�ݺ�ߣ

‫المدماني‬ ‫السلوك‬ ‫علي‬ ‫تأثيرها‬ ‫و‬ ‫الثقافة‬
‫البحيري‬ ‫احمد‬ ‫د‬
‫النفسي‬ ‫الطب‬ ‫استشاري‬

‫الثقافة‬
•‫التوجهات‬ ‫و‬ ‫السلوكيات‬ ‫و‬ ‫الكفكار‬ ‫شكل‬ ‫و‬ ‫نظام‬ ‫هي‬ ‫الثقاكفة‬
‫بينهم‬ ‫يربط‬ ‫و‬ . ‫الناس‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫تربط‬ ‫التي‬ ‫العراف‬ ‫و‬
. ‫الحضارة‬ ‫او‬ ‫القبيلة‬ ‫او‬ ‫الدين‬ ‫نفس‬ ‫مثل‬ ‫هامة‬ ‫اشاء‬
•. ‫بسهولة‬ ‫تتغير‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫لرخر‬ ‫جيل‬ ‫من‬ ‫الثقاكفة‬ ‫تنتقل‬

‫الشخصية‬
•‫لنفسه‬ ‫ينظر‬ ‫كيف‬ ‫تشمل‬ ‫مميزة‬ ‫شخصية‬ ‫له‬ ‫شخص‬ ‫كل‬
‫وقيمه‬ ، ‫الضغوط‬ ‫مع‬ ‫يتكيف‬ ‫وكيف‬ ‫حوله‬ ‫وللعالم‬ ‫وللرخرين‬
‫تفاعلته‬ ‫و‬ ‫رخبراته‬ ‫و‬ ‫المجتمع‬ ‫و‬ ‫السرة‬ ‫من‬ ‫المستمدة‬
‫كفرد‬ ‫كل‬ ‫حياة‬ ‫رخل ل‬ ‫وتغير‬ ‫نمو‬ ‫كفي‬ ‫والشخصية‬ . ‫الشخصية‬
، ‫وتميزه‬ ‫كبير‬ ‫بقدر‬ ‫ثابته‬ ‫اساسية‬ ‫سمات‬ ‫كفرد‬ ‫لكل‬ ‫ولكن‬
‫كفالشخصية‬ ، ‫المرا��قة‬ ‫كفترة‬ ‫نهاية‬ ‫كفي‬ ‫السمات‬ ‫هذه‬ ‫وتتكون‬
‫مراهقته‬ ‫كفترة‬ ‫بمرور‬ ‫ال‬ ‫تحديدها‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬ ‫كفرد‬ ‫كل‬ ‫تميز‬ ‫التي‬
‫ا ل‬ ‫سن‬ ‫كفي‬ ‫وهي‬18‫الي‬21. ‫تقريبا‬

‫للشخصية‬ ‫الساسية‬ ‫البعاد‬
‫هناك‬ ‫و‬5‫للشخصية‬ ‫اساسية‬ ‫ابعامد‬‫بها‬ ‫نرسم‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫العلماء‬ ‫لحظها‬
: ‫النهائي‬ ‫شكلها‬ ‫كفي‬ ‫الشخصية‬ ‫سمات‬
/ ‫الخبرات‬ ‫تقبل‬ ‫مدي‬
/ ‫التجتماعية‬ ‫و‬ ‫النبساطية‬
/ ‫معهم‬ ‫التوافق‬ ‫و‬ ‫الرخرين‬ ‫تقبل‬ ‫و‬ ‫المرونة‬
/‫اندفاعية‬ ‫ام‬ ‫اهتمام‬ ‫و‬ ‫بحرفية‬ ‫المداء‬ ‫طريقة‬
. ‫المل‬ ‫و‬ ‫الهدوء‬ ‫و‬ ‫بالمان‬ ‫الشعور‬ ‫مدي‬ ‫و‬ ‫العصابية‬
. ‫يمتلكونها‬ ‫التي‬ ‫الشخصية‬ ‫ابعاد‬ ‫اهم‬ ‫لمعركفة‬ ‫الجميع‬ ‫علي‬ ‫تطبيقها‬ ‫يمكن‬ ‫بالطبع‬

‫للشخصية‬ ‫اخري‬ ‫ابعاد‬
•. ‫الميمانية‬ ‫القوي‬
•. ‫الخارجي‬ ‫او‬ ‫الداخلي‬ ‫الذاتي‬ ‫التحرك‬

‫السلوك‬ ‫علي‬ ‫الثقافة‬ ‫تأثير‬
‫الثقافة‬
‫الشخصية‬
‫السلوك‬

: ‫درجة‬ ‫علي‬ ‫ميعتمد‬ ‫الثقافة‬ ‫مع‬ ‫الفرد‬ ‫النسان‬ ‫تفاعل‬
-.‫عنده‬ ‫الثقافة‬ ‫محتوي‬ ‫ثبات‬
-. ‫اخرمين‬ ‫مع‬ ‫الجماع‬
-. ‫اخرمين‬ ‫ناس‬ ‫ثقافة‬ ‫علي‬ ‫التعرف‬ ‫او‬ ‫اخري‬ ‫ثقافات‬ ‫علي‬ ‫التعرف‬
-‫حقيقية‬ ‫خبرات‬ ‫او‬ ‫اخري‬ ‫ثقافات‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫في‬ ‫حقيقية‬ ‫خبرات‬
. ‫مختلفة‬ ‫ثقافة‬ ‫ذو‬ ‫ناس‬ ‫علي‬ ‫للتعرف‬
-. ‫امثلة‬

. ‫السلوك‬ ‫ميغير‬ ‫الثقافة‬ ‫تغير‬

: ‫الثقافة‬ ‫تغير‬ ‫التي‬ ‫اليشياء‬ ‫هي‬ ‫ما‬
•. ‫التعليم‬
•. ‫اللعل م‬ ‫ادوات‬
•. ‫التجتمالعي‬ ‫التواصل‬ ‫ادوات‬
•. ‫الجديدة‬ ‫الكفكار‬ ‫اصحاب‬
•. ‫المجتمع‬ ‫و‬ ‫العائلة‬ ‫و‬ ‫الصدقاء‬ ‫و‬ ‫الشلة‬ ‫ضغط‬
•. ‫الجديدة‬ ‫الحياة‬ ‫حقائق‬ ‫مع‬ ‫الثقاكفة‬ ‫صدمات‬
•. ‫المزمات‬ ‫و‬ ‫الحروب‬
•. ‫الهجرة‬
•. ‫الحر‬ ‫الشخصي‬ ‫القرار‬

‫التعاطي‬ ‫و‬ ‫المدمان‬ ‫حول‬ ‫انتشارا‬ ‫الخاطئة‬ ‫المفاهيم‬ ‫اكثر‬
‫الشباب‬ ‫بين‬
-.‫حرا م‬ ‫كفقط‬ ‫الخمرة‬
-. ‫يتعاطي‬ ‫كبير‬ ‫لعدد‬ ‫ان‬ ‫تبرير‬
-. ‫للصدقاء‬ ” ‫”ل‬ ‫قول‬ ‫او‬ ‫الركفض‬ ‫صعوبة‬
-. ‫رتجولة‬ ‫التعاطي‬
-. ‫التجتمالعي‬ ‫التعامل‬ ‫يسهل‬ ‫التعاطي‬
-. ‫متعة‬ ‫اكثر‬ ‫التعاطي‬
-. ‫المذاكرة‬ ‫و‬ ‫الذاكرة‬ ‫يسالعد‬ ‫التعاطي‬
-. ‫الل م‬ ‫لعلي‬ ‫يقضي‬ ‫التعاطي‬

‫التعاطي‬ ‫و‬ ‫المدمان‬ ‫حول‬ ‫انتشارا‬ ‫الخاطئة‬ ‫المفاهيم‬ ‫اكثر‬
‫الشباب‬ ‫بين‬
-. ‫الضغوط‬ ‫لعلي‬ ‫يقضي‬ ‫التعاطي‬
-.‫الجرأة‬ ‫و‬ ‫المبادرة‬ ‫يسهل‬ ‫التعاطي‬
-. ‫مغامرة‬ ‫التعاطي‬
-‫تجسمانيا‬ ‫اقوي‬ ‫المتعاطين‬ ‫كل‬ ، ‫تجسدي‬ ‫و‬ ‫نفسي‬ ‫ايذاء‬ ‫يوتجد‬ ‫ل‬
. ‫ذهنيا‬ ‫و‬

‫الخاطئة‬ ‫التأثيرات‬ ‫و‬ ‫المفاهيم‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫امدوات‬
‫..........مهارات‬ ‫.......مهارات‬ ‫مهارات‬
•‫او‬ ‫القلق‬ ‫او‬ ‫الذاكرة‬ ‫او‬ ‫الغضب‬ ‫او‬ ‫المشالعر‬ ‫كفي‬ ‫نقص‬ ‫اي‬
. ‫لعلتجه‬ ‫من‬ ‫لبد‬ ‫الكتئاب‬
•. ‫الصدقاء‬ ‫اختيار‬
•. ‫القيم‬ ‫اختيار‬
•. ‫الدبلوماسي‬ ‫الركفض‬ ‫تعلم‬
•. ‫النشطة‬ ‫مع‬ ‫الوقت‬ ‫تنظيم‬
•. ‫اليها‬ ‫المنتمي‬ ‫الثقاكفة‬ ‫اسباب‬ ‫و‬ ‫اساس‬ ‫تفهم‬

‫التستماع‬ ‫لحسن‬ ‫شكرا‬

�ݺ�ߣ

الثقافة و تأثيرها علي السلوك الادماني

Recommended

More Related Content

Similar to الثقافة و تأثيرها علي السلوك الادماني (20)

More from احمد البحيري (20)

الثقافة و تأثيرها علي السلوك الادماني