ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

יום הבטיחות בדרכים - הולכים על בטוח

•
•
Kobi Gal
Kobi Gal

יום הבטיחות בדרכים 2015 שבוע הבטיחות בדרכים, שמטרתו העלאת המודעות לנושא בטיחות בדרכים וחיזוק הצורך בלקיחת אחריות אישית, במאבק בתאונות הדרכים.​ נושא: היפגעות הולכי רגל

1 of 6
Download to read offline
1 Kobi Gal Think Safety ‫בדרכים‬ ‫לבטיחות‬ ‫המודעות‬ ‫הגברת‬. @gmail.com1Kobigal ‫לפרופיל‬ ‫לחץ‬‫לינקדאין‬ ‫נייד‬:050-7842228 ‫מתוך‬ ‫החומר‬:‫התחבורה‬ ‫משרד‬ ‫אתר‬. ‫לאתר‬ ‫להפניה‬ ‫לחץ‬.
2 Kobi Gal Think Safety ‫הנושא‬:‫בטוח‬ ‫על‬ ‫הולכים‬. ‫המטרה‬:‫ומתן‬ ‫בטוחה‬ ‫לחצייה‬ ‫אחריות‬ ‫לקיחת‬ ‫חציה‬ ‫במעבר‬ ‫רגל‬ ‫להולך‬ ‫קדימה‬ ‫זכות‬. ‫עריכה‬:‫קובי‬‫גל‬-"‫בטיחות‬ ‫קצין‬‫בתעבורה‬ ‫בכיר‬." ‫הנדסאי‬‫מכונות‬+‫תואר‬‫עסקים‬ ‫במנהל‬ ‫ראשון‬.
3 Kobi Gal Think Safety ‫רגל‬ ‫הולך‬-‫בטוחה‬ ‫חצייה‬ ‫כללי‬:
4 Kobi Gal Think Safety ‫רכב‬ ‫נהג‬-‫חצייה‬ ‫במעבר‬ ‫קדימה‬ ‫זכות‬ ‫מתן‬:
5 Kobi Gal Think Safety ‫לסיכום‬: 1.‫במיוחד‬ ‫פגיעים‬ ‫דרך‬ ‫משתמשי‬ ‫נחשבים‬ ‫רגל‬ ‫הולכי‬,‫שיעור‬ ‫של‬ ‫היפגעותם‬ ‫לשיעור‬ ‫בהשוואה‬ ‫גבוה‬ ‫דרכים‬ ‫בתאונות‬ ‫היפגעותם‬ ‫אחרים‬ ‫דרך‬ ‫משתמשי‬. 2.‫הרשות‬‫הולכי‬ ‫של‬ ‫הקבוצה‬ ‫בתוך‬ ‫הגדירה‬ ‫בדרכים‬ ‫לבטיחות‬ ‫הלאומית‬ ‫רגל‬‫מיוחדת‬ ‫התייחסות‬ ‫הדורשות‬ ‫סיכון‬ ‫קבוצות‬ ‫שתי‬-‫רגל‬ ‫הולכי‬ ‫קשישים‬‫ילדים‬ ‫רגל‬ ‫והולכי‬. 3.