций;
• Метод проекта;
• Нетрадиционные виды занятий;
• Игры, игровые моменты;
• Задания творческого характера;
• Использование видео и компьютерной
наглядности, пособий, схем
17. Участие в конкурсах воспитывает
уверенность в себе
Победители конкурса
«Воркутинские звездочки»
«Лыжня России»
18. Затруднения в работе МБДОУ
• Низкая материальная база;
• Низкая активность и заинтересованность родителей;
• Отсутствие заинтересованности начальной школы в
сотрудничестве с детским садом;
19. Перспективы на будущее:Перспективы на будущее:
• Планирование и совершенствование работы по оказанию
платных услуг;
• Разработать оптимальные возможности преемственности ДОУ и
начальной школы, в соответствии с ФГОС;
• Продолжать повышение профессиональной компетентности
педагогов;
• Совершенствовать технологию сотрудничества детского сада и
семьи, в том числе по вопросам здоровьесбережения.