творческий отчет огни рампыMaria1808Самым удивительным в жизни человека, на мой взгляд, является процесс творчества. И тем более этот процесс удивительнее, если он происходит в сознании ребенка. Становясь взрослыми мы, подчас забываем, какими непосредственными творцами мы были в детстве. Главное, чему я стараюсь на своих занятиях научить ребят – это никогда не ставить границ своему воображению. Истинный творческий порыв есть главное в любом роде деятельности, остальному можно научиться.
Цели и задачи.
Ознакомление детей с основами театрального искусства;
Выявление и развитие творческих способностей каждого ребенка;
Снятие психологических и мышечных зажимов, развитие внимания, фантазии, чувства партнерства, импровизационных навыков посредством актерского тренинга;
Подготовка речевого аппарата к воспроизведению литературного текста на сцене (голосо-речевой тренинг, артикуляционная разминка, выработка смешано-диафрагматического дыхания);
Развитие физических данных (пластичность, координация, равновесие, танцевальные способности);
Репетиции и показ на публику концертных номеров и спектаклей (показы помогают ребенку побороть страх публичного выступления, раскрыть свою индивидуальность, почувствовать уверенность в себе, получить удовольствие от собственной игры и выявить организаторские способности);
Становление в коллективе творческой атмосферы, привитие чувства коллективизма и ответственности.
к международному дню театра мы подготовили выставку коллективных работ
1. К Международному дню театра мы подготовили выставку коллективных
работ в различных техниках исполнения.
Провели конкурс чтецов в рамках проекта «Мы любим и знаем детских
писателей»: