Spoena prezentacija konecna verzijaTanja MetikosПрезентација од обуката за наставниците кои ќе предаваат математика во IV и V одд. според Cambridge програмата.
детски праваSuzana MladenovaV b одд. ОУ Свети Климент Охридски-Бутел, Скопје одд. наставник Сузана Младенова (изработки од моите ученици). Примена на ИКТ во секојдневни активности на часот, домашни задачи, проектни активности.
населението на република македонија ново-Ivosuzanamladenova123Населението на република македонија ново-IvoVbодд. (домашна задача) ОУ Свети Климент Охридски - Бутел, Скопје
Spoena prezentacija konecna verzijaTanja MetikosПрезентација од обуката за наставниците кои ќе предаваат математика во IV и V одд. според Cambridge програмата.
детски праваSuzana MladenovaV b одд. ОУ Свети Климент Охридски-Бутел, Скопје одд. наставник Сузана Младенова (изработки од моите ученици). Примена на ИКТ во секојдневни активности на часот, домашни задачи, проектни активности.
населението на република македонија ново-Ivosuzanamladenova123Населението на република македонија ново-IvoVbодд. (домашна задача) ОУ Свети Климент Охридски - Бутел, Скопје
4. Општи сетила
● Сестени во сите делови на
организмот ( топло, ладно,болка,
допир, притисок, простор,
рамнотежа
●
5. Осет за температура
● Рецептори за ладно поповршински во
кожата – најизразени на грбот, гради,
слабини
● Рецептори за топло- подлабоко сместени
во кожата-најраспоредени на усните,
образите
● -имаат можност за адаптација
6. Осет за допир и
притисок
● Ситни елипсовидни телца-во
вистинската кожа-
најраспространети се на врвот од
прстите, усните, врв од јазик
● Имаат способност за адаптација
7. Осет за болка и притисок
● Доаѓаат и од надворешната и од
внатрешната средина
● Ги има во сите органи
● Рецепрорите за болка се разгранети
нервни влакна с слободни нервни
завршетоци
8. Осет за простор
● Рецепторите се во мускули, тетиви,
зглобови
● Регистрираат промени на местото на
деловите од телото и се неопходни за
координација на мускулите
● Одење, трчање -дразбите преку рбетен
мозок одат во мал мозок