ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α’ Γυμνασίου.
Ενότητα 1. Πώς έγραφαν οι αρχαίοι Έλληνες; Φύλλο Εργασίας
Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Κρήτης. Τάξη Α. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα. Διδάσκουσα: Πολυτίμη Παπαδοπούλου Σελίδα 1
Παρατηρώ τις διαφάνειες στο ppt,
συζητώ με την ομάδα μου και καταγράφω τα συμπεράσματά μου.
α. Ως προς την εξέλιξη της γραφής
17ος αι. π.Χ.
3
Η διαφάνεια απεικονίζει τον ________της ___________
Έχει αποκρυπτογραφηθεί  Αποτελεί μυστήριο 
Η Γραμμική Α ήταν πολύ διαδεδομένη στα ______________
ανάκτορα
Έχει αποκρυπτογραφηθεί  Αποτελεί μυστήριο 
4 Η Γραμμική Β ήταν πολύ διαδεδομένη στα ______________
ανάκτορα
Έχει αποκρυπτογραφηθεί  Αποτελεί μυστήριο 
5
Oι Φοίνικες λοιπόν αυτοί που ήλθαν μαζί με τον Kάδμο, στους οποίους ανήκαν οι Γεφυραίοι,
όταν εγκαταστάθηκαν σε τούτη τη χώρα, δίδαξαν τους Έλληνες πολλά καινούρια πράγματα
και πρώτα πρώτα τα γράμματα, που κατά τη γνώμη μου δεν τα είχαν πριν οι Έλληνες.
Aρχικά ήταν αυτά που χρησιμοποιούν όλοι οι Φοίνικες· με τον καιρό όμως άλλαξαν μαζί με
την προφορά και το σχήμα των γραμμάτων. Oι Έλληνες που κατοικούσαν εκείνη την εποχή
στις περισσότερες από τις γύρω περιοχές ήταν Ίωνες. Aυτοί πήραν τα γράμματα που τους
δίδαξαν οι Φοίνικες και αλλάζοντας μερικά από αυτά άρχισαν να τα χρησιμοποιούν· έτσι
λοιπόν καθιέρωσαν, όπως ήταν και το σωστό, επειδή οι Φοίνικες τα είχαν εισαγάγει στην
Eλλάδα, να έχουν την ονομασία φοινικήια. Ηρόδοτος, Ἱστορίαι 5.58
Συνοψίζουμε:
Σύμφωνα με τον Ηρόδοτο πρώτοι οι αρχαίοι ________ γνώρισαν το _____________
αλφάβητο. Το άλλαξαν και δημιούργησαν το ___________αλφάβητο. Μέχρι τότε, στον
ελλαδικό χώρο υπήρχε η _________________που δεν έχει διαβαστεί ακόμη και η
___________________ που αποκρυπτογραφήθηκε.
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α’ Γυμνασίου.
Ενότητα 1. Πώς έγραφαν οι αρχαίοι Έλληνες; Φύλλο Εργασίας
Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Κρήτης. Τάξη Α. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα. Διδάσκουσα: Πολυτίμη Παπαδοπούλου Σελίδα 2
β. Ως προς τον τρόπο της γραφής
Οι αρχαίοι Έλληνες ποια γραφή χρησιμοποιούσαν;
α. Μεγαλογράμματη (κεφαλαία) 
β. Μικρογράμματη 
Διαβάζουμε: ___________________________________
5 Χρησιμοποιούσαν σημεία στίξης;
α. Ναι 
β. Όχι 
Διαβάζουμε: _______________________________________
6 Χρησιμοποιούσαν τόνους;
α. Ναι 
β. Όχι 
Διαβάζουμε: ___________________________________
Συνοψίζουμε:
γ. Ως προς την κατεύθυνση της γραφής
7 Στο κορινθιακό αγγείο απεικονίζεται ο Περσέας, η Ανδρομέδα και
το κήτος
Ποια από τα ονόματα είναι γραμμένα αριστερόστροφα  και ποια
δεξιόστροφα ;
ΠΕΡΣΕΑΣ: ΑΝΔΡΟΜΕΔΑ: ΚΗΤΟΣ:
 ΦΑΝΟΔΙΚΟ
ΕΜΙΤΟΡΜΟΚ
ΡΑΤΕΟΣΤΟ
ΠΡΟΚΟΝΝΗ
ΣΙΟΚΡΗΤΗΡ
ΑΔΕ:ΚΑΙΥΠΟ
Κ
ΡΗΤΗΡΙΟΝ:Κ
ΑΙΗΘΜΟΝ:ΕΣ
Π
ΡΥΤΑΝΗΙΟΝ
ΕΔΩΚΕΝ:ΣΥΚ
Ε
ΕΥΣΙΝ
8
Αυτή η γραφή ονομάζεται βουστροφηδόν.
Σχεδιάζουμε την κατεύθυνσή της με βέλη.
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α’ Γυμνασίου.
Ενότητα 1. Πώς έγραφαν οι αρχαίοι Έλληνες; Φύλλο Εργασίας
Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Κρήτης. Τάξη Α. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα. Διδάσκουσα: Πολυτίμη Παπαδοπούλου Σελίδα 3
Συνοψίζουμε:
δ. Ως προς τη διάταξη της γραφής
στοιχηδόν
9
Στοιχηδόν  κιονηδόν  σπειρηδόν 
Σχεδιάζουμε
Και
Διαβάζουμε
κιονηδόν
10
Σχεδιάζουμε
Και
Διαβάζουμε
Στοιχηδόν  κιονηδόν  σπειρηδόν 
σπειρηδόν
11
Σχεδιάζουμε
Και
Διαβάζουμε
Στοιχηδόν  κιονηδόν  σπειρηδόν 
12
Ποια διάταξη παρατηρούμε σ’ αυτό το αγγείο;
Συνοψίζουμε:

More Related Content

What's hot (20)

PPTX
Το μυοσκελετικό σύστημα του ανθρώπου
Vincent Vince
PDF
ραψωδία α 1 - 108
JoannaArtinou
DOC
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
Georgia Sofi
DOC
ο μικρός -πρίγκιπας-2
panosfilologos
PDF
Θρησκευτικά A΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Kats961
DOCX
ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ
Ria Papamanoli
DOC
Αεόστατο
Eleni Kabaraki
PDF
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 5
despifor
PDF
Λεξιλογικός πίνακας "ζευγνύω", ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
PDF
ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ μάθημα 1ο
Thanos Stavropoulos
PPTX
ε 165 310, ενότητα 8
Matoula Mk
PPTX
Το πιο γλυκό ψωμί
xspanaki
PDF
Διαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίου
Παναγιώτα Γκογκόση
PDF
Λεξιλογικός πίνακας "άγω", ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
DOCX
σχηματισμος παρακειμενου+υπερσυντελικου
Α Χ
PDF
"΄Ενα παλιό μήνυμα για τον σύγχρονο κόσμο" Ινδιάνος Σιάτλ,Δομημένης μορφής φύ...
ΕΥΗ ΚΑΡΟΥΝΙΑ
PDF
Ν.Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου - Ενότητα 4
Κατερίνα Προκοπίου
PDF
2η ενότητα Γλώσσας Β΄Γυμνασίου, Περίληψη κειμένου (μάθημα 6)
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
PDF
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα α΄γυμνασίου, ενότ. 6 - Η α΄κλίση των ουσιαστικών - ...
vserdaki
Το μυοσκελετικό σύστημα του ανθρώπου
Vincent Vince
ραψωδία α 1 - 108
JoannaArtinou
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
Georgia Sofi
ο μικρός -πρίγκιπας-2
panosfilologos
Θρησκευτικά A΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Kats961
ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ
Ria Papamanoli
Αεόστατο
Eleni Kabaraki
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 5
despifor
Λεξιλογικός πίνακας "ζευγνύω", ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ μάθημα 1ο
Thanos Stavropoulos
ε 165 310, ενότητα 8
Matoula Mk
Το πιο γλυκό ψωμί
xspanaki
Διαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίου
Παναγιώτα Γκογκόση
Λεξιλογικός πίνακας "άγω", ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
σχηματισμος παρακειμενου+υπερσυντελικου
Α Χ
"΄Ενα παλιό μήνυμα για τον σύγχρονο κόσμο" Ινδιάνος Σιάτλ,Δομημένης μορφής φύ...
ΕΥΗ ΚΑΡΟΥΝΙΑ
Ν.Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου - Ενότητα 4
Κατερίνα Προκοπίου
2η ενότητα Γλώσσας Β΄Γυμνασίου, Περίληψη κειμένου (μάθημα 6)
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα α΄γυμνασίου, ενότ. 6 - Η α΄κλίση των ουσιαστικών - ...
vserdaki

