ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
‫(تعليمات‬ ‫الجامعية‬ ‫المكتبات‬)
‫المادة‬-1-
‫المعاهد‬ ‫ومكتبات‬ ‫الكليات‬ ‫ومكتبات‬ ‫الجامعات‬ ‫في‬ ‫المركزية‬ ‫المكتبات‬ ‫؛‬ ‫الجامعية‬ ‫بالمكتبات‬ ‫يقصد‬
. ‫االلكترونية‬ ‫للحاسبات‬ ‫القومي‬ ‫المركز‬ ‫ومكتبة‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫مراكز‬ ‫ومكتبات‬‫الفنية‬
‫المادة‬-2-
‫أ‬-‫مركزية‬ ‫مكتبة‬ ‫جامعة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫تؤسس‬. ‫الجامعة‬ ‫برئيس‬ ‫ترتبط‬ ‫واحدة‬
‫ب‬-‫ترتبط‬ ‫مكتبة‬‫الفنية‬ ‫المعاهد‬ ‫هيئة‬ ‫معاهد‬ ‫من‬ ‫ومعهد‬ ‫كلية‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫تؤسس‬
. ‫المعهد‬ ‫أو‬ ‫الكلية‬ ‫بعميد‬
‫ج‬-‫المركز‬ ‫عام‬ ‫بمدير‬ ‫ترتبط‬ ‫مكتبة‬ ‫االلكترونية‬ ‫للحاسبات‬ ‫القومي‬ ‫المركز‬ ‫في‬ ‫تؤسس‬
‫المادة‬–3-
‫ب‬ ‫خدمة‬ ‫الى‬ ‫الجامعية‬ ‫المكتبات‬ ‫تهدف‬‫بنهوض‬ ‫وتسهم‬ ‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫وسياسات‬ ‫رامج‬
.ً‫ا‬‫وثقافي‬ ً‫ا‬‫علمي‬ ‫المجتمع‬
‫المادة‬-4-
‫أ‬-:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫المركزية‬ ‫المكتبات‬ ‫تتولى‬
‫اوال‬ًً-‫وانواعها‬ ‫باشكالها‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫توفير‬‫معايير‬ ‫وفق‬ ‫المختلفة‬ ‫وموضوعاتها‬
. ‫المستفيدين‬ ‫احتياجات‬ ‫سد‬ ‫يؤمن‬ ‫بما‬ ‫الغرض‬ ‫لهذا‬ ‫معتمدة‬ ‫ومواصفات‬
‫ثانيا‬-‫بالسرعة‬ ‫اليها‬ ‫الوصول‬ ‫يكفل‬ ‫بما‬ ‫وخزنها‬ً‫ا‬‫علمي‬ ً‫ا‬‫تنظيم‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬‫تنظم‬
. ‫عليها‬ ‫والمحافظة‬ ‫سالمتها‬ ‫ويضمن‬ ‫والسهولة‬ ‫والدقة‬
‫ثالثا‬-‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫تقديم‬. ‫العلمية‬ ‫االساليب‬ ‫وفق‬‫للمستفيدين‬ ‫والمعلومات‬
ً‫ا‬‫رابع‬-‫التي‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫وخدمات‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫االفادة‬ ‫تنشيط‬
‫تقدمها‬
‫المك‬. ‫اليها‬ ‫الوصول‬ ‫سبل‬ ‫وتسهيل‬ ، ‫بها‬ ‫التعريف‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تبة‬
‫خامسا‬–‫وخدمات‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫واالفادة‬ ‫المكتبة‬ ‫استخدام‬ ‫كيفية‬ ‫على‬ ‫المستفيدين‬ ‫وارشاد‬ ‫تدريب‬
. ‫واالرشاد‬‫للتدريب‬ ‫المناسبة‬ ‫البرامج‬ ‫اعداد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫المعلومات‬
‫سادسا‬-‫المعاه‬ ‫ومكتبات‬ ‫الكليات‬ ‫مكتبات‬ ‫على‬ ‫الفني‬ ‫االشراف‬‫المراكز‬ ‫ومكتبات‬ ‫بالجامعة‬ ‫المرتبطة‬ ‫د‬
. ‫والخدمات‬ ‫االدارة‬ ‫مركزية‬ ‫وال‬‫الفنية‬ ‫االجراءات‬ ‫مركزية‬ ‫يؤمن‬ ‫بما‬
‫سابعا‬-. ‫واالفراد‬ ‫الجهات‬ ‫من‬ ‫يحتاجها‬ ‫من‬ ‫والمعلوماتالى‬‫المكتبات‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الفنية‬ ‫االستشارات‬ ‫تقديم‬
‫ثامنا‬-‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫ميدان‬ ‫في‬ ‫التدريبية‬ ‫الدورات‬ ‫تنظيم‬. ‫المستمر‬ ‫التعليم‬ ‫برامج‬ ‫أطار‬ ‫ضمن‬
‫تاسعا‬-‫داخل‬ ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫المؤسسات‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫المعلومات‬ ‫ومراكز‬ ‫المكتبات‬ ‫مع‬‫والتنسيق‬ ‫التعاون‬
. ‫المكتبية‬ ‫والخدمات‬ ‫االجراءات‬ ‫في‬ ‫المتبادلة‬ ‫المنافع‬ ‫يحقق‬ ‫بما‬ ‫وخارجه‬ ‫العراق‬
‫عاشرا‬–‫والمشا‬ ‫الدراسية‬ ‫والحلقات‬ ‫والمؤتمرات‬ ‫التدوات‬ ‫تنظيم‬‫التي‬ ‫النشاطات‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫في‬ ‫ركة‬
. ‫اخرى‬ ‫جهات‬ ‫تنظمها‬
‫عشر‬ ‫حادي‬–‫النشرات‬ ‫واصدار‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫ميدان‬ ‫في‬ ‫والبحوث‬ ‫الدراسات‬ ‫اعداد‬
‫المكتبة‬ ‫تخدم‬ ‫التني‬ ‫االشكال‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫المؤلفات‬ ‫وقوائم‬ ‫واالدلة‬‫والمستخلصات‬ ‫والكشافات‬
. ‫والمستفيدين‬
‫عشر‬ ‫ثاني‬–‫العا‬ ‫الكتب‬ ‫معارض‬ ‫أقامة‬‫جهات‬ ‫تقيمها‬ ‫التي‬ ‫المعارض‬ ‫في‬ ‫والمشاركة‬ ‫والمتخصصة‬ ‫مة‬
. ‫اخرى‬
‫ب‬-:‫ياتي‬ ‫ما‬ ‫والمراكز‬ ‫والمعاهد‬ ‫الكليات‬ ‫مكتبات‬ ‫تتولى‬-
ً‫ال‬‫او‬–‫المركزبما‬ ‫او‬ ‫المعهد‬ ‫او‬ ‫للكلية‬ ‫العلمية‬ ‫باالختصاصات‬ ‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫مكتبية‬ ‫مجموعة‬ ‫بناء‬
. ‫الكلية‬ ‫من‬‫المستفيدين‬ ‫احتياجات‬ ‫سد‬ ‫يؤمن‬
ً‫ا‬‫ثاني‬-.‫منها‬‫المستفيدين‬ ‫الى‬ ‫المقننة‬ ‫والمعلومات‬‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫تقديم‬
ً‫ا‬‫ثالث‬–‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫المعتمدة‬ ‫والمعايير‬ ‫القواعد‬ ‫وفق‬ ‫وترتيبها‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫خزن‬
. ‫االسترجاع‬ ‫وسرعة‬‫التنظيم‬ ‫دقة‬ ‫يضمن‬ ‫بما‬ ‫الجامعية‬
‫رابعا‬–. ‫االخرى‬ ‫المكتبات‬ ‫مع‬ ‫التعاون‬
ً‫ا‬‫خامس‬–‫تدريب‬‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫واالفادة‬ ‫المكتبة‬ ‫استخدام‬ ‫كيفية‬ ‫على‬ ‫المستفيدين‬ ‫وارشاد‬
. ‫فيها‬ ‫والخدمات‬
‫المادة‬–5-
‫شهادة‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫والمكتبات‬ ‫المعلومات‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫مختص‬ ‫موظف‬ ‫الجامعة‬ ‫في‬ ‫المركزية‬ ‫المكتبة‬ ‫يدير‬
‫وي‬ ‫االقل‬ ‫في‬ ‫مدرس‬ ‫بمرتبة‬ ‫التدريسية‬ ‫الهيئة‬ ‫اعضاء‬ ‫من‬ ‫الدكتوراه‬ ‫او‬ ‫الماجستير‬‫عام‬ ‫أمين‬ ( ‫ب‬ ‫سمى‬
:‫ياتي‬ ‫ما‬‫ويتولى‬ ، ‫والفنيين‬ ‫واالداريين‬ ‫المكتبة‬ ‫امناء‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫يعاونه‬ ) ‫المركزية‬ ‫المكتبة‬-
‫أ‬-‫االمثل‬ ‫االستخدام‬ ‫بضمان‬ ‫الخاصة‬ ‫والقواعد‬ ‫والتعليمات‬‫السياسات‬ ‫واعداد‬ ‫المكتبة‬ ‫ادارة‬
. ‫للمكتبة‬
‫ب‬-‫العمل‬ ‫اداء‬ ‫يتولون‬ ‫الذين‬ ‫الموظفين‬ ‫وترشيح‬ ‫اختيار‬. ‫المكتبات‬ ‫في‬
