�ݺ�ߣ

‫الحمالت‬ ‫تخطيط‬
‫النت‬ ‫علي‬ ‫اإلعالمية‬
‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الحملة‬
‫المصدر‬:‫اإلعالمي‬ ‫والتطوير‬ ‫للتدريب‬ ‫الرائد‬ ‫مركز‬ ‫موقع‬(‫خاص‬( )www.al-raeed.net/training)

‫شكال‬ ‫يأخذ‬ ‫اإلعالمية‬ ‫للحملة‬ ‫التخطيط‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
‫الحمال‬ ‫فإن‬ ‫وطبيعتها‬ ‫الوسيلة‬ ‫نوع‬ ‫حسب‬ ‫مميزا‬‫ت‬
‫أكثر‬ ‫طبيعة‬ ‫تأخذ‬ ‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫اإلعالمية‬
‫الصورة‬ ‫اإلنترنت‬ ‫في‬ ‫تتداخل‬ ‫حيث‬ ‫خصوصية‬
‫الحية‬ ‫والصورة‬ ‫والصوت‬ ‫والنص‬
‫على‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الحملة‬ ‫مفهوم‬
‫اإلنترنت‬

‫ف‬ ‫تساهم‬ ‫مختلفة‬ ‫مواقع‬ ‫إلى‬ ‫تمريره‬ ‫يمكن‬ ‫إعالنيا‬ ‫بانرا‬ ‫تعد‬‫ي‬
‫الحملة‬
‫شبكة‬ ‫على‬ ‫مختلفة‬ ‫مواقع‬ ‫في‬ ‫الحملة‬ ‫وإظهار‬ ‫تفعيل‬ ‫يتم‬
‫الص‬ ‫في‬ ‫يتوافر‬ ‫ماال‬ ‫وهو‬ ‫الروابط‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الدولية‬ ‫المعلومات‬‫حف‬
‫اإلذاعات‬ ‫أو‬ ‫الفضائيات‬ ‫أو‬
‫وتوفيره‬ ‫الحملة‬ ‫بموضوع‬ ‫الصلة‬ ‫ذات‬ ‫المواقع‬ ‫من‬ ‫دليل‬ ‫عمل‬
‫الحملة‬ ‫فكرة‬ ‫ليدعم‬
‫تستطي‬ ‫التي‬ ‫البريدية‬ ‫المجموعات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الحملة‬ ‫تفعيل‬‫أن‬ ‫ع‬
‫دائرتها‬ ‫من‬ ‫توسع‬
‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫اإلنترنت‬ ‫خالل‬ ‫فمن‬:

‫خالل‬ ‫من‬:
‫السابقة‬ ‫الحمالت‬
‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫تغطية‬
‫الخاصة‬ ‫المصادر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الحدث‬ ‫متابعة‬
‫وغيرهم‬ ‫كالمراسلين‬
‫الحملة‬ ‫خطوات‬:
‫أوال‬:‫الحملة‬ ‫فكرة‬ ‫عن‬ ‫المعلومات‬ ‫جمع‬

‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫ويتم‬:
‫عليها‬ ‫الحملة‬ ‫بناء‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫المركزية‬ ‫الفكرة‬ ‫رصد‬.
‫الحملة‬ ‫تسعى‬ ‫التي‬ ‫المشاكل‬ ‫مجموعة‬ ‫أو‬ ‫المشكلة‬ ‫تحديد‬
‫معالجتها‬ ‫لتبني‬.
‫للمشكلة‬ ‫المختلفة‬ ‫واألبعاد‬ ‫المحاور‬ ‫تحديد‬.
‫تح‬ ‫المطلوب‬ ‫للقياس‬ ‫والقابلة‬ ‫المناسبة‬ ‫األهداف‬ ‫انتقاء‬‫قيقها‬
‫الحملة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫إليها‬ ‫والوصول‬
‫ثانيا‬:‫م‬ ‫المطلوبة‬ ‫األهداف‬ ‫تحديد‬‫ن‬
‫الحملة‬

‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫ويتم‬:
‫للجمهور‬ ‫المكانية‬ ‫الشريحة‬ ‫تحديد‬
‫للجمهور‬ ‫الثقافية‬ ‫الشريحة‬ ‫تحديد‬
‫العمرية‬ ‫الشريحة‬ ‫تحديد‬
‫النوعية‬ ‫الشريحة‬ ‫تحديد‬[‫ال‬ ‫والتخصصات‬ ‫الفئات‬‫علمية‬
‫والعملية‬]
‫الحمالت‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الجنسية‬ ‫الشريحة‬ ‫تحديد‬
‫ثالثا‬:‫الجمهور‬ ‫تحديد‬
‫المستهدف‬

‫التركيز‬ ‫أبعاد‬ ‫تحديد‬[‫إنساني‬ ‫بعد‬–‫معلوماتي‬–
‫تحليلي‬]
‫األساس‬ ‫ومرتكزاتها‬ ‫ونقاطها‬ ‫الحملة‬ ‫محاور‬ ‫تحديد‬‫ية‬
‫الحملة‬ ‫وسائل‬ ‫تحديد‬[‫تحريري‬ ‫مادة‬ ‫على‬ ‫اعتماد‬‫ة‬
–‫تفاعلية‬ ‫مادة‬–‫صوتية‬ ‫مؤثرات‬–‫ثابتة‬ ‫صور‬
‫ومتحركة‬]
‫رابعا‬:‫الحملة‬ ‫محاور‬ ‫تحديد‬
‫ووسائلها‬

‫الحملة‬ ‫بدء‬ ‫موعد‬ ‫تحديد‬
‫الحملة‬ ‫نهاية‬ ‫موعد‬ ‫تحديد‬[‫ربطه‬ ‫أو‬ ‫زمني‬ ‫موعد‬ ‫تحديد‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫بالحدث‬]
‫خامسا‬:‫الحملة‬ ‫جدولة‬
‫زمنيا‬

‫للحملة‬ ‫التمهيد‬
‫الحملة‬ ‫تطور‬ ‫مراحل‬ ‫تحديد‬[‫بداية‬
‫تدريجي‬ ‫وتراجع‬ ‫ساخنة‬–‫هادئ‬ ‫بداية‬‫ة‬
‫تدريجي‬ ‫تراجع‬ ‫ثم‬ ‫تدريجي‬ ‫وتزايد‬–
‫متوازنة‬ ‫مراحل‬]
‫سادسا‬:‫القوة‬ ‫مراحل‬ ‫تحديد‬
‫والضعف‬

‫الفضائيات‬
‫الصحف‬
‫اإلنترنت‬ ‫مواقع‬
‫الوسائل‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الترويج‬ ‫ويمكن‬:
‫التبادلي‬ ‫البانر‬.
‫للصحف‬ ‫وإرسالها‬ ‫الحملة‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫تجهيز‬.
‫الفضائيات‬ ‫في‬ ‫البرامج‬ ‫معدي‬ ‫مع‬ ‫الشخصي‬ ‫التواصل‬ ‫تحقيق‬.
‫المختلفة‬ ‫الصحف‬ ‫في‬ ‫المحررين‬ ‫مع‬ ‫الشخصي‬ ‫التواصل‬ ‫تحقيق‬.
‫ت‬ ‫بحيث‬ ‫الحملة‬ ‫في‬ ‫متعددة‬ ‫إعالمية‬ ‫ووسائل‬ ‫مواقع‬ ‫في‬ ‫للمشاركة‬ ‫التخطيط‬‫كون‬
‫مشتركة‬ ‫حملة‬
‫سابعا‬:‫لترويج‬ ‫خطة‬ ‫وضع‬
‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫في‬ ‫الحملة‬

‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫ويتم‬:
‫من‬ ‫معها‬ ‫بالتعامل‬ ‫الموقع‬ ‫يقوم‬ ‫التي‬ ‫المصادر‬ ‫تعريف‬
‫التواص‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الحملة‬ ‫بفكرة‬ ‫والدعاة‬ ‫والعلماء‬ ‫المفكرين‬‫ل‬
‫ال‬ ‫وهؤالء‬ ‫الموقع‬ ‫محرري‬ ‫بين‬ ‫يتم‬ ‫الذي‬ ‫واليومي‬ ‫الطبيعي‬‫قادة‬
‫والمفكرين‬
‫ال‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬ ‫اإلنترنت‬ ‫لنشطاء‬ ‫بريدية‬ ‫حملة‬ ‫تحريك‬‫قادة‬
‫قوة‬ ‫يشكل‬ ‫مما‬ ‫للجمهور‬ ‫بهم‬ ‫االتصال‬ ‫وسائل‬ ‫إتاحة‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫الحملة‬ ‫فكرة‬ ‫لتبني‬ ‫الرأي‬ ‫قادة‬ ‫على‬ ‫ضغط‬.
‫ثامنا‬:‫الر‬ ‫قادة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الحملة‬ ‫تفعيل‬‫أي‬[
‫ومفكرين‬ ‫وإعالميين‬ ‫علماء‬]

‫المطلوبة‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫عمل‬
‫بالفعل‬ ‫الموجودة‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬
‫مع‬ ‫التوصل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المطلوبة‬ ‫اإلعالمية‬ ‫المادة‬ ‫إعداد‬
‫المراسلين‬ ‫شبكة‬
‫تاسعا‬:‫اإلعالمية‬ ‫المادة‬ ‫إعداد‬
‫والتفاعلية‬

‫واألقسام‬ ‫األشخاص‬ ‫مهام‬ ‫تحديد‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫اإلعالمية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬ ‫الحملة‬ ‫في‬ ‫المشاركين‬
‫والتقني‬ ‫والتسويقية‬ ‫والترويجية‬ ‫والتفاعلية‬‫والفنية‬ ‫ة‬
‫واإلخراجية‬
‫عاشرا‬:‫األدوار‬ ‫توزيع‬

‫مخططي‬ ‫مع‬ ‫بالتعاون‬ ‫بالموقع‬ ‫التسويق‬ ‫قسم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وتتم‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫الحملة‬
‫العا‬ ‫النفع‬ ‫مؤسسات‬ ‫أو‬ ‫االقتصادية‬ ‫المؤسسات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬‫م‬
‫اهتمامها‬ ‫دائرة‬ ‫في‬ ‫الحملة‬ ‫موضوع‬ ‫يقع‬ ‫التي‬
‫في‬ ‫على‬ ‫األجر‬ ‫مدفوع‬ ‫اإلعالن‬ ‫أو‬ ‫الرعاية‬ ‫فكرة‬ ‫عرض‬
‫الحملة‬ ‫صفحات‬
‫التحريرية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬ ‫الحملة‬ ‫في‬ ‫التميز‬ ‫محاور‬ ‫تحديد‬
‫الراعي‬ ‫أو‬ ‫للمعلن‬ ‫اإلقناع‬ ‫لتحقيق‬ ‫والتفاعلية‬
‫عشر‬ ‫حادي‬:‫الرعاية‬ ‫خطة‬
‫واإلعالن‬

‫طبي‬ ‫مع‬ ‫يتناسب‬ ‫للصفحة‬ ‫جرافيك‬ ‫عمل‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫عتها‬
‫التي‬ ‫السريعة‬ ‫الحمالت‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫االستفادة‬ ‫ويمكن‬
‫أو‬ ‫حمالت‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫النماذج‬ ‫من‬ ‫األحداث‬ ‫تفرضها‬
‫سابقة‬ ‫وملفات‬ ‫صفحات‬.
‫عشر‬ ‫ثاني‬:‫الصفح‬ ‫تصميم‬‫ة‬

‫العمل‬ ‫فريق‬ ‫تحديد‬
‫المطلوبة‬ ‫المهام‬ ‫إنجاز‬
‫والتقويم‬ ‫المتابعة‬ ‫آليات‬ ‫تحديد‬
‫عشر‬ ‫ثالث‬:‫الحملة‬ ‫تنفيذ‬
‫وإطالقها‬

�ݺ�ߣ

الحملات الاعلانية

More Related Content

الحملات الاعلانية