‫קשישים‬(‫בני‬65‫ומעלה‬:)‫בתאונות‬ ‫קשישים‬ ‫של‬ ‫הרבה‬ ‫מעורבותם‬ ‫דרכים‬‫רגל‬ ‫הולכי‬ ‫היפגעות‬ ‫של‬ ‫המדדים‬ ‫בכל‬ ‫מתבטאת‬:‫ביחס‬ ‫לשכיחות‬‫באוכלוסייה‬,‫חציות‬ ‫למספר‬ ‫וביחס‬ ‫הליכה‬ ‫לקילומטר‬ ‫ביחס‬ ‫כביש‬. ‫הסיבות‬‫מגוונות‬ ‫קשישים‬ ‫רגל‬ ‫הולכי‬ ‫של‬ ‫להיפגעות‬:‫הגוף‬ ‫היחלשות‬, ‫מאפיינים‬‫התנהגותיים‬(‫חצייה‬ ‫במעבר‬ ‫שלא‬ ‫כביש‬ ‫חציית‬ ‫כגון‬),‫ירידה‬ ‫ביכולות‬‫ועוד‬ ‫והשמיעה‬ ‫הראייה‬ ‫ובתפקודי‬ ‫הקוגניטיביות‬.
6 Kobi Gal Think Safety ‫לסיכום‬: 4.‫ילדים‬(0-14:)‫בגילאים‬ ‫ילדים‬0-14‫גיל‬ ‫קבוצת‬ ‫הם‬ ‫גם‬ ‫מהווים‬ ‫הנמצאת‬‫גבוה‬ ‫בסיכון‬. ‫הסיבות‬‫ההיפגעות‬ ‫לסיבות‬ ‫בחלקן‬ ‫דומות‬ ‫ילדים‬ ‫רגל‬ ‫הולכי‬ ‫להיפגעות‬ ‫של‬‫אחרים‬ ‫דרך‬ ‫משתמשי‬,‫סיכון‬ ‫גורמי‬ ‫גם‬ ‫קיימים‬ ‫עליהן‬ ‫נוסף‬ ‫אך‬ ‫והשפעה‬‫להם‬ ‫ייחודיים‬: ‫יכולות‬‫ומגבלותיהם‬ ‫הילדים‬-‫בבטחה‬ ‫להתנהג‬ ‫יכולים‬ ‫אינם‬ ‫ילדים‬ ‫כמו‬‫ובשל‬ ‫קוגניטיבית‬ ‫בשלות‬ ‫היעדר‬ ‫בשל‬ ‫מבוגרים‬ ‫רגל‬ ‫הולכי‬ ‫מאפייניהם‬‫הפיזיולוגיים‬. ‫גורמים‬‫בהורים‬ ‫הקשורים‬-‫של‬ ‫הידע‬ ‫ולהיקף‬ ‫ההורית‬ ‫להשגחה‬ ‫ההורים‬‫על‬ ‫רבה‬ ‫השפעה‬ ‫יש‬ ‫בדרכים‬ ‫בטוחה‬ ‫להתנהגות‬ ‫בנוגע‬ ‫מעורבות‬‫דרכים‬ ‫בתאונות‬ ‫ילדים‬ ‫רגל‬ ‫הולכי‬ ‫של‬. ‫הסביבה‬‫החברתית‬-‫הסוציו‬ ‫למעמד‬-‫אקונומי‬(‫החברתי‬-‫כלכלי‬) ‫ולהבדלים‬‫יש‬ ‫התרבותיים‬‫להיות‬ ‫ילדים‬ ‫של‬ ‫סיכוייהם‬ ‫על‬ ‫השפעה‬ ‫מעורבים‬‫דרכים‬ ‫בתאונות‬. ‫ובטוחה‬ ‫טובה‬ ‫נסיעה‬.

More Related Content

יום הבטיחות בדרכים - הולכים על בטוח

  • 1. 1 Kobi Gal Think Safety ‫בדרכים‬ ‫לבטיחות‬ ‫המודעות‬ ‫הגברת‬. @gmail.com1Kobigal ‫לפרופיל‬ ‫לחץ‬‫לינקדאין‬ ‫נייד‬:050-7842228 ‫מתוך‬ ‫החומר‬:‫התחבורה‬ ‫משרד‬ ‫אתר‬. ‫לאתר‬ ‫להפניה‬ ‫לחץ‬.
  • 2. 2 Kobi Gal Think Safety ‫הנושא‬:‫בטוח‬ ‫על‬ ‫הולכים‬. ‫המטרה‬:‫ומתן‬ ‫בטוחה‬ ‫לחצייה‬ ‫אחריות‬ ‫לקיחת‬ ‫חציה‬ ‫במעבר‬ ‫רגל‬ ‫להולך‬ ‫קדימה‬ ‫זכות‬. ‫עריכה‬:‫קובי‬‫גל‬-"‫בטיחות‬ ‫קצין‬‫בתעבורה‬ ‫בכיר‬." ‫הנדסאי‬‫מכונות‬+‫תואר‬‫עסקים‬ ‫במנהל‬ ‫ראשון‬.
  • 3. 3 Kobi Gal Think Safety ‫רגל‬ ‫הולך‬-‫בטוחה‬ ‫חצייה‬ ‫כללי‬:
  • 4. 4 Kobi Gal Think Safety ‫רכב‬ ‫נהג‬-‫חצייה‬ ‫במעבר‬ ‫קדימה‬ ‫זכות‬ ‫מתן‬:
  • 5. 5 Kobi Gal Think Safety ‫לסיכום‬: 1.‫במיוחד‬ ‫פגיעים‬ ‫דרך‬ ‫משתמשי‬ ‫נחשבים‬ ‫רגל‬ ‫הולכי‬,‫שיעור‬ ‫של‬ ‫היפגעותם‬ ‫לשיעור‬ ‫בהשוואה‬ ‫גבוה‬ ‫דרכים‬ ‫בתאונות‬ ‫היפגעותם‬ ‫אחרים‬ ‫דרך‬ ‫משתמשי‬. 2.‫הרשות‬‫הולכי‬ ‫של‬ ‫הקבוצה‬ ‫בתוך‬ ‫הגדירה‬ ‫בדרכים‬ ‫לבטיחות‬ ‫הלאומית‬ ‫רגל‬‫מיוחדת‬ ‫התייחסות‬ ‫הדורשות‬ ‫סיכון‬ ‫קבוצות‬ ‫שתי‬-‫רגל‬ ‫הולכי‬ ‫קשישים‬‫ילדים‬ ‫רגל‬ ‫והולכי‬. 3.‫קשישים‬(‫בני‬65‫ומעלה‬:)‫בתאונות‬ ‫קשישים‬ ‫של‬ ‫הרבה‬ ‫מעורבותם‬ ‫דרכים‬‫רגל‬ ‫הולכי‬ ‫היפגעות‬ ‫של‬ ‫המדדים‬ ‫בכל‬ ‫מתבטאת‬:‫ביחס‬ ‫לשכיחות‬‫באוכלוסייה‬,‫חציות‬ ‫למספר‬ ‫וביחס‬ ‫הליכה‬ ‫לקילומטר‬ ‫ביחס‬ ‫כביש‬. ‫הסיבות‬‫מגוונות‬ ‫קשישים‬ ‫רגל‬ ‫הולכי‬ ‫של‬ ‫להיפגעות‬:‫הגוף‬ ‫היחלשות‬, ‫מאפיינים‬‫התנהגותיים‬(‫חצייה‬ ‫במעבר‬ ‫שלא‬ ‫כביש‬ ‫חציית‬ ‫כגון‬),‫ירידה‬ ‫ביכולות‬‫ועוד‬ ‫והשמיעה‬ ‫הראייה‬ ‫ובתפקודי‬ ‫הקוגניטיביות‬.
  • 6. 6 Kobi Gal Think Safety ‫לסיכום‬: 4.‫ילדים‬(0-14:)‫בגילאים‬ ‫ילדים‬0-14‫גיל‬ ‫קבוצת‬ ‫הם‬ ‫גם‬ ‫מהווים‬ ‫הנמצאת‬‫גבוה‬ ‫בסיכון‬. ‫הסיבות‬‫ההיפגעות‬ ‫לסיבות‬ ‫בחלקן‬ ‫דומות‬ ‫ילדים‬ ‫רגל‬ ‫הולכי‬ ‫להיפגעות‬ ‫של‬‫אחרים‬ ‫דרך‬ ‫משתמשי‬,‫סיכון‬ ‫גורמי‬ ‫גם‬ ‫קיימים‬ ‫עליהן‬ ‫נוסף‬ ‫אך‬ ‫והשפעה‬‫להם‬ ‫ייחודיים‬: ‫יכולות‬‫ומגבלותיהם‬ ‫הילדים‬-‫בבטחה‬ ‫להתנהג‬ ‫יכולים‬ ‫אינם‬ ‫ילדים‬ ‫כמו‬‫ובשל‬ ‫קוגניטיבית‬ ‫בשלות‬ ‫היעדר‬ ‫בשל‬ ‫מבוגרים‬ ‫רגל‬ ‫הולכי‬ ‫מאפייניהם‬‫הפיזיולוגיים‬. ‫גורמים‬‫בהורים‬ ‫הקשורים‬-‫של‬ ‫הידע‬ ‫ולהיקף‬ ‫ההורית‬ ‫להשגחה‬ ‫ההורים‬‫על‬ ‫רבה‬ ‫השפעה‬ ‫יש‬ ‫בדרכים‬ ‫בטוחה‬ ‫להתנהגות‬ ‫בנוגע‬ ‫מעורבות‬‫דרכים‬ ‫בתאונות‬ ‫ילדים‬ ‫רגל‬ ‫הולכי‬ ‫של‬. ‫הסביבה‬‫החברתית‬-‫הסוציו‬ ‫למעמד‬-‫אקונומי‬(‫החברתי‬-‫כלכלי‬) ‫ולהבדלים‬‫יש‬ ‫התרבותיים‬‫להיות‬ ‫ילדים‬ ‫של‬ ‫סיכוייהם‬ ‫על‬ ‫השפעה‬ ‫מעורבים‬‫דרכים‬ ‫בתאונות‬. ‫ובטוחה‬ ‫טובה‬ ‫נסיעה‬.