ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
обл конкурс родники_проект
Родник «Золотой»
Как источник питьевой воды известен с 1957 года.
Местные жители Н.И.Горишин и С.И.Гришина впервые
занялись его благоустройством. Это было примитивное
сооружение – деревянная бочка. Благодаря районному
конкурсу «Живи родник», действующего с 1990 года, был
оборудован – появился кампаж, укрытие в виде домика.
Обновлён в 2009 году.
Родник «Золотой» питает речку Ломовку. Пользуется
питьевой водой население близлежащих домой, но и
жителям других микрорайонов города родниковая вода
пришла по вкусу.
Родник незамерзающий. В крещенские дни освещается,
поэтому скапливаются очереди за святой водой. Есть
поверье: «Родниковая вода придаёт силы, укрепляет дух,
залечивает раны.» Её называют
« живой», «волшебной», «святой». В неё наша сила,
здоровье, бодрство духа и жизнелюбия.
Именно поэтому охрана родников, поддержание
территории родника в чистоте – одна из главных задач
ребят из детского объединения «Эспада» средней школы
№1. Ежегодно мы проводим большую работу: очищаем
территорию родника «Золотой», приводим в порядок
деревянное строение, проводим экологические занятия,
беседы с местными жителями.
Система экологической работы
Ежегодно одним из приоритетных направлений воспитательной работы
нашей школы является экологическое воспитание подрастающего
поколения. 2013 год - год охраны окружающей среды, поэтому данное
направление стало приоритетным в работе школы. Особое внимание
данному направлению уделяется в апреле – мае и во время летних
каникул, ежегодно школа принимает участие в конкурсе «Дни защиты от
экологической опасности» и экологической акции «Родник»
В нашей школе уже на протяжении многих лет активно функционирует
кружок «Юный эколог», члены которого с большим удовольствием
организуют экологические акции внутри школы, ведут просветительскую
работу, осуществляют тесный контакт с экологическими организациями
города и области.
Но, без привлечения общественности к проблеме защиты окружающей
среды, экологическая обстановка остается напряженной, а экологические
акции носят локальный характер.
Поэтому целью нашей работы в этом году стояло привлечение широких
масс обучающихся и их родителей, а также местного населения к
решению экологических проблем. К решению столь непростой задачи мы
решили подключить волонтёров. На базе школы 2 года работает
волонтёрский отряд «Возрождение», в этом году приоритетным
направлением их работы стало экологическое направление. Молодость,
задор и энергия сделали
С начальной школы все помнят фразу Атуана–де –Сент –Экзюпери:
«Приведи в порядок свою планету» , и с удовольствием это делают. Под
этим нехитрым девизом в школе прошли экологические акции:
«Чистый школьный двор», «Школьный цветник», «Уютный уголок»,
«Мой чистый класс», «Цветы любимой школе», «Чистый родник»,
«Чистая река»
Данные мероприятия охватывают всех обучающихся нашей школы и
являются ключевыми в воспитательной системе, каждому ребенку
находится дело по душе и по силам. К данным акциям нередко
присоединяются и родители, особенно активны родители первоклашек и
выпускников, оставив о себе в родной школе добрую память.
Повышение экологической
культуры подростков
Ощутить практическую
направленность
экологической деятельности
Повышение гражданской
активности, ощутить свою
значимость для общества
Сделать свою «малую Родину»
чище и прекраснее

More Related Content

What's hot (12)

Molodezhnye novosti
Molodezhnye novostiMolodezhnye novosti
Molodezhnye novosti
Anna Leontovich
Chkalova
ChkalovaChkalova
Chkalova
clausbus
Farmers experiences of climate change in Russia_RIAC_15.11.2012 (in Russian)
Farmers experiences of climate change in Russia_RIAC_15.11.2012 (in Russian)Farmers experiences of climate change in Russia_RIAC_15.11.2012 (in Russian)
Farmers experiences of climate change in Russia_RIAC_15.11.2012 (in Russian)
Daria Ukhova
масленица
масленицамасленица
масленица
kuytua2
Sverdlova
SverdlovaSverdlova
Sverdlova
clausbus
Презентация для урока (младшие классы)
Презентация для урока (младшие классы)Презентация для урока (младшие классы)
Презентация для урока (младшие классы)
Water_of_Russia
берегите природу
берегите природуберегите природу
берегите природу
virtualtaganrog
Sevastopolskaya
SevastopolskayaSevastopolskaya
Sevastopolskaya
clausbus
Mayakovskogo
MayakovskogoMayakovskogo
Mayakovskogo
clausbus
Farmers experiences of climate change in Russia_RIAC_15.11.2012 (in Russian)
Farmers experiences of climate change in Russia_RIAC_15.11.2012 (in Russian)Farmers experiences of climate change in Russia_RIAC_15.11.2012 (in Russian)
Farmers experiences of climate change in Russia_RIAC_15.11.2012 (in Russian)
Daria Ukhova
масленица
масленицамасленица
масленица
kuytua2
Презентация для урока (младшие классы)
Презентация для урока (младшие классы)Презентация для урока (младшие классы)
Презентация для урока (младшие классы)
Water_of_Russia
берегите природу
берегите природуберегите природу
берегите природу
virtualtaganrog

Viewers also liked (20)

Tarea 4 como considera su incursion en el entorno educativoTarea 4 como considera su incursion en el entorno educativo
Tarea 4 como considera su incursion en el entorno educativo
Geintner Albuja
Tic marcela
Tic marcelaTic marcela
Tic marcela
mashe1996
Ingles
InglesIngles
Ingles
Tatyz Paez
THE POWER OF BEING YOU
THE POWER OF BEING YOUTHE POWER OF BEING YOU
THE POWER OF BEING YOU
Mukund Chari
activity in fifth grade
activity in fifth gradeactivity in fifth grade
activity in fifth grade
angela iaia
Central sensitization as normal response to injury
Central sensitization as normal response to injuryCentral sensitization as normal response to injury
Central sensitization as normal response to injury
Arturo Such Sanz
Plantillas de mandalasPlantillas de mandalas
Plantillas de mandalas
Santiago Campos zurano
Trabajo tallerTrabajo taller
Trabajo taller
oscarreyesnova
Music questionaire
Music questionaireMusic questionaire
Music questionaire
cat663
Spring finished
Spring   finishedSpring   finished
Spring finished
sharonlofton
"La distruzione dello stato sociale attraverso la catastrofe delle liberalizz...
"La distruzione dello stato sociale attraverso la catastrofe delle liberalizz..."La distruzione dello stato sociale attraverso la catastrofe delle liberalizz...
"La distruzione dello stato sociale attraverso la catastrofe delle liberalizz...
NoBigBanks.it
Park Naturalist
Park NaturalistPark Naturalist
Park Naturalist
tessa_federico
Practical reliability
Practical reliabilityPractical reliability
Practical reliability
Stefan Stefanov
Technical composition 1 sample
Technical composition 1 sampleTechnical composition 1 sample
Technical composition 1 sample
Ecclesiatica Sebastian
Learn basics for law faculty
Learn basics for law facultyLearn basics for law faculty
Learn basics for law faculty
Chad Kealey
Consecuencias do cambio climático no medio terrestre.
Consecuencias do cambio climático no medio terrestre.Consecuencias do cambio climático no medio terrestre.
Consecuencias do cambio climático no medio terrestre.
cienciasdjm
2 15-12 gatsby open
2 15-12 gatsby open2 15-12 gatsby open
2 15-12 gatsby open
traceygerm
Learn micro training for coas
Learn   micro training for coasLearn   micro training for coas
Learn micro training for coas
Chad Kealey
Tarea 4 como considera su incursion en el entorno educativoTarea 4 como considera su incursion en el entorno educativo
Tarea 4 como considera su incursion en el entorno educativo
Geintner Albuja
activity in fifth grade
activity in fifth gradeactivity in fifth grade
activity in fifth grade
angela iaia
Central sensitization as normal response to injury
Central sensitization as normal response to injuryCentral sensitization as normal response to injury
Central sensitization as normal response to injury
Arturo Such Sanz
Plantillas de mandalasPlantillas de mandalas
Plantillas de mandalas
Santiago Campos zurano
Trabajo tallerTrabajo taller
Trabajo taller
oscarreyesnova
Music questionaire
Music questionaireMusic questionaire
Music questionaire
cat663
"La distruzione dello stato sociale attraverso la catastrofe delle liberalizz...
"La distruzione dello stato sociale attraverso la catastrofe delle liberalizz..."La distruzione dello stato sociale attraverso la catastrofe delle liberalizz...
"La distruzione dello stato sociale attraverso la catastrofe delle liberalizz...
NoBigBanks.it
Learn basics for law faculty
Learn basics for law facultyLearn basics for law faculty
Learn basics for law faculty
Chad Kealey
Consecuencias do cambio climático no medio terrestre.
Consecuencias do cambio climático no medio terrestre.Consecuencias do cambio climático no medio terrestre.
Consecuencias do cambio climático no medio terrestre.
cienciasdjm
Learn micro training for coas
Learn   micro training for coasLearn   micro training for coas
Learn micro training for coas
Chad Kealey