Similar to Αρχαία Ελληνική Γραφή. Φύλλο Εργασίας (20)

PPTX
Γραφές και αλφάβητα της αρχαιότητας
sotirisgar
PDF
Ενότητα 2: Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα
kostism
PPSX
η γραφη των αρχαιων ελληνων
Anastazzzia
PDF
Greeklish doc
eleniel
DOCX
Ενότητα 6η Η ομορφιά δεν είναι το πάν
Evangelia Patera
PDF
Αρχαία ελληνική γλώσσα Α γυμνασίου
Ψηφιακή Τάξη | (EL-Sxoleio)
PPTX
H ιστορία της γραφής
vasso76
DOC
ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΑΡΤΕΣ
mono030156
PPTX
istoria grafhs -meros 1.pptx
AntonisKosmas1
PPT
Η τέχνη και η γραφή των Ελλήνων
Dimitra Mylonaki
DOCX
Φθόγγοι και γράμματα
Evangelia Patera
PPT
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ
Helen Grigoriadou
PPTX
Ομηρική Εποχή και Γραφή
Μaria Demirakou
PPT
Η θρησκεία και η γραφή των Μυκηναίων
Dimitra Mylonaki
DOCX
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
labr0s
PDF
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,ΕΝΟΤΗΤΑ 6," Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΕΞΗΜΕΡΩΝΕΙ",ΠΟΛΥΒΙΟΣ,ΙΣΤΟΡΙ...
ΕΥΗ ΚΑΡΟΥΝΙΑ
PDF
Η ιστορία της ελληνικής γλώσσας
Maria Michali
PPTX
Η ιστορία της γραφής
1odimsxoleio
PDF
η εξέλιξη της ελληνικής γλώσσας
polytimipapadopoulou
DOCX
Η πρώτη κλίση των ουσιαστικών
Evangelia Patera
Γραφές και αλφάβητα της αρχαιότητας
sotirisgar
Ενότητα 2: Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα
kostism
η γραφη των αρχαιων ελληνων
Anastazzzia
Greeklish doc
eleniel
Ενότητα 6η Η ομορφιά δεν είναι το πάν
Evangelia Patera
Αρχαία ελληνική γλώσσα Α γυμνασίου
Ψηφιακή Τάξη | (EL-Sxoleio)
H ιστορία της γραφής
vasso76
ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΑΡΤΕΣ
mono030156
istoria grafhs -meros 1.pptx
AntonisKosmas1
Η τέχνη και η γραφή των Ελλήνων
Dimitra Mylonaki
Φθόγγοι και γράμματα
Evangelia Patera
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ
Helen Grigoriadou
Ομηρική Εποχή και Γραφή
Μaria Demirakou
Η θρησκεία και η γραφή των Μυκηναίων
Dimitra Mylonaki
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
labr0s
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,ΕΝΟΤΗΤΑ 6," Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΕΞΗΜΕΡΩΝΕΙ",ΠΟΛΥΒΙΟΣ,ΙΣΤΟΡΙ...
ΕΥΗ ΚΑΡΟΥΝΙΑ
Η ιστορία της ελληνικής γλώσσας
Maria Michali
Η ιστορία της γραφής
1odimsxoleio
η εξέλιξη της ελληνικής γλώσσας
polytimipapadopoulou
Η πρώτη κλίση των ουσιαστικών
Evangelia Patera
Ad