‫ج‬-. ‫التدريسية‬ ‫الهيئة‬ ‫اعضاء‬ ‫من‬ ‫المركزية‬ ‫المكتبة‬ ‫منتسبي‬‫بترقية‬ ‫الجامعة‬ ‫رئيس‬ ‫الى‬ ‫التوصية‬
‫د‬-. ‫كافة‬ ‫بالجامعات‬ ‫المرتبطة‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫والخدمات‬ ‫الفنية‬ ‫االجراءات‬ ‫تطوير‬ ‫على‬ ‫االشراف‬
‫هـ‬-. ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫الجهات‬ ‫أمام‬ ‫المركزية‬ ‫المكتبة‬ ‫تمثيل‬
‫و‬-‫التقاري‬ ‫اعداد‬. ‫الجامعة‬ ‫رئيس‬ ‫الى‬ ‫وتقديمها‬ ‫المكتبة‬ ‫ومنجزات‬ ‫أعمال‬ ‫عن‬ ‫ر‬
‫ز‬-. ‫تنفيذها‬ ‫ومتابعة‬ ‫للمكتبة‬ ‫السنوية‬ ‫الموازنة‬ ‫اعداد‬
‫ح‬-. ‫المكتبة‬ ‫باعمال‬ ‫المتعلقة‬ ‫والجامعة‬ ‫الوزارة‬ ‫وتوجيهات‬ ‫تعليمات‬ ‫تنفيذ‬
‫ط‬-. ‫تنفيذها‬ ‫على‬ ‫واالشراف‬ ‫ووحداتها‬ ‫المكتبة‬ ‫شعب‬ ‫على‬ ‫االعمالب‬ ‫توزيع‬
‫ي‬-‫اصدار‬. ‫للمكتبة‬ ‫والفنية‬ ‫والمالية‬ ‫االدارية‬ ‫الشؤون‬ ‫بتنظيم‬ ‫الخاصة‬ ‫االوامر‬
‫ك‬-‫الى‬ ‫بايفادهم‬ ‫الجامعة‬ ‫رئيس‬ ‫الى‬ ‫والتوصية‬ ‫العراق‬ ‫داخل‬ ‫رسمية‬ ‫الغراض‬ ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫ايفاد‬
. ‫العراق‬ ‫خارج‬
‫ل‬-‫وخارجه‬ ‫العراق‬ ‫داخل‬ ‫الدراسية‬ ‫واالجازات‬ ‫والزماالت‬ ‫للبعثات‬ ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬‫بترشيح‬ ‫التوصية‬
.
‫م‬-. ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫اداء‬ ‫تقويم‬
‫المادة‬-6-
:‫االتية‬ ‫الشعب‬ ‫من‬ ‫المركزية‬ ‫المكتبة‬ ‫تتالف‬
‫أ‬-‫واقتناء‬ ‫اختيار‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫لمصادر‬ ‫الفني‬ ‫باالعداد‬ ‫وتختص‬ :‫الفنية‬ ‫االجراءات‬ ‫شعبة‬
‫في‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫الماجستير‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫موظف‬ ‫ويرأسها‬ ‫وخزن‬‫فنية‬ ‫ومعالجة‬
:‫االتية‬ ‫الوحدات‬ ‫وتضم‬ ‫االقل‬
ً‫ال‬‫او‬-.‫التزويد‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫ثاني‬-. ‫والتصنيف‬ ‫الفهرسة‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫ثالث‬-. ‫واالهداء‬‫التبادل‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫رابع‬–. ‫المكتبية‬ ‫المجموعات‬ ‫صيانة‬ ‫وحدة‬
‫ب‬-‫تحقق‬ ‫التي‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫بتقديم‬ ‫وتختص‬ :‫المستفيدين‬ ‫خدمات‬ ‫شعبة‬
‫االمثل‬ ‫االستخدام‬‫ويرأسها‬ ‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫المستفيدين‬ ‫حاجات‬ ‫وسد‬ ‫المعلومات‬ ‫لمصادر‬
:‫االتية‬ ‫الوحدات‬ ‫وتضم‬ ‫االقل‬ ‫في‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫الماجستير‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫موظف‬
ً‫ال‬‫او‬-.‫المكتبات‬ ‫بين‬ ‫المتبادلة‬ ‫االعارة‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫ثاني‬-. ‫الدوريات‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫ثالث‬-. ‫المراجع‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫رابع‬–‫الرسائ‬ ‫وحدة‬. ‫والبصرية‬ ‫السمعية‬ ‫ل‬
ً‫ا‬‫خامس‬-. ‫الخاصة‬ ‫المجموعات‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫سادس‬-. ‫واالستنساخ‬ ‫الطبع‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫سابع‬-. ‫المعلومات‬ ‫وحدة‬
‫ج‬-‫في‬ ‫واالتصاالت‬ ‫المعلومات‬ ‫تقنية‬ ‫باستخدام‬ ‫يتعلق‬ ‫ما‬ ‫بكل‬ ‫وتختص‬ :‫االلية‬ ‫النظم‬ ‫شعبة‬
‫االجراءات‬‫المكتبات‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫الماجستير‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫موظف‬ ‫ويرأسها‬ ‫المكتبية‬ ‫والخدمات‬
:‫االتية‬ ‫الوحدات‬ ‫وتضم‬ ‫االقل‬ ‫في‬ ‫والمعلومات‬
‫د‬-‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫وتأهيل‬‫تدريب‬ ‫برامج‬ ‫وتنفيذ‬ ‫باعداد‬ ‫وتختص‬ ‫المستمر‬ ‫التعليم‬ ‫شعبة‬
‫في‬ ‫الماجستير‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫موظف‬ ‫ويرأسها‬ ‫الخدمة‬ ‫أثناء‬ ‫المعلومات‬ ‫ومراكز‬‫المكتبات‬ ‫علم‬
.‫والمعلومات‬
‫االدارية‬ ‫والخدمات‬‫والحسابات‬ ‫الموظفين‬ ‫شؤون‬ ‫بادارة‬ ‫وتختص‬ ‫االدارية‬ ‫الشؤون‬ ‫شعبة‬ ‫ـ‬ ‫هـ‬
‫في‬ ‫واالقتصاد‬ ‫االدارة‬ ‫او‬ ‫القانون‬ ‫كلية‬ ‫خريجي‬ ‫من‬ ‫موظف‬ ‫ويرأسها‬ ‫واالعالم‬ ‫العامة‬ ‫والعالقات‬
:‫االتية‬ ‫الوحدات‬ ‫وتضم‬ . ‫االقل‬-
ً‫ال‬‫أو‬-.‫االفراد‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫ثاني‬-‫وحدة‬. ‫الحسابات‬
ً‫ا‬‫ثالث‬-. ‫واالعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫رابع‬-. ‫الخدمات‬ ‫وحدة‬
‫المادة‬–7-
( ‫المادة‬ ‫في‬ ‫عليها‬ ‫المنصوص‬ ‫الوحدات‬ ‫من‬ ‫وحدة‬ ‫كل‬ ‫مسؤولية‬ ‫يتولى‬6‫التعليمات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ )
‫شعبة‬ ‫وحدات‬ ‫عدا‬ ‫االقل‬ ‫في‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫البكلوريوس‬ ‫شهادة‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫موظف‬
‫اال‬ ‫الشؤون‬‫االدارة‬ ‫او‬ ‫القانون‬ ‫كلية‬ ‫خريجي‬ ‫من‬ ‫موظف‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫مسؤولية‬ ‫فيتولى‬ ‫والمالية‬ ‫دارية‬
. ‫واالقتصاد‬
‫المادة‬-8-
‫علم‬ ‫في‬ ‫مختص‬ ‫موظف‬ ‫المركز‬ ‫او‬ ‫المعهد‬ ‫او‬ ‫الكلية‬ ‫مكتبة‬ ‫ادارة‬ ‫يتولى‬‫من‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬
‫بـ‬ ‫ويسمى‬ ‫االقل‬ ‫في‬ ‫مساعد‬ ‫مدرس‬ ‫بمرتبة‬ ‫التدريسية‬ ‫الهيئة‬ ‫اعضاء‬‫مدير‬ (
:‫ياتي‬ ‫ما‬ ‫ويتولى‬‫والفنيين‬ ‫واالداريين‬ ‫المكتبة‬ ‫امناء‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫يعاونه‬ ) ‫المكتبة‬
‫أ‬-. ‫العمل‬ ‫سير‬ ‫حسن‬ ‫يضمن‬ ‫بما‬ ‫المكتبة‬ ‫ادارة‬
‫ب‬-‫المركز‬ ‫مدير‬ ‫أو‬ ‫المعهد‬ ‫عميد‬ ‫او‬ ‫الكلية‬ ‫عميد‬ ‫الى‬ ‫ةتقديمها‬ ‫المكتبة‬ ‫عمل‬ ‫عن‬ ‫التقارير‬ ‫اعداد‬
.
‫ج‬-‫توزيع‬. ‫تنفيذها‬ ‫على‬ ‫واالشراف‬ ‫المكتبة‬ ‫وحدات‬ ‫موظفي‬ ‫على‬ ‫االعمال‬
‫د‬-. ‫المكتبة‬ ‫عمل‬ ‫لتطوير‬ ‫المقترحات‬ ‫تقديم‬
‫هـ‬-. ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫الجهات‬ ‫امام‬ ‫المكتبة‬ ‫تمثيل‬
‫و‬-. ‫المكتبة‬ ‫باعمال‬ ‫المتعلقة‬ ‫القرارات‬ ‫تنفيذ‬
‫ز‬-‫واالجازات‬ ‫والزماالت‬ ‫البعثات‬ ‫الى‬ ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫بترشيح‬ ‫التوصية‬‫العراق‬ ‫داخل‬ ‫الدراسية‬
. ‫وخارجه‬
‫ح‬-. ‫رسمية‬ ‫الغراض‬ ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫بايفاد‬ ‫التوصية‬
‫ط‬-. ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫اداء‬ ‫تقويم‬
‫المادة‬–9–
‫أ‬-. ‫االتية‬ ‫الوحدات‬ ‫من‬ ‫المركز‬ ‫او‬ ‫المعهد‬ ‫او‬ ‫الكلية‬ ‫مكتبة‬ ‫تتالف‬
ً‫ال‬‫أو‬-.‫االدارة‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫ثاني‬-. ‫الفنية‬ ‫االجراءات‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫ثالث‬-‫وحد‬. ‫االعارة‬ ‫ة‬
ً‫ا‬‫رابع‬-.‫المراجع‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫خامس‬-. ‫الدوريات‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫سادس‬–. ‫اآللية‬ ‫النظم‬ ‫وحدة‬
ً‫ا‬‫سابع‬–.‫واالستنساخ‬ ‫الطبع‬ ‫وحدة‬
‫ب‬-‫موظف‬ ‫المادة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ )‫(أ‬ ‫في‬ ‫عليها‬ ‫المنصوص‬ ‫الوحدات‬ ‫من‬ ‫وحدة‬ ‫كل‬ ‫مسؤولية‬ ‫يتولى‬
‫اال‬ ‫في‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫البكلوريوس‬ ‫شهادة‬ ‫حملة‬ ‫من‬)ً‫ال‬‫او‬ ( ‫الفقرة‬ ‫باستثناء‬ ‫قل‬
. ‫االقل‬ ‫في‬ ‫الفني‬ ‫الدبلوم‬ ‫شهادة‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫موظف‬ ‫مسؤوليتها‬ ‫فيتولى‬ ‫المادة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ )‫(أ‬
‫المادة‬–11-
‫أ‬-‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫لحفظ‬ ‫االمكانات‬ ‫فيه‬ ‫تتوافر‬ ‫مبنى‬ ‫جامعية‬ ‫مكتبة‬ ‫لكل‬ ‫يخصص‬
‫وتت‬‫والبحث‬ ‫والدراسة‬ ‫وللمطالعة‬ ‫المختلفة‬ ‫وانواعها‬ ‫باشكالها‬‫الصحية‬ ‫الشروط‬ ‫فيه‬ ‫وافر‬
‫حركة‬ ‫لتسهيل‬ ‫االزمة‬ ‫والفضاءات‬ ‫والتبريد‬ ‫والتدفئة‬ ‫واالضاءة‬ ‫التهوية‬ ‫حيث‬ ‫من‬‫والتربوية‬
. ‫والمستفيدين‬ ‫الموظفين‬
‫ب‬-‫المعلومات‬ ‫وتقنيات‬ ‫المطلوبة‬ ‫المكتبية‬ ‫واللوازم‬ ‫باالثاث‬ ‫الجامعية‬ ‫المكتبة‬ ‫تجهز‬
‫المط‬ ‫بالمستوى‬ ‫فيها‬ ‫العمل‬ ‫سير‬ ‫تؤمن‬ ‫التي‬ ‫واالتصاالت‬. ‫لوب‬
‫ج‬-. ‫المركز‬ ‫او‬ ‫المعهد‬ ‫او‬ ‫الكلية‬ ‫او‬ ‫الجامعة‬ ‫موازنة‬ ‫ضمن‬ ‫موازنة‬ ‫جامعية‬ ‫مكتبة‬ ‫لكل‬ ‫تخصص‬
‫المادة‬-11-
‫التطوير‬ ‫وسبل‬ ‫اغراض‬ ‫وتحدد‬ ‫الوزارة‬ ‫خطط‬ ‫ضمن‬ ‫الجامعية‬ ‫المكتبات‬ ‫لتطوير‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬ ‫يتم‬
. ‫اهدافها‬ ‫تحقيق‬ ‫يكفل‬ ‫بما‬ ‫لنشاطاتها‬ ‫الكفاية‬ ‫وتحقيق‬
‫المادة‬–12-
‫مركز‬ ‫في‬ ‫تشكل‬. ‫ومتابعتها‬ ‫الجامعية‬ ‫المكتبات‬ ‫شؤون‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫تتولى‬ ‫للمكتبات‬ ‫لجنة‬ ‫الوزارة‬
‫المادة‬-13-
‫أ‬-‫اإلدارية‬ ‫الشؤون‬ ‫شعبة‬
1-‫العا‬ ‫األمين‬ ‫مكتب‬‫م‬
‫لقاءاته‬ ‫وتحقيق‬ ‫العام‬ ‫االمين‬ ‫ومقابالت‬ ‫الزيارات‬ ‫تنظيم‬ ‫عن‬ ‫مسؤولة‬
‫متابعة‬ ‫وتنفيذ‬ ‫الوحدات‬ ‫ومسؤولي‬ ‫عب‬ُ‫ش‬‫ال‬ ‫مدراء‬ ‫مع‬ ‫وإجتماعاته‬‫االوامر‬
‫األعمال‬ ‫وجرد‬ ‫وتدقيق‬ ‫اإلداري‬ ‫والمدير‬ ‫العام‬ ‫األمين‬ ‫عن‬ ‫الصادرة‬ ‫والتعليمات‬
‫بذلك‬ ‫تقارير‬ ‫وتقديم‬ ‫اإلدارة‬ ‫طلب‬ ‫حسب‬ ‫ومفاجئ‬ ‫دوري‬ ‫بشكل‬ ‫المكتبة‬ ‫في‬
‫سبيل‬ ‫على‬ ‫العراق‬ ‫وخارج‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫المستلمة‬ ‫بالمطبوعات‬ ‫سجل‬ ‫ومسك‬
‫وإلهداء‬ ‫التبادل‬ ‫الى‬ ‫وإحالتها‬ ‫اإلهداء‬.
2-‫اإلدارة‬
‫مسؤول‬‫شعبها‬ ‫بكل‬ ‫للمكتبة‬ ‫والتنظيمية‬ ‫والمالية‬ ‫اإلدارية‬ ‫الشؤون‬ ‫عن‬ ‫ة‬
‫ومسك‬ ‫للموظفين‬ ‫اإلدارية‬ ‫والخدمات‬ ‫المعامالت‬ ‫بتمشية‬ ‫وتقوم‬ ‫ووحداتها‬
‫في‬ ‫الحسابية‬ ‫األعمال‬ ‫الى‬ ‫مضافا‬ ‫المراسالت‬ ‫وتحرير‬ ‫الملفات‬ ‫وحفظ‬ ‫السجالت‬
.) ‫والمتابعة‬ ‫والحسابات‬ ‫األفراد‬ ( ‫وتضم‬ ،‫المكتبة‬
‫م‬ ‫هانى‬ / ‫السيد‬‫كتات‬ ‫حمد‬
‫والمشرف‬ ‫اخصائيين‬ ‫كبير‬‫ومتابعة‬ ، ‫بالمكتبة‬ ‫العاملين‬ ‫على‬ ‫والفنى‬ ،‫اإلدارى‬ ‫باإلشراف‬ ‫ويقوم‬ ، ‫المكتبة‬ ‫على‬ ‫العام‬
‫أعمالهم‬‫العمل‬ ‫سير‬ ‫يحقق‬ ‫بم‬. ‫بالمكتبة‬ ‫للعاملين‬ ‫السنوية‬ ‫التقارير‬ ‫بكتابة‬ ‫ويقوم‬ ‫واألجنبية‬ ‫العربية‬ ‫الكتب‬ ‫،وتصنيف‬
‫ابو‬ ‫حسن‬ ‫هانى‬ /‫السيد‬‫النجاة‬
‫ثالث‬ ‫اجتماعى‬ ‫أخصائى‬‫،والرسائل‬ ‫والدوريات‬ ‫الكتب‬ ‫إدخال‬ ‫بمهمة‬ ‫يقوم‬ ‫،حيث‬‫باالشراف‬ ‫يقوم‬ ‫كما‬ ‫بالمكتبة‬ ‫الموجود‬ ‫الرقمى‬ ‫بالبرنامج‬
‫،ومعاونيهم‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫ألعضاء‬ ‫الخارجية‬ ‫االستعارة‬ ‫على‬‫واالجنبي‬ ‫العربية‬ ‫الكتب‬ ‫،وتصنيف‬ ‫الرقمية‬ ‫المكتبة‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬ ‫،وإدارة‬‫ة‬
‫الكريم‬ ‫عبد‬ ‫يوسف‬ ‫أزهار‬ / ‫السيدة‬
‫ووثائق‬ ‫مكتبات‬ ‫أخصائى‬‫بالمكتبة‬ ‫الموجود‬ ‫الرقمى‬ ‫بالبرنامج‬ ‫،والرسائل‬ ‫والدوريات‬ ،‫الكتب‬ ‫أدخال‬ ‫بمهمة‬ ‫تقوم‬ ‫،حيث‬‫االستعارة‬ ‫على‬ ‫،وتشرف‬
‫العضا‬ ‫الخارجية‬ ‫اإلستعارة‬ ‫على‬ ‫باالشراف‬ ‫تقوم‬ ‫كما‬ ‫وخروجهم‬ ‫دخولهم‬ ‫عند‬ ‫أسمائهم‬ ‫وتسجيل‬ ‫والوافدين‬ ،‫العليا‬ ‫،والدراسات‬ ‫للطالب‬ ‫الداخلية‬. ‫ومعاونيهم‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫ء‬
‫الفنية‬ ‫للشئون‬ ‫المكتبة‬ ‫مدير‬ :
 ‫وانشطتها‬ ‫المكتبة‬ ‫ألعمال‬ ‫زمني‬ ‫جدول‬ ‫وضع‬‫من‬ ‫اقرارها‬ ‫بعد‬ ‫تنفيذها‬ ‫على‬ ‫والعمل‬ ، ‫العام‬ ‫خالل‬
‫الجامعية‬ ‫للمكتبة‬ ‫العليا‬ ‫االدارة‬ .
 ‫وم‬ ‫ألهدفها‬ ‫تحقيقها‬ ‫ومدى‬ ‫المكتبة‬ ‫في‬ ‫الفنية‬ ‫االعمال‬ ‫عن‬ ‫باإلحصائيات‬ ‫مدعم‬ ‫تقرير‬ ‫إعداد‬‫ا‬
‫الجامعية‬ ‫للمكتبة‬ ‫العليا‬ ‫لإلدارة‬ ‫ورفعه‬ ‫دورية‬ ‫بصفة‬ ‫صعوبات‬ ‫أو‬ ‫معوقات‬ ‫من‬ ‫يعترضها‬
 ‫رؤ‬ ‫مع‬ ‫التفاهم‬‫والقد‬ ‫التخصصات‬ ‫وفق‬ ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫توزيع‬ ‫في‬ ‫االقسام‬ ‫ساء‬‫رات‬
‫المكتبة‬ ‫منسوبي‬ ‫لدى‬ ‫المتوافرة‬ ‫.والخبرات‬
 ‫العل‬ ‫لإلدارة‬ ‫بها‬ ‫والرفع‬ ‫الجامعية‬ ‫المكتبة‬ ‫داخل‬ ‫في‬ ‫األعمال‬ ‫لتنفيذ‬ ‫اللجان‬ ‫تشكيل‬ ‫اقتراح‬‫للمكتبة‬ ‫يا‬
‫الجامعية‬
 ‫االشراف‬‫العمادة‬ ‫في‬ ‫الفنية‬ ‫واألعمال‬ ‫مهام‬ ‫كافة‬ ‫تنفيذ‬ ‫على‬ ‫والمتابعة‬ .
 ‫االقسا‬ ‫رؤساء‬ ‫مع‬ ‫بالتنسيق‬ ‫اشهر‬ ‫ستة‬ ‫كل‬ ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫اداء‬ ‫تقرير‬ ‫إعداد‬ ‫في‬ ‫المساهمة‬‫ذات‬ ‫م‬
‫.العالقة‬
 ‫المكتبة‬ ‫لمحتويات‬ ‫السنوي‬ ‫الجرد‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬ .
 ‫والف‬ ‫المهنية‬ ‫العاملة‬ ‫بالقوى‬ ‫المتعلقة‬ ‫المكتبة‬ ‫احتياجات‬ ‫تحديد‬‫نية‬ .
 ‫العمل‬ ‫وسير‬ ‫االعمال‬ ‫لمناقشة‬ ‫االقسام‬ ‫رؤساء‬ ‫مع‬ ‫دوري‬ ‫اجتماع‬ ‫عقد‬ .
 ‫والتقارير‬ ‫والنماذج‬ ‫الالزمة‬ ‫المعلومات‬ ‫لتوفير‬ ‫القرار‬ ‫ودعم‬ ‫المعلومات‬ ‫وحدة‬ ‫مع‬ ‫.التنسيق‬

More Related Content

اليكل

  • 1. ‫(تعليمات‬ ‫الجامعية‬ ‫المكتبات‬) ‫المادة‬-1- ‫المعاهد‬ ‫ومكتبات‬ ‫الكليات‬ ‫ومكتبات‬ ‫الجامعات‬ ‫في‬ ‫المركزية‬ ‫المكتبات‬ ‫؛‬ ‫الجامعية‬ ‫بالمكتبات‬ ‫يقصد‬ . ‫االلكترونية‬ ‫للحاسبات‬ ‫القومي‬ ‫المركز‬ ‫ومكتبة‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫مراكز‬ ‫ومكتبات‬‫الفنية‬ ‫المادة‬-2- ‫أ‬-‫مركزية‬ ‫مكتبة‬ ‫جامعة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫تؤسس‬. ‫الجامعة‬ ‫برئيس‬ ‫ترتبط‬ ‫واحدة‬ ‫ب‬-‫ترتبط‬ ‫مكتبة‬‫الفنية‬ ‫المعاهد‬ ‫هيئة‬ ‫معاهد‬ ‫من‬ ‫ومعهد‬ ‫كلية‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫تؤسس‬ . ‫المعهد‬ ‫أو‬ ‫الكلية‬ ‫بعميد‬ ‫ج‬-‫المركز‬ ‫عام‬ ‫بمدير‬ ‫ترتبط‬ ‫مكتبة‬ ‫االلكترونية‬ ‫للحاسبات‬ ‫القومي‬ ‫المركز‬ ‫في‬ ‫تؤسس‬ ‫المادة‬–3- ‫ب‬ ‫خدمة‬ ‫الى‬ ‫الجامعية‬ ‫المكتبات‬ ‫تهدف‬‫بنهوض‬ ‫وتسهم‬ ‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫وسياسات‬ ‫رامج‬ .ً‫ا‬‫وثقافي‬ ً‫ا‬‫علمي‬ ‫المجتمع‬ ‫المادة‬-4- ‫أ‬-:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫المركزية‬ ‫المكتبات‬ ‫تتولى‬ ‫اوال‬ًً-‫وانواعها‬ ‫باشكالها‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫توفير‬‫معايير‬ ‫وفق‬ ‫المختلفة‬ ‫وموضوعاتها‬ . ‫المستفيدين‬ ‫احتياجات‬ ‫سد‬ ‫يؤمن‬ ‫بما‬ ‫الغرض‬ ‫لهذا‬ ‫معتمدة‬ ‫ومواصفات‬ ‫ثانيا‬-‫بالسرعة‬ ‫اليها‬ ‫الوصول‬ ‫يكفل‬ ‫بما‬ ‫وخزنها‬ً‫ا‬‫علمي‬ ً‫ا‬‫تنظيم‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬‫تنظم‬ . ‫عليها‬ ‫والمحافظة‬ ‫سالمتها‬ ‫ويضمن‬ ‫والسهولة‬ ‫والدقة‬ ‫ثالثا‬-‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫تقديم‬. ‫العلمية‬ ‫االساليب‬ ‫وفق‬‫للمستفيدين‬ ‫والمعلومات‬ ً‫ا‬‫رابع‬-‫التي‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫وخدمات‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫االفادة‬ ‫تنشيط‬ ‫تقدمها‬ ‫المك‬. ‫اليها‬ ‫الوصول‬ ‫سبل‬ ‫وتسهيل‬ ، ‫بها‬ ‫التعريف‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تبة‬ ‫خامسا‬–‫وخدمات‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫واالفادة‬ ‫المكتبة‬ ‫استخدام‬ ‫كيفية‬ ‫على‬ ‫المستفيدين‬ ‫وارشاد‬ ‫تدريب‬ . ‫واالرشاد‬‫للتدريب‬ ‫المناسبة‬ ‫البرامج‬ ‫اعداد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫المعلومات‬ ‫سادسا‬-‫المعاه‬ ‫ومكتبات‬ ‫الكليات‬ ‫مكتبات‬ ‫على‬ ‫الفني‬ ‫االشراف‬‫المراكز‬ ‫ومكتبات‬ ‫بالجامعة‬ ‫المرتبطة‬ ‫د‬ . ‫والخدمات‬ ‫االدارة‬ ‫مركزية‬ ‫وال‬‫الفنية‬ ‫االجراءات‬ ‫مركزية‬ ‫يؤمن‬ ‫بما‬ ‫سابعا‬-. ‫واالفراد‬ ‫الجهات‬ ‫من‬ ‫يحتاجها‬ ‫من‬ ‫والمعلوماتالى‬‫المكتبات‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الفنية‬ ‫االستشارات‬ ‫تقديم‬ ‫ثامنا‬-‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫ميدان‬ ‫في‬ ‫التدريبية‬ ‫الدورات‬ ‫تنظيم‬. ‫المستمر‬ ‫التعليم‬ ‫برامج‬ ‫أطار‬ ‫ضمن‬ ‫تاسعا‬-‫داخل‬ ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫المؤسسات‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫المعلومات‬ ‫ومراكز‬ ‫المكتبات‬ ‫مع‬‫والتنسيق‬ ‫التعاون‬ . ‫المكتبية‬ ‫والخدمات‬ ‫االجراءات‬ ‫في‬ ‫المتبادلة‬ ‫المنافع‬ ‫يحقق‬ ‫بما‬ ‫وخارجه‬ ‫العراق‬ ‫عاشرا‬–‫والمشا‬ ‫الدراسية‬ ‫والحلقات‬ ‫والمؤتمرات‬ ‫التدوات‬ ‫تنظيم‬‫التي‬ ‫النشاطات‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫في‬ ‫ركة‬ . ‫اخرى‬ ‫جهات‬ ‫تنظمها‬ ‫عشر‬ ‫حادي‬–‫النشرات‬ ‫واصدار‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫ميدان‬ ‫في‬ ‫والبحوث‬ ‫الدراسات‬ ‫اعداد‬ ‫المكتبة‬ ‫تخدم‬ ‫التني‬ ‫االشكال‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫المؤلفات‬ ‫وقوائم‬ ‫واالدلة‬‫والمستخلصات‬ ‫والكشافات‬ . ‫والمستفيدين‬ ‫عشر‬ ‫ثاني‬–‫العا‬ ‫الكتب‬ ‫معارض‬ ‫أقامة‬‫جهات‬ ‫تقيمها‬ ‫التي‬ ‫المعارض‬ ‫في‬ ‫والمشاركة‬ ‫والمتخصصة‬ ‫مة‬ . ‫اخرى‬ ‫ب‬-:‫ياتي‬ ‫ما‬ ‫والمراكز‬ ‫والمعاهد‬ ‫الكليات‬ ‫مكتبات‬ ‫تتولى‬-
