нижньостановецький днз
- 1. адреса с. Нижні Станівці Кіцманський район Чернівецька область вул. Незалежності 44
- 4. Екологічна освіта в ДНЗ спрямована на: -подолання споживацького ставлення до природи; -розвиток потреби спілкування з природою.
- 7. Використання передового досвіду В. Сухомлинський С. Русова Л. Шульга М. Єфименко Методика “Театр рухової дії” Розвиток творчих здібностей у дітей Ідеї відповідності виховання суспільним потребам і вимогам часу Концепція поваги і довіри до дитини
- 9. Прищеплення дитині любов до слова, навчити її красиво, чітко та влучно висловлюватися, обстоювати власну думку
- 10. Віднайти форми, засоби та методи, спрямовані на покращення звуковимови дошкільнят Збагачення словникового запасу дошкільнят Вдосконалення граматичної будови висловлювання Формування звʼязного мовлення Розвиток пізнавальної активності і допитливості
- 11. Звукова культура мовлення Словникова робота Звʼязне, діалогічне, монологічне мовлення Граматична правильність мовлення Українська мова, як державна
- 12. Інтеграція родинного та суспільного виховання у ДНЗ Якимчук Л.К.
- 13. Формування інноваційної особистості з розвиненим почуттям духовності засобами родинного та суспільного виховання
- 14. Креативний розвиток дошкільника, як особистості під впливом родинних традицій Вивчення Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у світі» та методичних аспектів її реалізації Вивчення ефективності впливу організації креативного виховання на розвиток інтелектуально продуктивної особистості.
- 15. Розвивальне середовище Дидактичні ігри та вправи; творчі завдання Пошуково-дослідницька діяльність; спостереження, екскурсії Театралізована діяльність; художня діяльність Креативність
- 17. Всебічний розвиток дітей через використання ігрової діяльності
- 18. Добір ігор з урахуванням вікових особливостей дітей та рівня їх розвитку Поступове ускладнення ігор у відповідності зі зміною обсягу та рівня знань Забезпечення активності та зацікавленості всіх дітей Використання прийомів взаємонавчання дітей у грі
- 19. Творчі ігри Ігри з правилами Народні ігри
- 21. виховувати дбайливе та гуманне ставлення до живої природи; збагачення уявлень про прикмети пір року.
- 22. Збагачувати чуттєвий досвід і розширювати прямі контакти дітей з природою Розширення кола уявлень дошкільнят про природоохоронну працю дорослих Формування знання про життєві звʼязки людини з природою Організувати посильну діяльність дітей у природі для забезпечення знань і практичних навичок розвитку пізнавальних інтересів, формування звички піклування про рослини і тварини.
- 25. Спостереження за поведінкою та емоційним станом дітей у групах з метою виявлення труднощів адаптації та типу порушень
- 26. Сприяння повноцінному розвитку особистості вихованців Забезпечення індивідуального підходу до кожного дошкільника Профілактика та корекція відхилень в розвитку вихованців
- 29. Удосконалити голосові здібності дітей; навчити слухати і розуміти музику, відчувати темпові та динамічні зміни музики
- 30. Спрямування роботи на поглиблення знань про особливості музичної мови Розвивати голосові навички , удосконалювати дихання та дикцію Навчити дітей слухати музику, розвивати памʼять, увагу, уяву, мислення, кругозір