More Related Content
What's hot (20)
Similar to Основные мероприятия политики белорусизации (20)
More from Пётр Ситник (20)
Основные мероприятия политики белорусизации
- 2. Основные мероприятия политики белорусизации1 Итоги и значение политики белорусизации 3 Противоречия и трудности в политике белорусизации2
- 3. Основные направления политики белорусизации Развитие белорусского языка и расширение сферы его использования Создание белорускоязычных учебных и воспитательных учреждений, изучение истории, географии, экономики и культуры Беларуси Повышение роли лиц коренной национальности в общественно- политической жизни республики Создание в составе Белорусского военного округа национальных территориальных воинских частей и соединений Всестороннее развитие белорусской национальной культуры
- 4. Центральное место в политике белорусизации занимало развитие бело- русского языка и расширение сферы его использования. На территории БССР признавались равноправными белорусский, русский, еврейский и польский языки. Основные республиканские документы печатались на четырёх языках: общесоюзные – на белорусском и русском языках, обще- ственно-правовые документы – на белорусском и одном из трёх равно- правных языков. Но белорусскому языку из-за значительного превыше- ния количества населения коренной национальности было предостав- лено преимущество в отношениях между государственными и общест- венными учреждениями и организациями. Вокзал железнодорожной станции Минск. Название города воспроизведено на четырёх языках: белорусском, русском, польском и идиш.
- 5. Белорусский язык стал официальным языком в работе партийных, со- ветских и общественных организаций, а также частей Красной Армии, на- ходящихся на территории БССР. Белорусизацию в ЦИК, СНК, Наркомпросе и Наркомземе предусматривалось осуществить за один год, во всех ос- тальных учреждениях – на протяжении 2-3 лет. Сотрудники этих учреж- дений изучали белорусский язык и переводили на него делопроиз- водство. Центральные руководящие органы Окружные и районные органы 20.0% 36.0% 80.0% 70.0% Владение белорусским языком сотрудниками государственных учреждений 1925 г. 1927 г.
- 6. Составной частью политики белорусизации явилось создание белорускоязычных учеб- ных и воспитательных учреждений, изуче- ние истории, географии, экономики и куль- туры Беларуси. К 1928 г. около 80% школ бы- ло переведено на белорусский язык препода- вания, что соответствовало удельному весу белорусов в общем составе населения БССР. Кроме того, действовали школы для предста- вителей национальных меньшинств с род- ным языком преподавания. В 1927 г. препо- давание в школах БССР велось на восьми на- циональных языках. В советско-партийных школах, на рабочих факультетах, в вечерних школах для взрослых, школах рабочей и крестьянской молодёжи вводилось обяза- тельное изучение истории, экономики и географии Беларуси, белорусского языка и литературы. Во всех высших учебных заве- дениях белорусский язык изучался в обяза- тельном порядке, на него постепенно перево- дилось преподавание других учебных пред- метов. Пятое издание «Беларускай граматыкі для школ» Б.Тарашкевича. 1929 г.
- 7. Одним из основных направлений политики белорусизации являлось по- вышение роли лиц коренной национальности, в первую очередь белору- сов, в общественно-политической жизни республики. Эта часть политики получила название «коренизация». Ставилась задача выдвижения на ру- ководящие должности работников по их деловым качествам, знанию усло- вий и особенностей Беларуси, совершенному владению белорусским и рус- ским языками. К концу 1920-х гг. доля белорусов в руководящих органах республики достигла более 50%, что ещё не соответствовало их удельному весу в общей численности населения БССР. Здание Минского городского Совета. 1920-е гг. Коренизация – одно из основных направлений политики белорусизации, предусматривающее повы- шение роли лиц коренной национальности в общест- венно-политической жизни республики, выдвижение кадров из коренного насе- ления на партийную, совет- скую, хозяйственную и об- щественную работу.
- 8. Ещё одно из направлений политики белорусизации – создание в соста- ве Белорусского военного округа национальных территориальных воинс- ких частей и соединений, перевод их работы по обучению и воспитанию солдат и офицеров на белорусский язык. К концу 1920-х гг. были созданы 2-я Белорусская стрелковая дивизия и 16-й Белорусский стрелковый кор- пус, а также Объединённая белорусская военная школа ЦИК БССР. В дру- гих военных соединениях, находившихся на территории БССР, вводилось изучение белорусского языка. Военнослужащие Белорусского военного округа. 1920-е гг.
- 9. Политика белорусизации включала всестороннее развитие белорусской национальной культуры – литературы, музыки, театра, живописи, кни- гопечатания. Афиша спектакля труппы В.Голубка в Белорусском рабочем клубе. 1920 г.
- 10. Вместе с тем в проведении политики белорусизации имелись противоре- чия между позициями руководства СССР и БССР. ЦК КП(б)Б, ЦИК и СНК БССР Рассматривали белорусиза- цию как средство развития белорусского языка и куль- туры, завершения процесса формирования белорусской нации, повышения роли ко- ренной национальности в общественно-политической жизни республики ЦК ВКП(б), ЦИК И СНК СССР В проведении политики белорусизации видели националистические проявления, центробежные тенденции, отказ от строительства социализма, реставрацию капитализма
- 11. Были довольно существенные и тяжёлые для преодоления противоре- чия между сторонниками и противниками белорусизации. Белорусская государственная, партийная, научная и культурная элита Положительно относились к белорусизации и содействовали её проведению Чиновники, учёные, деятели культуры из среды национальных меньшинств Рассматривали белорусизацию как средство насильственного распространения белорусского языка. Не поддерживали белорусизацию и вредили ей.
- 12. В конце 1920-х гг. проведение политики белорусизации было приостановлено. Многие политические и государственные деятели, представители научной и культурной элиты БССР были обвинены в разжигании национализма, попытке отделить республику от СССР и повести её по капиталистическому пути развития. Значение политики белорусизации Способствовала укреплению национального самосознания белорусов Способствовала повышению политической и общественной активности населения БССР Содействовала научному изучению Беларуси Содействовала развитию белорусского языка и культуры