Similar to обл конкурс родники_проект (20)

Всероссийский экологический субботник Зеленой России «Стана моей мечты»
Всероссийский экологический субботник Зеленой России «Стана моей мечты»Всероссийский экологический субботник Зеленой России «Стана моей мечты»
Всероссийский экологический субботник Зеленой России «Стана моей мечты»
kendzi
презентация кружка юный эколог
презентация кружка юный экологпрезентация кружка юный эколог
презентация кружка юный эколог
Елена Сибирина
эбц презентация
эбц презентацияэбц презентация
эбц презентация
Borisovatany
воспитательная работа в рамках концепции новой школы
воспитательная работа в рамках концепции новой школывоспитательная работа в рамках концепции новой школы
воспитательная работа в рамках концепции новой школы
Helena74
Антонова М.А., Семенова А.П. Экологический лагерь «Сумэ»
Антонова М.А., Семенова А.П. Экологический лагерь «Сумэ»Антонова М.А., Семенова А.П. Экологический лагерь «Сумэ»
Антонова М.А., Семенова А.П. Экологический лагерь «Сумэ»
vdohnovlennye
экскурсия в районе семиверстки
экскурсия в районе семиверсткиэкскурсия в районе семиверстки
экскурсия в районе семиверстки
Татьяна Житенева
массовые формы работы библиотеки
массовые формы работы библиотекимассовые формы работы библиотеки
массовые формы работы библиотеки
tsytsovaT
проект "Чистая вода"
проект "Чистая вода"проект "Чистая вода"
проект "Чистая вода"
TuiaaraTaatta
о лесничестве и озеленении
о лесничестве и озеленениио лесничестве и озеленении
о лесничестве и озеленении
Darya Noskova
портфолио взгляд в будущее
портфолио взгляд в будущеепортфолио взгляд в будущее
портфолио взгляд в будущее
gagrinaav
газета "Большая перемена" январь 2016
газета "Большая перемена" январь 2016газета "Большая перемена" январь 2016
газета "Большая перемена" январь 2016
Alexey Barabanschikov
Проект "Водичка водичка"
Проект "Водичка водичка"Проект "Водичка водичка"
Проект "Водичка водичка"
ssuserbd65a7
газета №10
газета №10газета №10
газета №10
dou188
субботник оо № 12
субботник оо № 12субботник оо № 12
субботник оо № 12
Elekxa
зеленая весна 2016г.
зеленая весна 2016г.зеленая весна 2016г.
зеленая весна 2016г.
Стас Балу
Летний профильный палаточный лагерь «Робинзоны»
Летний профильный палаточный лагерь «Робинзоны»Летний профильный палаточный лагерь «Робинзоны»
Летний профильный палаточный лагерь «Робинзоны»
Дом детского творчества г.Удомля Тверская область
беспокойное сердце
беспокойное сердцебеспокойное сердце
беспокойное сердце
svetlanakaizer
Наш Город Новоульяновск №22-2007
Наш Город Новоульяновск №22-2007Наш Город Новоульяновск №22-2007
Наш Город Новоульяновск №22-2007
DimOK AD
благоустройство села.
благоустройство села.благоустройство села.
благоустройство села.
admin-balyklej
Планирование на 2017 год работы с читателями-детьми. Основные темы и направления
Планирование на 2017 год работы с читателями-детьми. Основные темы и направленияПланирование на 2017 год работы с читателями-детьми. Основные темы и направления
Планирование на 2017 год работы с читателями-детьми. Основные темы и направления
Елена Цекова
Всероссийский экологический субботник Зеленой России «Стана моей мечты»
Всероссийский экологический субботник Зеленой России «Стана моей мечты»Всероссийский экологический субботник Зеленой России «Стана моей мечты»
Всероссийский экологический субботник Зеленой России «Стана моей мечты»
kendzi
презентация кружка юный эколог
презентация кружка юный экологпрезентация кружка юный эколог
презентация кружка юный эколог
Елена Сибирина
эбц презентация
эбц презентацияэбц презентация
эбц презентация
Borisovatany
воспитательная работа в рамках концепции новой школы
воспитательная работа в рамках концепции новой школывоспитательная работа в рамках концепции новой школы
воспитательная работа в рамках концепции новой школы
Helena74
Антонова М.А., Семенова А.П. Экологический лагерь «Сумэ»
Антонова М.А., Семенова А.П. Экологический лагерь «Сумэ»Антонова М.А., Семенова А.П. Экологический лагерь «Сумэ»
Антонова М.А., Семенова А.П. Экологический лагерь «Сумэ»
vdohnovlennye
массовые формы работы библиотеки
массовые формы работы библиотекимассовые формы работы библиотеки
массовые формы работы библиотеки
tsytsovaT
проект "Чистая вода"
проект "Чистая вода"проект "Чистая вода"
проект "Чистая вода"
TuiaaraTaatta
о лесничестве и озеленении
о лесничестве и озеленениио лесничестве и озеленении
о лесничестве и озеленении
Darya Noskova
портфолио взгляд в будущее
портфолио взгляд в будущеепортфолио взгляд в будущее
портфолио взгляд в будущее
gagrinaav
газета "Большая перемена" январь 2016
газета "Большая перемена" январь 2016газета "Большая перемена" январь 2016
газета "Большая перемена" январь 2016
Alexey Barabanschikov
Проект "Водичка водичка"
Проект "Водичка водичка"Проект "Водичка водичка"
Проект "Водичка водичка"
ssuserbd65a7
газета №10
газета №10газета №10
газета №10
dou188
субботник оо № 12
субботник оо № 12субботник оо № 12
субботник оо № 12
Elekxa
беспокойное сердце
беспокойное сердцебеспокойное сердце
беспокойное сердце
svetlanakaizer
Наш Город Новоульяновск №22-2007
Наш Город Новоульяновск №22-2007Наш Город Новоульяновск №22-2007
Наш Город Новоульяновск №22-2007
DimOK AD
благоустройство села.
благоустройство села.благоустройство села.
благоустройство села.
admin-balyklej
Планирование на 2017 год работы с читателями-детьми. Основные темы и направления
Планирование на 2017 год работы с читателями-детьми. Основные темы и направленияПланирование на 2017 год работы с читателями-детьми. Основные темы и направления
Планирование на 2017 год работы с читателями-детьми. Основные темы и направления
Елена Цекова

More from марина маслова (20)

Egye2017 in
Egye2017 inEgye2017 in
Egye2017 in
марина маслова
проект дети детям
проект дети детямпроект дети детям
проект дети детям
марина маслова
три взгляда на_войну_сж
три взгляда на_войну_сжтри взгляда на_войну_сж
три взгляда на_войну_сж
марина маслова
мир роботов итог
мир роботов итогмир роботов итог
мир роботов итог
марина маслова
лебедев итог
лебедев итоглебедев итог
лебедев итог
марина маслова
ада лавлейс
ада лавлейсада лавлейс
ада лавлейс
марина маслова
би
биби
би
марина маслова
базы данных викторина
базы данных викторинабазы данных викторина
базы данных викторина
марина маслова
текст открытый урок
текст открытый уроктекст открытый урок
текст открытый урок
марина маслова
я и класс
я и класся и класс
я и класс
марина маслова
патриотическое воспитание в мбоу сош №1
патриотическое воспитание в мбоу сош №1патриотическое воспитание в мбоу сош №1
патриотическое воспитание в мбоу сош №1
марина маслова
интернет риски
интернет рискиинтернет риски
интернет риски
марина маслова
безопасный интернет сош1_семенов
безопасный интернет сош1_семеновбезопасный интернет сош1_семенов
безопасный интернет сош1_семенов
марина маслова
взгляд на проект в логике средового подхода
взгляд на проект в логике средового подходавзгляд на проект в логике средового подхода
взгляд на проект в логике средового подхода
марина маслова
патриотическое воспитание в мбоу сош №1
патриотическое воспитание в мбоу сош №1патриотическое воспитание в мбоу сош №1
патриотическое воспитание в мбоу сош №1
марина маслова
безопасный интернет сош1_семенов
безопасный интернет сош1_семеновбезопасный интернет сош1_семенов
безопасный интернет сош1_семенов
марина маслова
взгляд на проект в логике средового подхода
взгляд на проект в логике средового подходавзгляд на проект в логике средового подхода
взгляд на проект в логике средового подхода
марина маслова