  • 2. ً‫ال‬‫او‬–‫المركزبما‬ ‫او‬ ‫المعهد‬ ‫او‬ ‫للكلية‬ ‫العلمية‬ ‫باالختصاصات‬ ‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫مكتبية‬ ‫مجموعة‬ ‫بناء‬ . ‫الكلية‬ ‫من‬‫المستفيدين‬ ‫احتياجات‬ ‫سد‬ ‫يؤمن‬ ً‫ا‬‫ثاني‬-.‫منها‬‫المستفيدين‬ ‫الى‬ ‫المقننة‬ ‫والمعلومات‬‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫تقديم‬ ً‫ا‬‫ثالث‬–‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫المعتمدة‬ ‫والمعايير‬ ‫القواعد‬ ‫وفق‬ ‫وترتيبها‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫خزن‬ . ‫االسترجاع‬ ‫وسرعة‬‫التنظيم‬ ‫دقة‬ ‫يضمن‬ ‫بما‬ ‫الجامعية‬ ‫رابعا‬–. ‫االخرى‬ ‫المكتبات‬ ‫مع‬ ‫التعاون‬ ً‫ا‬‫خامس‬–‫تدريب‬‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫واالفادة‬ ‫المكتبة‬ ‫استخدام‬ ‫كيفية‬ ‫على‬ ‫المستفيدين‬ ‫وارشاد‬ . ‫فيها‬ ‫والخدمات‬ ‫المادة‬–5- ‫شهادة‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫والمكتبات‬ ‫المعلومات‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫مختص‬ ‫موظف‬ ‫الجامعة‬ ‫في‬ ‫المركزية‬ ‫المكتبة‬ ‫يدير‬ ‫وي‬ ‫االقل‬ ‫في‬ ‫مدرس‬ ‫بمرتبة‬ ‫التدريسية‬ ‫الهيئة‬ ‫اعضاء‬ ‫من‬ ‫الدكتوراه‬ ‫او‬ ‫الماجستير‬‫عام‬ ‫أمين‬ ( ‫ب‬ ‫سمى‬ :‫ياتي‬ ‫ما‬‫ويتولى‬ ، ‫والفنيين‬ ‫واالداريين‬ ‫المكتبة‬ ‫امناء‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫يعاونه‬ ) ‫المركزية‬ ‫المكتبة‬- ‫أ‬-‫االمثل‬ ‫االستخدام‬ ‫بضمان‬ ‫الخاصة‬ ‫والقواعد‬ ‫والتعليمات‬‫السياسات‬ ‫واعداد‬ ‫المكتبة‬ ‫ادارة‬ . ‫للمكتبة‬ ‫ب‬-‫العمل‬ ‫اداء‬ ‫يتولون‬ ‫الذين‬ ‫الموظفين‬ ‫وترشيح‬ ‫اختيار‬. ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫ج‬-. ‫التدريسية‬ ‫الهيئة‬ ‫اعضاء‬ ‫من‬ ‫المركزية‬ ‫المكتبة‬ ‫منتسبي‬‫بترقية‬ ‫الجامعة‬ ‫رئيس‬ ‫الى‬ ‫التوصية‬ ‫د‬-. ‫كافة‬ ‫بالجامعات‬ ‫المرتبطة‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫والخدمات‬ ‫الفنية‬ ‫االجراءات‬ ‫تطوير‬ ‫على‬ ‫االشراف‬ ‫هـ‬-. ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫الجهات‬ ‫أمام‬ ‫المركزية‬ ‫المكتبة‬ ‫تمثيل‬ ‫و‬-‫التقاري‬ ‫اعداد‬. ‫الجامعة‬ ‫رئيس‬ ‫الى‬ ‫وتقديمها‬ ‫المكتبة‬ ‫ومنجزات‬ ‫أعمال‬ ‫عن‬ ‫ر‬ ‫ز‬-. ‫تنفيذها‬ ‫ومتابعة‬ ‫للمكتبة‬ ‫السنوية‬ ‫الموازنة‬ ‫اعداد‬ ‫ح‬-. ‫المكتبة‬ ‫باعمال‬ ‫المتعلقة‬ ‫والجامعة‬ ‫الوزارة‬ ‫وتوجيهات‬ ‫تعليمات‬ ‫تنفيذ‬ ‫ط‬-. ‫تنفيذها‬ ‫على‬ ‫واالشراف‬ ‫ووحداتها‬ ‫المكتبة‬ ‫شعب‬ ‫على‬ ‫االعمالب‬ ‫توزيع‬ ‫ي‬-‫اصدار‬. ‫للمكتبة‬ ‫والفنية‬ ‫والمالية‬ ‫االدارية‬ ‫الشؤون‬ ‫بتنظيم‬ ‫الخاصة‬ ‫االوامر‬ ‫ك‬-‫الى‬ ‫بايفادهم‬ ‫الجامعة‬ ‫رئيس‬ ‫الى‬ ‫والتوصية‬ ‫العراق‬ ‫داخل‬ ‫رسمية‬ ‫الغراض‬ ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫ايفاد‬ . ‫العراق‬ ‫خارج‬ ‫ل‬-‫وخارجه‬ ‫العراق‬ ‫داخل‬ ‫الدراسية‬ ‫واالجازات‬ ‫والزماالت‬ ‫للبعثات‬ ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬‫بترشيح‬ ‫التوصية‬ . ‫م‬-. ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫اداء‬ ‫تقويم‬ ‫المادة‬-6- :‫االتية‬ ‫الشعب‬ ‫من‬ ‫المركزية‬ ‫المكتبة‬ ‫تتالف‬ ‫أ‬-‫واقتناء‬ ‫اختيار‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫لمصادر‬ ‫الفني‬ ‫باالعداد‬ ‫وتختص‬ :‫الفنية‬ ‫االجراءات‬ ‫شعبة‬ ‫في‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫الماجستير‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫موظف‬ ‫ويرأسها‬ ‫وخزن‬‫فنية‬ ‫ومعالجة‬ :‫االتية‬ ‫الوحدات‬ ‫وتضم‬ ‫االقل‬ ً‫ال‬‫او‬-.‫التزويد‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫ثاني‬-. ‫والتصنيف‬ ‫الفهرسة‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫ثالث‬-. ‫واالهداء‬‫التبادل‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫رابع‬–. ‫المكتبية‬ ‫المجموعات‬ ‫صيانة‬ ‫وحدة‬
  • 3. ‫ب‬-‫تحقق‬ ‫التي‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫بتقديم‬ ‫وتختص‬ :‫المستفيدين‬ ‫خدمات‬ ‫شعبة‬ ‫االمثل‬ ‫االستخدام‬‫ويرأسها‬ ‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫المستفيدين‬ ‫حاجات‬ ‫وسد‬ ‫المعلومات‬ ‫لمصادر‬ :‫االتية‬ ‫الوحدات‬ ‫وتضم‬ ‫االقل‬ ‫في‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫الماجستير‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫موظف‬ ً‫ال‬‫او‬-.‫المكتبات‬ ‫بين‬ ‫المتبادلة‬ ‫االعارة‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫ثاني‬-. ‫الدوريات‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫ثالث‬-. ‫المراجع‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫رابع‬–‫الرسائ‬ ‫وحدة‬. ‫والبصرية‬ ‫السمعية‬ ‫ل‬ ً‫ا‬‫خامس‬-. ‫الخاصة‬ ‫المجموعات‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫سادس‬-. ‫واالستنساخ‬ ‫الطبع‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫سابع‬-. ‫المعلومات‬ ‫وحدة‬ ‫ج‬-‫في‬ ‫واالتصاالت‬ ‫المعلومات‬ ‫تقنية‬ ‫باستخدام‬ ‫يتعلق‬ ‫ما‬ ‫بكل‬ ‫وتختص‬ :‫االلية‬ ‫النظم‬ ‫شعبة‬ ‫االجراءات‬‫المكتبات‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫الماجستير‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫موظف‬ ‫ويرأسها‬ ‫المكتبية‬ ‫والخدمات‬ :‫االتية‬ ‫الوحدات‬ ‫وتضم‬ ‫االقل‬ ‫في‬ ‫والمعلومات‬ ‫د‬-‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫وتأهيل‬‫تدريب‬ ‫برامج‬ ‫وتنفيذ‬ ‫باعداد‬ ‫وتختص‬ ‫المستمر‬ ‫التعليم‬ ‫شعبة‬ ‫في‬ ‫الماجستير‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫موظف‬ ‫ويرأسها‬ ‫الخدمة‬ ‫أثناء‬ ‫المعلومات‬ ‫ومراكز‬‫المكتبات‬ ‫علم‬ .‫والمعلومات‬ ‫االدارية‬ ‫والخدمات‬‫والحسابات‬ ‫الموظفين‬ ‫شؤون‬ ‫بادارة‬ ‫وتختص‬ ‫االدارية‬ ‫الشؤون‬ ‫شعبة‬ ‫ـ‬ ‫هـ‬ ‫في‬ ‫واالقتصاد‬ ‫االدارة‬ ‫او‬ ‫القانون‬ ‫كلية‬ ‫خريجي‬ ‫من‬ ‫موظف‬ ‫ويرأسها‬ ‫واالعالم‬ ‫العامة‬ ‫والعالقات‬ :‫االتية‬ ‫الوحدات‬ ‫وتضم‬ . ‫االقل‬- ً‫ال‬‫أو‬-.‫االفراد‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫ثاني‬-‫وحدة‬. ‫الحسابات‬ ً‫ا‬‫ثالث‬-. ‫واالعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫رابع‬-. ‫الخدمات‬ ‫وحدة‬ ‫المادة‬–7- ( ‫المادة‬ ‫في‬ ‫عليها‬ ‫المنصوص‬ ‫الوحدات‬ ‫من‬ ‫وحدة‬ ‫كل‬ ‫مسؤولية‬ ‫يتولى‬6‫التعليمات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ) ‫شعبة‬ ‫وحدات‬ ‫عدا‬ ‫االقل‬ ‫في‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫البكلوريوس‬ ‫شهادة‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫موظف‬ ‫اال‬ ‫الشؤون‬‫االدارة‬ ‫او‬ ‫القانون‬ ‫كلية‬ ‫خريجي‬ ‫من‬ ‫موظف‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫مسؤولية‬ ‫فيتولى‬ ‫والمالية‬ ‫دارية‬ . ‫واالقتصاد‬ ‫المادة‬-8- ‫علم‬ ‫في‬ ‫مختص‬ ‫موظف‬ ‫المركز‬ ‫او‬ ‫المعهد‬ ‫او‬ ‫الكلية‬ ‫مكتبة‬ ‫ادارة‬ ‫يتولى‬‫من‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫بـ‬ ‫ويسمى‬ ‫االقل‬ ‫في‬ ‫مساعد‬ ‫مدرس‬ ‫بمرتبة‬ ‫التدريسية‬ ‫الهيئة‬ ‫اعضاء‬‫مدير‬ ( :‫ياتي‬ ‫ما‬ ‫ويتولى‬‫والفنيين‬ ‫واالداريين‬ ‫المكتبة‬ ‫امناء‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫يعاونه‬ ) ‫المكتبة‬ ‫أ‬-. ‫العمل‬ ‫سير‬ ‫حسن‬ ‫يضمن‬ ‫بما‬ ‫المكتبة‬ ‫ادارة‬ ‫ب‬-‫المركز‬ ‫مدير‬ ‫أو‬ ‫المعهد‬ ‫عميد‬ ‫او‬ ‫الكلية‬ ‫عميد‬ ‫الى‬ ‫ةتقديمها‬ ‫المكتبة‬ ‫عمل‬ ‫عن‬ ‫التقارير‬ ‫اعداد‬ . ‫ج‬-‫توزيع‬. ‫تنفيذها‬ ‫على‬ ‫واالشراف‬ ‫المكتبة‬ ‫وحدات‬ ‫موظفي‬ ‫على‬ ‫االعمال‬ ‫د‬-. ‫المكتبة‬ ‫عمل‬ ‫لتطوير‬ ‫المقترحات‬ ‫تقديم‬ ‫هـ‬-. ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫الجهات‬ ‫امام‬ ‫المكتبة‬ ‫تمثيل‬ ‫و‬-. ‫المكتبة‬ ‫باعمال‬ ‫المتعلقة‬ ‫القرارات‬ ‫تنفيذ‬
  • 4. ‫ز‬-‫واالجازات‬ ‫والزماالت‬ ‫البعثات‬ ‫الى‬ ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫بترشيح‬ ‫التوصية‬‫العراق‬ ‫داخل‬ ‫الدراسية‬ . ‫وخارجه‬ ‫ح‬-. ‫رسمية‬ ‫الغراض‬ ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫بايفاد‬ ‫التوصية‬ ‫ط‬-. ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫اداء‬ ‫تقويم‬ ‫المادة‬–9– ‫أ‬-. ‫االتية‬ ‫الوحدات‬ ‫من‬ ‫المركز‬ ‫او‬ ‫المعهد‬ ‫او‬ ‫الكلية‬ ‫مكتبة‬ ‫تتالف‬ ً‫ال‬‫أو‬-.‫االدارة‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫ثاني‬-. ‫الفنية‬ ‫االجراءات‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫ثالث‬-‫وحد‬. ‫االعارة‬ ‫ة‬ ً‫ا‬‫رابع‬-.‫المراجع‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫خامس‬-. ‫الدوريات‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫سادس‬–. ‫اآللية‬ ‫النظم‬ ‫وحدة‬ ً‫ا‬‫سابع‬–.‫واالستنساخ‬ ‫الطبع‬ ‫وحدة‬ ‫ب‬-‫موظف‬ ‫المادة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ )‫(أ‬ ‫في‬ ‫عليها‬ ‫المنصوص‬ ‫الوحدات‬ ‫من‬ ‫وحدة‬ ‫كل‬ ‫مسؤولية‬ ‫يتولى‬ ‫اال‬ ‫في‬ ‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫البكلوريوس‬ ‫شهادة‬ ‫حملة‬ ‫من‬)ً‫ال‬‫او‬ ( ‫الفقرة‬ ‫باستثناء‬ ‫قل‬ . ‫االقل‬ ‫في‬ ‫الفني‬ ‫الدبلوم‬ ‫شهادة‬ ‫حملة‬ ‫من‬ ‫موظف‬ ‫مسؤوليتها‬ ‫فيتولى‬ ‫المادة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ )‫(أ‬ ‫المادة‬–11- ‫أ‬-‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫لحفظ‬ ‫االمكانات‬ ‫فيه‬ ‫تتوافر‬ ‫مبنى‬ ‫جامعية‬ ‫مكتبة‬ ‫لكل‬ ‫يخصص‬ ‫وتت‬‫والبحث‬ ‫والدراسة‬ ‫وللمطالعة‬ ‫المختلفة‬ ‫وانواعها‬ ‫باشكالها‬‫الصحية‬ ‫الشروط‬ ‫فيه‬ ‫وافر‬ ‫حركة‬ ‫لتسهيل‬ ‫االزمة‬ ‫والفضاءات‬ ‫والتبريد‬ ‫والتدفئة‬ ‫واالضاءة‬ ‫التهوية‬ ‫حيث‬ ‫من‬‫والتربوية‬ . ‫والمستفيدين‬ ‫الموظفين‬ ‫ب‬-‫المعلومات‬ ‫وتقنيات‬ ‫المطلوبة‬ ‫المكتبية‬ ‫واللوازم‬ ‫باالثاث‬ ‫الجامعية‬ ‫المكتبة‬ ‫تجهز‬ ‫المط‬ ‫بالمستوى‬ ‫فيها‬ ‫العمل‬ ‫سير‬ ‫تؤمن‬ ‫التي‬ ‫واالتصاالت‬. ‫لوب‬ ‫ج‬-. ‫المركز‬ ‫او‬ ‫المعهد‬ ‫او‬ ‫الكلية‬ ‫او‬ ‫الجامعة‬ ‫موازنة‬ ‫ضمن‬ ‫موازنة‬ ‫جامعية‬ ‫مكتبة‬ ‫لكل‬ ‫تخصص‬ ‫المادة‬-11- ‫التطوير‬ ‫وسبل‬ ‫اغراض‬ ‫وتحدد‬ ‫الوزارة‬ ‫خطط‬ ‫ضمن‬ ‫الجامعية‬ ‫المكتبات‬ ‫لتطوير‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬ ‫يتم‬ . ‫اهدافها‬ ‫تحقيق‬ ‫يكفل‬ ‫بما‬ ‫لنشاطاتها‬ ‫الكفاية‬ ‫وتحقيق‬ ‫المادة‬–12- ‫مركز‬ ‫في‬ ‫تشكل‬. ‫ومتابعتها‬ ‫الجامعية‬ ‫المكتبات‬ ‫شؤون‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫تتولى‬ ‫للمكتبات‬ ‫لجنة‬ ‫الوزارة‬ ‫المادة‬-13- ‫أ‬-‫اإلدارية‬ ‫الشؤون‬ ‫شعبة‬ 1-‫العا‬ ‫األمين‬ ‫مكتب‬‫م‬
  • 5. ‫لقاءاته‬ ‫وتحقيق‬ ‫العام‬ ‫االمين‬ ‫ومقابالت‬ ‫الزيارات‬ ‫تنظيم‬ ‫عن‬ ‫مسؤولة‬ ‫متابعة‬ ‫وتنفيذ‬ ‫الوحدات‬ ‫ومسؤولي‬ ‫عب‬ُ‫ش‬‫ال‬ ‫مدراء‬ ‫مع‬ ‫وإجتماعاته‬‫االوامر‬ ‫األعمال‬ ‫وجرد‬ ‫وتدقيق‬ ‫اإلداري‬ ‫والمدير‬ ‫العام‬ ‫األمين‬ ‫عن‬ ‫الصادرة‬ ‫والتعليمات‬ ‫بذلك‬ ‫تقارير‬ ‫وتقديم‬ ‫اإلدارة‬ ‫طلب‬ ‫حسب‬ ‫ومفاجئ‬ ‫دوري‬ ‫بشكل‬ ‫المكتبة‬ ‫في‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ‫العراق‬ ‫وخارج‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫المستلمة‬ ‫بالمطبوعات‬ ‫سجل‬ ‫ومسك‬ ‫وإلهداء‬ ‫التبادل‬ ‫الى‬ ‫وإحالتها‬ ‫اإلهداء‬. 2-‫اإلدارة‬ ‫مسؤول‬‫شعبها‬ ‫بكل‬ ‫للمكتبة‬ ‫والتنظيمية‬ ‫والمالية‬ ‫اإلدارية‬ ‫الشؤون‬ ‫عن‬ ‫ة‬ ‫ومسك‬ ‫للموظفين‬ ‫اإلدارية‬ ‫والخدمات‬ ‫المعامالت‬ ‫بتمشية‬ ‫وتقوم‬ ‫ووحداتها‬ ‫في‬ ‫الحسابية‬ ‫األعمال‬ ‫الى‬ ‫مضافا‬ ‫المراسالت‬ ‫وتحرير‬ ‫الملفات‬ ‫وحفظ‬ ‫السجالت‬ .) ‫والمتابعة‬ ‫والحسابات‬ ‫األفراد‬ ( ‫وتضم‬ ،‫المكتبة‬ ‫م‬ ‫هانى‬ / ‫السيد‬‫كتات‬ ‫حمد‬ ‫والمشرف‬ ‫اخصائيين‬ ‫كبير‬‫ومتابعة‬ ، ‫بالمكتبة‬ ‫العاملين‬ ‫على‬ ‫والفنى‬ ،‫اإلدارى‬ ‫باإلشراف‬ ‫ويقوم‬ ، ‫المكتبة‬ ‫على‬ ‫العام‬ ‫أعمالهم‬‫العمل‬ ‫سير‬ ‫يحقق‬ ‫بم‬. ‫بالمكتبة‬ ‫للعاملين‬ ‫السنوية‬ ‫التقارير‬ ‫بكتابة‬ ‫ويقوم‬ ‫واألجنبية‬ ‫العربية‬ ‫الكتب‬ ‫،وتصنيف‬ ‫ابو‬ ‫حسن‬ ‫هانى‬ /‫السيد‬‫النجاة‬ ‫ثالث‬ ‫اجتماعى‬ ‫أخصائى‬‫،والرسائل‬ ‫والدوريات‬ ‫الكتب‬ ‫إدخال‬ ‫بمهمة‬ ‫يقوم‬ ‫،حيث‬‫باالشراف‬ ‫يقوم‬ ‫كما‬ ‫بالمكتبة‬ ‫الموجود‬ ‫الرقمى‬ ‫بالبرنامج‬ ‫،ومعاونيهم‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫ألعضاء‬ ‫الخارجية‬ ‫االستعارة‬ ‫على‬‫واالجنبي‬ ‫العربية‬ ‫الكتب‬ ‫،وتصنيف‬ ‫الرقمية‬ ‫المكتبة‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬ ‫،وإدارة‬‫ة‬ ‫الكريم‬ ‫عبد‬ ‫يوسف‬ ‫أزهار‬ / ‫السيدة‬ ‫ووثائق‬ ‫مكتبات‬ ‫أخصائى‬‫بالمكتبة‬ ‫الموجود‬ ‫الرقمى‬ ‫بالبرنامج‬ ‫،والرسائل‬ ‫والدوريات‬ ،‫الكتب‬ ‫أدخال‬ ‫بمهمة‬ ‫تقوم‬ ‫،حيث‬‫االستعارة‬ ‫على‬ ‫،وتشرف‬ ‫العضا‬ ‫الخارجية‬ ‫اإلستعارة‬ ‫على‬ ‫باالشراف‬ ‫تقوم‬ ‫كما‬ ‫وخروجهم‬ ‫دخولهم‬ ‫عند‬ ‫أسمائهم‬ ‫وتسجيل‬ ‫والوافدين‬ ،‫العليا‬ ‫،والدراسات‬ ‫للطالب‬ ‫الداخلية‬. ‫ومعاونيهم‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫ء‬
  • 6. ‫الفنية‬ ‫للشئون‬ ‫المكتبة‬ ‫مدير‬ :  ‫وانشطتها‬ ‫المكتبة‬ ‫ألعمال‬ ‫زمني‬ ‫جدول‬ ‫وضع‬‫من‬ ‫اقرارها‬ ‫بعد‬ ‫تنفيذها‬ ‫على‬ ‫والعمل‬ ، ‫العام‬ ‫خالل‬ ‫الجامعية‬ ‫للمكتبة‬ ‫العليا‬ ‫االدارة‬ .  ‫وم‬ ‫ألهدفها‬ ‫تحقيقها‬ ‫ومدى‬ ‫المكتبة‬ ‫في‬ ‫الفنية‬ ‫االعمال‬ ‫عن‬ ‫باإلحصائيات‬ ‫مدعم‬ ‫تقرير‬ ‫إعداد‬‫ا‬ ‫الجامعية‬ ‫للمكتبة‬ ‫العليا‬ ‫لإلدارة‬ ‫ورفعه‬ ‫دورية‬ ‫بصفة‬ ‫صعوبات‬ ‫أو‬ ‫معوقات‬ ‫من‬ ‫يعترضها‬  ‫رؤ‬ ‫مع‬ ‫التفاهم‬‫والقد‬ ‫التخصصات‬ ‫وفق‬ ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫توزيع‬ ‫في‬ ‫االقسام‬ ‫ساء‬‫رات‬ ‫المكتبة‬ ‫منسوبي‬ ‫لدى‬ ‫المتوافرة‬ ‫.والخبرات‬  ‫العل‬ ‫لإلدارة‬ ‫بها‬ ‫والرفع‬ ‫الجامعية‬ ‫المكتبة‬ ‫داخل‬ ‫في‬ ‫األعمال‬ ‫لتنفيذ‬ ‫اللجان‬ ‫تشكيل‬ ‫اقتراح‬‫للمكتبة‬ ‫يا‬ ‫الجامعية‬  ‫االشراف‬‫العمادة‬ ‫في‬ ‫الفنية‬ ‫واألعمال‬ ‫مهام‬ ‫كافة‬ ‫تنفيذ‬ ‫على‬ ‫والمتابعة‬ .  ‫االقسا‬ ‫رؤساء‬ ‫مع‬ ‫بالتنسيق‬ ‫اشهر‬ ‫ستة‬ ‫كل‬ ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫اداء‬ ‫تقرير‬ ‫إعداد‬ ‫في‬ ‫المساهمة‬‫ذات‬ ‫م‬ ‫.العالقة‬  ‫المكتبة‬ ‫لمحتويات‬ ‫السنوي‬ ‫الجرد‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬ .  ‫والف‬ ‫المهنية‬ ‫العاملة‬ ‫بالقوى‬ ‫المتعلقة‬ ‫المكتبة‬ ‫احتياجات‬ ‫تحديد‬‫نية‬ .  ‫العمل‬ ‫وسير‬ ‫االعمال‬ ‫لمناقشة‬ ‫االقسام‬ ‫رؤساء‬ ‫مع‬ ‫دوري‬ ‫اجتماع‬ ‫عقد‬ .  ‫والتقارير‬ ‫والنماذج‬ ‫الالزمة‬ ‫المعلومات‬ ‫لتوفير‬ ‫القرار‬ ‫ودعم‬ ‫المعلومات‬ ‫وحدة‬ ‫مع‬ ‫.التنسيق‬