ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Конкурс среди абитуриентов
(педагогические специальности)
в странах АТР
Курс
«Образовательные
системы АТР»
Южная Корея
Отбор из 5% лучших выпускников.
Человек, который хочет стать преподавателем
начальной школы в Южной Корее, должен после
четырехгодичного вузовского обучения получить
степень по педагогике в Национальном университете
образования, допуском в который являются результаты
национальных вступительных экзаменов в колледжи.
Сложность попадания на курсы и большая вероятность
после их окончания получения работы в школе
поддерживают привлекательность и статус курсов.
Сингапур
Отбор из 30% лучших выпускников. Организован
единый, централизованный на общенациональном
уровне процесс отбора, которым управляют совместно
Министерство образования и Национальный институт
образования. После приема студентам платят зарплату
во время обучения. На подготовку каждого учителя
тратится больше денег, чем в других странах, но на
курсах меньше студентов. Это придает программе
подготовки учителей высокий статус и
привлекательность.
Гонконг
Отбор из 30% лучших выпускников.
После окончания вуза выпускник не сразу получает
диплом, претендент на учительскую должность год
работает в качестве «помощника учителя» и получает
диплом только после сдачи квалификационного
экзамена. Педагогическую интернатуру изобрели в
Великобритании, поэтому закономерно ее присутствие в
странах, где исторически сильно английское влияние
(Гонконг), но независимые квалификационные экзамены
учителей стали распространенным фильтрационным
инструментом во многих странах.
Япония
Подготовка учителей для школ осуществляется в
соответствии с Законом о сертификации
преподавательских кадров.
Австралия
В Австралии для поступления на педагогические
специальности необходимо иметь успеваемость не
менее 80% по 12 предметам за три года обучения,
включая английский язык. Это вариант сейчас имеет
место быть, например, в Новом Южном Уэльсе.
Новая Зеландия
Для того, чтобы стать учителем в Новой Зеландии, Вы
должны свободно говорить по-английски и удовлетворять
определенным академическим требованиям: сдать
входные экзамены UE. Существуют специальные
программы, с которыми должен познакомиться
абитуриент, решивший стать педагогом.
Литература
СЕДОВ ВЛАДИМИР АНАТОЛЬЕВИЧ СТРАТЕГИИ ОТБОРА
БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ЗАРУБЕЖНОЙ ПРАКТИКЕ // ЧиО .
2010. №3. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/strategii-
otbora-buduschih-uchiteley-v-zarubezhnoy-praktike (дата
обращения: 06.05.2015).

More Related Content

Viewers also liked (11)

Idea 8 elogi de l'hort urbà
Idea 8  elogi de l'hort urbàIdea 8  elogi de l'hort urbà
Idea 8 elogi de l'hort urbà
Ecotendències Cosmocaixa
Raymond James 8th Annual European Investors North American Equities Conference
Raymond James 8th Annual European Investors North American Equities ConferenceRaymond James 8th Annual European Investors North American Equities Conference
Raymond James 8th Annual European Investors North American Equities Conference
HudbayMinerals
The Elements of a Good Headline
The Elements of a Good HeadlineThe Elements of a Good Headline
The Elements of a Good Headline
Eric Athas
технология гуманного коллективного воспитания в
технология гуманного коллективного воспитания втехнология гуманного коллективного воспитания в
технология гуманного коллективного воспитания в
1997V2007D
A21 functions on_ipad
A21 functions on_ipadA21 functions on_ipad
A21 functions on_ipad
Traitet Thepbandansuk
Architecture of LAN's
Architecture of LAN's Architecture of LAN's
Architecture of LAN's
Georgios-Marios Papadopoulos
Cookbook
CookbookCookbook
Cookbook
6sbradbury
объем текстовой информации
объем текстовой информацииобъем текстовой информации
объем текстовой информации
Елена Ключева
логические игры с противником
логические игры с противникомлогические игры с противником
логические игры с противником
Елена Ключева
Raymond James 8th Annual European Investors North American Equities Conference
Raymond James 8th Annual European Investors North American Equities ConferenceRaymond James 8th Annual European Investors North American Equities Conference
Raymond James 8th Annual European Investors North American Equities Conference
HudbayMinerals
The Elements of a Good Headline
The Elements of a Good HeadlineThe Elements of a Good Headline
The Elements of a Good Headline
Eric Athas
технология гуманного коллективного воспитания в
технология гуманного коллективного воспитания втехнология гуманного коллективного воспитания в
технология гуманного коллективного воспитания в
1997V2007D
объем текстовой информации
объем текстовой информацииобъем текстовой информации
объем текстовой информации
Елена Ключева
логические игры с противником
логические игры с противникомлогические игры с противником
логические игры с противником
Елена Ключева

More from Елена Ключева (20)

378 васильев куницын
378 васильев куницын378 васильев куницын
378 васильев куницын
Елена Ключева
378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы
Елена Ключева
378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы
Елена Ключева
плакат орксэ
плакат орксэплакат орксэ
плакат орксэ
Елена Ключева
символы
символысимволы
символы
Елена Ключева
378 vasilyev
378 vasilyev378 vasilyev
378 vasilyev
Елена Ключева
378 васильев тезисы
378 васильев тезисы378 васильев тезисы
378 васильев тезисы
Елена Ключева
представление графической информации
представление графической информациипредставление графической информации
представление графической информации
Елена Ключева
представление текстовой информации
представление текстовой информациипредставление текстовой информации
представление текстовой информации
Елена Ключева
как оформить реферат по госту
как оформить реферат по гостукак оформить реферат по госту
как оформить реферат по госту
Елена Ключева
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицеяпрограмма открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
Елена Ключева
представление чисел
представление чиселпредставление чисел
представление чисел
Елена Ключева
проектирование исследования
проектирование исследованияпроектирование исследования
проектирование исследования
Елена Ключева
виды исследовательских работ
виды исследовательских работвиды исследовательских работ
виды исследовательских работ
Елена Ключева
содержательный подход
содержательный подходсодержательный подход
содержательный подход
Елена Ключева
научная деятельность
научная деятельностьнаучная деятельность
научная деятельность
Елена Ключева
измерение информации
измерение информацииизмерение информации
измерение информации
Елена Ключева
шифрование и дешифрование
шифрование и дешифрованиешифрование и дешифрование
шифрование и дешифрование
Елена Ключева
стартовая презентация
стартовая презентациястартовая презентация
стартовая презентация
Елена Ключева
стартовая презентация
стартовая презентациястартовая презентация
стартовая презентация
Елена Ключева
представление графической информации
представление графической информациипредставление графической информации
представление графической информации
Елена Ключева
представление текстовой информации
представление текстовой информациипредставление текстовой информации
представление текстовой информации
Елена Ключева
как оформить реферат по госту
как оформить реферат по гостукак оформить реферат по госту
как оформить реферат по госту
Елена Ключева
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицеяпрограмма открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
Елена Ключева
проектирование исследования
проектирование исследованияпроектирование исследования
проектирование исследования
Елена Ключева
виды исследовательских работ
виды исследовательских работвиды исследовательских работ
виды исследовательских работ
Елена Ключева

конкурс среди абитуриентов (педагогические специальности) в странах атр

  • 1. Конкурс среди абитуриентов (педагогические специальности) в странах АТР Курс «Образовательные системы АТР»
  • 2. Южная Корея Отбор из 5% лучших выпускников. Человек, который хочет стать преподавателем начальной школы в Южной Корее, должен после четырехгодичного вузовского обучения получить степень по педагогике в Национальном университете образования, допуском в который являются результаты национальных вступительных экзаменов в колледжи. Сложность попадания на курсы и большая вероятность после их окончания получения работы в школе поддерживают привлекательность и статус курсов.
  • 3. Сингапур Отбор из 30% лучших выпускников. Организован единый, централизованный на общенациональном уровне процесс отбора, которым управляют совместно Министерство образования и Национальный институт образования. После приема студентам платят зарплату во время обучения. На подготовку каждого учителя тратится больше денег, чем в других странах, но на курсах меньше студентов. Это придает программе подготовки учителей высокий статус и привлекательность.
  • 4. Гонконг Отбор из 30% лучших выпускников. После окончания вуза выпускник не сразу получает диплом, претендент на учительскую должность год работает в качестве «помощника учителя» и получает диплом только после сдачи квалификационного экзамена. Педагогическую интернатуру изобрели в Великобритании, поэтому закономерно ее присутствие в странах, где исторически сильно английское влияние (Гонконг), но независимые квалификационные экзамены учителей стали распространенным фильтрационным инструментом во многих странах.
  • 5. Япония Подготовка учителей для школ осуществляется в соответствии с Законом о сертификации преподавательских кадров.
  • 6. Австралия В Австралии для поступления на педагогические специальности необходимо иметь успеваемость не менее 80% по 12 предметам за три года обучения, включая английский язык. Это вариант сейчас имеет место быть, например, в Новом Южном Уэльсе.
  • 7. Новая Зеландия Для того, чтобы стать учителем в Новой Зеландии, Вы должны свободно говорить по-английски и удовлетворять определенным академическим требованиям: сдать входные экзамены UE. Существуют специальные программы, с которыми должен познакомиться абитуриент, решивший стать педагогом.
  • 8. Литература СЕДОВ ВЛАДИМИР АНАТОЛЬЕВИЧ СТРАТЕГИИ ОТБОРА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ЗАРУБЕЖНОЙ ПРАКТИКЕ // ЧиО . 2010. №3. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/strategii- otbora-buduschih-uchiteley-v-zarubezhnoy-praktike (дата обращения: 06.05.2015).