обл конкурс родники_проект

  • 2. Родник «Золотой» Как источник питьевой воды известен с 1957 года. Местные жители Н.И.Горишин и С.И.Гришина впервые занялись его благоустройством. Это было примитивное сооружение – деревянная бочка. Благодаря районному конкурсу «Живи родник», действующего с 1990 года, был оборудован – появился кампаж, укрытие в виде домика. Обновлён в 2009 году. Родник «Золотой» питает речку Ломовку. Пользуется питьевой водой население близлежащих домой, но и жителям других микрорайонов города родниковая вода пришла по вкусу. Родник незамерзающий. В крещенские дни освещается, поэтому скапливаются очереди за святой водой. Есть поверье: «Родниковая вода придаёт силы, укрепляет дух, залечивает раны.» Её называют « живой», «волшебной», «святой». В неё наша сила, здоровье, бодрство духа и жизнелюбия. Именно поэтому охрана родников, поддержание территории родника в чистоте – одна из главных задач ребят из детского объединения «Эспада» средней школы №1. Ежегодно мы проводим большую работу: очищаем территорию родника «Золотой», приводим в порядок деревянное строение, проводим экологические занятия, беседы с местными жителями.
  • 3. Система экологической работы Ежегодно одним из приоритетных направлений воспитательной работы нашей школы является экологическое воспитание подрастающего поколения. 2013 год - год охраны окружающей среды, поэтому данное направление стало приоритетным в работе школы. Особое внимание данному направлению уделяется в апреле – мае и во время летних каникул, ежегодно школа принимает участие в конкурсе «Дни защиты от экологической опасности» и экологической акции «Родник» В нашей школе уже на протяжении многих лет активно функционирует кружок «Юный эколог», члены которого с большим удовольствием организуют экологические акции внутри школы, ведут просветительскую работу, осуществляют тесный контакт с экологическими организациями города и области. Но, без привлечения общественности к проблеме защиты окружающей среды, экологическая обстановка остается напряженной, а экологические акции носят локальный характер. Поэтому целью нашей работы в этом году стояло привлечение широких масс обучающихся и их родителей, а также местного населения к решению экологических проблем. К решению столь непростой задачи мы решили подключить волонтёров. На базе школы 2 года работает волонтёрский отряд «Возрождение», в этом году приоритетным направлением их работы стало экологическое направление. Молодость, задор и энергия сделали С начальной школы все помнят фразу Атуана–де –Сент –Экзюпери: «Приведи в порядок свою планету» , и с удовольствием это делают. Под этим нехитрым девизом в школе прошли экологические акции: «Чистый школьный двор», «Школьный цветник», «Уютный уголок», «Мой чистый класс», «Цветы любимой школе», «Чистый родник», «Чистая река» Данные мероприятия охватывают всех обучающихся нашей школы и являются ключевыми в воспитательной системе, каждому ребенку находится дело по душе и по силам. К данным акциям нередко присоединяются и родители, особенно активны родители первоклашек и выпускников, оставив о себе в родной школе добрую память.
  • 4. Повышение экологической культуры подростков Ощутить практическую направленность экологической деятельности Повышение гражданской активности, ощутить свою значимость для общества Сделать свою «малую Родину» чище и прекраснее