More Related Content
What's hot (20)
Viewers also liked (8)
![SMS VAS Service in Nepal [ Sparrow SMS ]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/sparrowsmsaa-120901050939-phpapp01-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
Similar to Типы сказуемых (20)
Типы сказуемых
- 5. принять участие, прийти в себя, впасть в ярость, забить тревогу, иметь возможность, иметь намерение, иметь обыкновение, иметь честь, иметь право; изъявить желание, гореть желанием, приобрести привычку, почитать себя вправе, счесть необходимым и т. п.: Он принял участие в конференции (= участвовал). ПГС-ФРАЗЕОЛОГИЗМ
- 6. СОСТАВНОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ вспомогательная часть + инфинитив. Инфинитив выражает основное лексическое значение сказуемого — называет действие. Вспомогательная часть выражает грамматическое значение сказуемого, а также дополнительную характеристику действия
- 7. Грамматическое значение может выражаться 1) глаголами уметь, мочь, хотеть, желать, стараться, намереваться, осмелиться, отказаться, думать, предпочитать, привыкнуть, любить, ненавидеть, остерегаться и т. п. 2) глаголом-связкой быть (в наст. времени в нулевой форме) + краткими прилагательными рад, готов, обязан, должен, намерен, способен, а также наречиями и существительными с модальным значением: Я был готов / не прочь / в состоянии подождать.
- 8. •Он горит нетерпением участвовать в конференции (= хочет участвовать) •Он хочет принять участие в конференции (= хочет участвовать). •Он горит нетерпением принять участие в конференции (= хочет участвовать). КАК ВО ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ, ТАК И В ПОЗИЦИИ ИНФИНИТИВА МОЖЕТ БЫТЬ УПОТРЕБЛЕН ФРАЗЕОЛОГИЗМ:
- 9. •сочетанием простого глагольного сказуемого с инфинитивом, занимающим в предложении позицию дополнения в случае разных субъектов действия у спрягаемой формы глагола и инфинитива: Все просили ее спеть (все просили, а спеть должна она); •сочетанием простого глагольного сказуемого с инфинитивом, который в предложении является обстоятельством цели: Он вышел на улицу погулять. НЕ ЯВЛЯЮТСЯ СОСТАВНЫМИ ГЛАГОЛЬНЫМИ СКАЗУЕМЫЕ, ВЫРАЖЕННЫЕ:
- 10. Глагол-связка + именная часть Именная часть выражает лексическое значение сказуемого. Глагол-связка выражает грамматическое или грамматическое и часть лексического значения сказуемого. СОСТАВНОЕ ИМЕННОЕ СКАЗУЕМОЕ
- 11. 1) глаголом быть (в значении 'являться', а не 'находиться' или 'иметься'), который выражает только грамматическое значение сказуемого — наклонение, время, лицо / род, число; в настоящем времени отвлеченная связка выступает в нулевой форме: Он студент / был студентом. ГЛАГОЛ-СВЯЗКА МОЖЕТ ВЫРАЖАТЬСЯ:
- 12. 2) глаголами явиться (являться), бывать, оказаться (казаться), представиться (представляться), стать (становиться), сделаться (делаться), остаться (оставаться), считаться и др. , которые выражают грамматическое значение сказуемого и дополняют значение, выражаемое именной частью; эти глаголы обычно не употребляются без именной части: Он оказался студентом. Она казалась усталой.
- 13. 3) глаголами движения, состояния, деятельности: идти, ходить, бежать, вернуться, сидеть, стоять, лежать, работать, жить и др.: Мы вернулись домой усталые. Он работал дворником. Он жил отшельником.
- 14. Однословное выражение именной части: 1) существительное в падежной форме, чаще в И. п. / Т. п.: Он дворник / был дворником. Юбка была в клетку. 2) прилагательное в полной и краткой форме, в форме любой из степеней сравнения: Слова его были глупы. Он стал выше отца. Он самый высокий в классе. ИМЕННАЯ ЧАСТЬ МОЖЕТ БЫТЬ ВЫРАЖЕНА ОДНОСЛОВНО И НЕОДНОСЛОВНО
- 15. 3) полное или краткое причастие: Письмо не было распечатано. 4) местоимение: Этот карандаш мой! 5) числительное: Он был восьмым в очереди. 6) наречие: Разговор будет начистоту. Мне было жаль старика.
- 16. 1) слово с количественным значением + существительное в Р. п: Мальчик был пяти лет. 2) существительное с зависимыми от него словами, если само существительное малоинформативно, а смысловой центр высказывания находится именно в зависимых от имени словах (само существительное в этом случае может быть выброшено из предложения почти без потери смысла): Он лучший ученик в классе. 3) фразеологизм: У него ума палата. Он имел вид смурной и рассеянный . НЕОДНОСЛОВНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ ИМЕННОЙ ЧАСТИ: