1.клас Работни листове с диктовки и текстове за четене от А до Д по новата пр...Luiza Antova1.клас Работни листове с диктовки и текстове за четене от А до Д
Използвани източници:
Буквар Просвета, правени от мен, няколко свалени от мрежата на колеги
Български народни песни Боряна войвода 4.класLuiza AntovaБългарски народни песни
В книжката са използвани материали от презентацията на г-жа Благова - За народните песни
животът в семейството работен лист 2.клас 1Luiza Antovaживотът в семейството работен лист 2.клас 1
Картинките съм сваляла отдавна от Интернет и не помня, кой се е потрудил за тях, но много му благодаря.
Езикови задачи - 2. и 3. клас - диктовки, задачи към тях.docxLuiza AntovaЕзикови задачи - 2. и 3. клас - диктовки, задачи към тях
художествен/нехудожествен текст
Четене с разбиране 1. клас Колибри.docxLuiza AntovaЧетене с разбиране 1. клас Колибри
Материалът е свален от интернет.
Не намирам кога и откъде. Благодаря на неговия автор.
Богат или беден - четене с разбиране 1.клас.docxLuiza AntovaБогат или беден - четене с разбиране 1.клас - текстът е от Буквар за 1.клас Р.Танкова и Ц.Лалев
Човешкото тяло сетивни органи - книжка;работен лист
1. Кръстословица
Като решите кръстословицата, ще разберете с кои органи човек
опознава света.
1.Орган на обонянието.
2.Горните крайници.
3.Как по друг начин наричаме „трупа” на човек?
4.Вкуса на храната усещаме с ...
5.Част от човешкото тяло
6.Носът има две .................... .
7.Орган на зрението.
8.Кой орган реагира на болка, допир, натиск?
9.Долните крайници.
10.Част от тялото, която съединява главата с торса.
11.Кои важни части са скрити в трупа на човек?
12.Очите са орган на .................... .
13.Орган на слуха.
Запиши основните части на човешкото тяло в
червено, а сетивните органи в зелено. Оцвети.
6
1
2
3
4
5
7
11
12
13
Име........................................................................................................8
9
10
Посочи
разликите.
Сетивни органи
2. 1. Образувай думи с буквите: о, р, т, с
……………………………………………………………………………………………………………………..
3.Запиши.
5.Свържи.
6. Нарисувай забавни сетивни органи.
Моите 5 сетива. Какво мога да правя с тях?
помирисвам виждам докосвам чувам вкусвам
Органите се намират в
..................... на човека.
2. Оцвети
органите.
4.Нарисувай
липсващите
сетивни органи.
очи уши език нос кожа
слух зрение обоняние вкус допир