More from polytimipapadopoulou (14)

PDF
Το ΠΑΖΛ του Γλωσσολόγου
polytimipapadopoulou
PDF
Γνωριμία με την αρχαία ελληνική γλώσσα και το ρήμα εἰμί
polytimipapadopoulou
PDF
Λουκιανού, Αληθινή Ιστορία. Φύλλα Εργασίας Γ' Σταδίου
polytimipapadopoulou
PDF
Λουκιανού, Αληθινή Ιστορία, Β' Στάδιο, Φύλλα Εργασίας
polytimipapadopoulou
PDF
5 κατανοηση παραγωγη γραπτου λογου-σχολ-βια-φυλ-εργ
polytimipapadopoulou
PDF
4 κατανοηση παραγωγη-προφορικου λογου-σχολ-βια-φυλ-εργ
polytimipapadopoulou
PDF
3 παραγραφος ειδη γραπτού λόγου - φυλ-εργ-3-σχολ-βια
polytimipapadopoulou
PDF
ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΒΙΑ ΚΑΙ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 2 Γνωρίσματα προφορικού λόγου-ΦΥΛ.ΕΡΓ
polytimipapadopoulou
PDF
ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ, ΒΙΑ ΚΑΙ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-1-ΕΙΔΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
polytimipapadopoulou
PDF
ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ-ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
polytimipapadopoulou
PDF
Τονίζω σωστά στα αρχαία ελληνικά-Βασικοί κανόνες
polytimipapadopoulou
PDF
Δάσυνση: Φύλλα Εργασίας Ομάδων
polytimipapadopoulou
PDF
Πνεύματα και Δάσυνση-Σημειώσεις
polytimipapadopoulou
PPT
αρχαία ελληνική γραφή
polytimipapadopoulou
Το ΠΑΖΛ του Γλωσσολόγου
polytimipapadopoulou
Γνωριμία με την αρχαία ελληνική γλώσσα και το ρήμα εἰμί
polytimipapadopoulou
Λουκιανού, Αληθινή Ιστορία. Φύλλα Εργασίας Γ' Σταδίου
polytimipapadopoulou
Λουκιανού, Αληθινή Ιστορία, Β' Στάδιο, Φύλλα Εργασίας
polytimipapadopoulou
5 κατανοηση παραγωγη γραπτου λογου-σχολ-βια-φυλ-εργ
polytimipapadopoulou
4 κατανοηση παραγωγη-προφορικου λογου-σχολ-βια-φυλ-εργ
polytimipapadopoulou
3 παραγραφος ειδη γραπτού λόγου - φυλ-εργ-3-σχολ-βια
polytimipapadopoulou
ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΒΙΑ ΚΑΙ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 2 Γνωρίσματα προφορικού λόγου-ΦΥΛ.ΕΡΓ
polytimipapadopoulou
ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ, ΒΙΑ ΚΑΙ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-1-ΕΙΔΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
polytimipapadopoulou
ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ-ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
polytimipapadopoulou
Τονίζω σωστά στα αρχαία ελληνικά-Βασικοί κανόνες
polytimipapadopoulou
Δάσυνση: Φύλλα Εργασίας Ομάδων
polytimipapadopoulou
Πνεύματα και Δάσυνση-Σημειώσεις
polytimipapadopoulou
αρχαία ελληνική γραφή
polytimipapadopoulou
Ad

Recently uploaded (10)

PDF
Econometric Methods With Applications In Business And Economics Heij
chunksramudu
PDF
2024-25 ProgrammaExetasewnIouniouSEP.pdf
Tassos Karampinis
PDF
Ylh Exetasewn2024-25. +YlhGallikwnA-2425.pdf
Tassos Karampinis
PPSX
Πολιτιστικό πρόγραμμα σχ. έτους 2024-2025
1lykeioperamatos
DOCX
APOTELESMATA PANELLINIES 2025 ANTISTOIXIES SXOLON.docx
ssuserf9afe7
PDF
YlhExetasewn: +YlhGallikwnC-2425.pdf
Tassos Karampinis
PDF
Ylh Exetasewn2024-25. +YlhGallikwnB-2425.pdf
Tassos Karampinis
PPTX
Σχέδιο_Δράσης_Καλημέρα_Παιδιά. Ελεύθερη Δανειστική Βιβλιοθήκη.pptx
kalimerapaidia
PDF
vaseisektimiseisstratgakis2025alanlytika
ssuserf9afe7
DOCX
Μετεγγραφές: Οι αντιστοιχίες των τμημάτων των ΑΕΙ
Newsroom8
Econometric Methods With Applications In Business And Economics Heij
chunksramudu
2024-25 ProgrammaExetasewnIouniouSEP.pdf
Tassos Karampinis
Ylh Exetasewn2024-25. +YlhGallikwnA-2425.pdf
Tassos Karampinis
Πολιτιστικό πρόγραμμα σχ. έτους 2024-2025
1lykeioperamatos
APOTELESMATA PANELLINIES 2025 ANTISTOIXIES SXOLON.docx
ssuserf9afe7
YlhExetasewn: +YlhGallikwnC-2425.pdf
Tassos Karampinis
Ylh Exetasewn2024-25. +YlhGallikwnB-2425.pdf
Tassos Karampinis
Σχέδιο_Δράσης_Καλημέρα_Παιδιά. Ελεύθερη Δανειστική Βιβλιοθήκη.pptx
kalimerapaidia
vaseisektimiseisstratgakis2025alanlytika
ssuserf9afe7
Μετεγγραφές: Οι αντιστοιχίες των τμημάτων των ΑΕΙ
Newsroom8

Αρχαία Ελληνική Γραφή. Φύλλο Εργασίας

  • 1. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α’ Γυμνασίου. Ενότητα 1. Πώς έγραφαν οι αρχαίοι Έλληνες; Φύλλο Εργασίας Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Κρήτης. Τάξη Α. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα. Διδάσκουσα: Πολυτίμη Παπαδοπούλου Σελίδα 1 Παρατηρώ τις διαφάνειες στο ppt, συζητώ με την ομάδα μου και καταγράφω τα συμπεράσματά μου. α. Ως προς την εξέλιξη της γραφής 17ος αι. π.Χ. 3 Η διαφάνεια απεικονίζει τον ________της ___________ Έχει αποκρυπτογραφηθεί  Αποτελεί μυστήριο  Η Γραμμική Α ήταν πολύ διαδεδομένη στα ______________ ανάκτορα Έχει αποκρυπτογραφηθεί  Αποτελεί μυστήριο  4 Η Γραμμική Β ήταν πολύ διαδεδομένη στα ______________ ανάκτορα Έχει αποκρυπτογραφηθεί  Αποτελεί μυστήριο  5 Oι Φοίνικες λοιπόν αυτοί που ήλθαν μαζί με τον Kάδμο, στους οποίους ανήκαν οι Γεφυραίοι, όταν εγκαταστάθηκαν σε τούτη τη χώρα, δίδαξαν τους Έλληνες πολλά καινούρια πράγματα και πρώτα πρώτα τα γράμματα, που κατά τη γνώμη μου δεν τα είχαν πριν οι Έλληνες. Aρχικά ήταν αυτά που χρησιμοποιούν όλοι οι Φοίνικες· με τον καιρό όμως άλλαξαν μαζί με την προφορά και το σχήμα των γραμμάτων. Oι Έλληνες που κατοικούσαν εκείνη την εποχή στις περισσότερες από τις γύρω περιοχές ήταν Ίωνες. Aυτοί πήραν τα γράμματα που τους δίδαξαν οι Φοίνικες και αλλάζοντας μερικά από αυτά άρχισαν να τα χρησιμοποιούν· έτσι λοιπόν καθιέρωσαν, όπως ήταν και το σωστό, επειδή οι Φοίνικες τα είχαν εισαγάγει στην Eλλάδα, να έχουν την ονομασία φοινικήια. Ηρόδοτος, Ἱστορίαι 5.58 Συνοψίζουμε: Σύμφωνα με τον Ηρόδοτο πρώτοι οι αρχαίοι ________ γνώρισαν το _____________ αλφάβητο. Το άλλαξαν και δημιούργησαν το ___________αλφάβητο. Μέχρι τότε, στον ελλαδικό χώρο υπήρχε η _________________που δεν έχει διαβαστεί ακόμη και η ___________________ που αποκρυπτογραφήθηκε.
  • 2. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α’ Γυμνασίου. Ενότητα 1. Πώς έγραφαν οι αρχαίοι Έλληνες; Φύλλο Εργασίας Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Κρήτης. Τάξη Α. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα. Διδάσκουσα: Πολυτίμη Παπαδοπούλου Σελίδα 2 β. Ως προς τον τρόπο της γραφής Οι αρχαίοι Έλληνες ποια γραφή χρησιμοποιούσαν; α. Μεγαλογράμματη (κεφαλαία)  β. Μικρογράμματη  Διαβάζουμε: ___________________________________ 5 Χρησιμοποιούσαν σημεία στίξης; α. Ναι  β. Όχι  Διαβάζουμε: _______________________________________ 6 Χρησιμοποιούσαν τόνους; α. Ναι  β. Όχι  Διαβάζουμε: ___________________________________ Συνοψίζουμε: γ. Ως προς την κατεύθυνση της γραφής 7 Στο κορινθιακό αγγείο απεικονίζεται ο Περσέας, η Ανδρομέδα και το κήτος Ποια από τα ονόματα είναι γραμμένα αριστερόστροφα  και ποια δεξιόστροφα ; ΠΕΡΣΕΑΣ: ΑΝΔΡΟΜΕΔΑ: ΚΗΤΟΣ:  ΦΑΝΟΔΙΚΟ ΕΜΙΤΟΡΜΟΚ ΡΑΤΕΟΣΤΟ ΠΡΟΚΟΝΝΗ ΣΙΟΚΡΗΤΗΡ ΑΔΕ:ΚΑΙΥΠΟ Κ ΡΗΤΗΡΙΟΝ:Κ ΑΙΗΘΜΟΝ:ΕΣ Π ΡΥΤΑΝΗΙΟΝ ΕΔΩΚΕΝ:ΣΥΚ Ε ΕΥΣΙΝ 8 Αυτή η γραφή ονομάζεται βουστροφηδόν. Σχεδιάζουμε την κατεύθυνσή της με βέλη.
  • 3. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α’ Γυμνασίου. Ενότητα 1. Πώς έγραφαν οι αρχαίοι Έλληνες; Φύλλο Εργασίας Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Κρήτης. Τάξη Α. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα. Διδάσκουσα: Πολυτίμη Παπαδοπούλου Σελίδα 3 Συνοψίζουμε: δ. Ως προς τη διάταξη της γραφής στοιχηδόν 9 Στοιχηδόν  κιονηδόν  σπειρηδόν  Σχεδιάζουμε Και Διαβάζουμε κιονηδόν 10 Σχεδιάζουμε Και Διαβάζουμε Στοιχηδόν  κιονηδόν  σπειρηδόν  σπειρηδόν 11 Σχεδιάζουμε Και Διαβάζουμε Στοιχηδόν  κιονηδόν  σπειρηδόν  12 Ποια διάταξη παρατηρούμε σ’ αυτό το αγγείο; Συνοψίζουμε: