ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Образовательный  проект "ПОГОДА" ФГУ "Заповедник "Воронинский" Специалист отдела экологического просвещению  Новикова Елена Владимировна
Погода - совокупность непрерывно меняющихся значений метеорологических элементов и атмосферных явлений, наблюдаемых в данный момент времени в той или иной точке пространства. Понятие «Погода» относится к текущему состоянию атмосферы, в противоположность понятию «Климат», которое относится к среднему состоянию атмосферы за длительный период времени.
Цель:   Формирование экологического сознания школьников через наблюдения за погодными явлениями; Задачи : ●  описание состояния атмосферы в данный момент времени; ●  обучение навыкам проведения экологических исследований в природе; ●  прогноз её состояния на будущее; ●  изучение форм и методов слежения за погодой; ●  экологическое образование школьников; ●  профессиональная ориентация школьников.
Участники проекта в 2001 году
Любакова Алина
Ежедневные результаты наблюдений за температурой воздуха: сколько  дней наблюдали; средняя  температура (минимальная, максимальная);  в какие дни отмечены минимумы и максимумы температуры (сколько таковых дней было).
График изменения температуры воздуха за февраль – март 2008 г  ФЕВРАЛЬ МАРТ В феврале месяце температура ниже 0 ’C  наблюдалась 23 дня, плюсовая температура – 3 дня. Средняя температура – -7.9 °C Март радовал настоящей весенней погодой: температура наблюдалась только плюсовая.  Средняя температура в марте  – +6.5 °C
Наблюдения за ветром: сколько дней наблюдали; наиболее часто повторяющееся направление;  сколько дней с таким направлением; какие еще направления ветра отмечены.
График изменения направления ветра «Роза ветров» Северный – 4 дня Северо-восточный – 3 дня Восточный – 6 дней Юго-восточный – 6 дней Южный – 4 дня Юго-западный – 1 день Западный – 2 дня Северо-западный – 3 дня февраль   Северный – 0 дней Северо-восточный – 1 день Восточный – 2 дня Юго-восточный – 4 дня Южный – 2 дня Юго-западный – 3 дня Западный – 2 дня Северо-западный – 1 день Март
Атмосферные явления (какие атмосферные явления отмечались): сколько раз и в какие дни  повторялось это явление, сколько дней с осадками, какие виды осадков.
График «изменение атмосферного давления» Февраль Март В результате изменения температуры воздуха изменяется  атмосферное давление: при понижении температуры происходит увеличение показателя атмосферного давления, при повышении температуры – уменьшение.
Загрязнение воздуха отопительными системами, влияние загрязнения на здоровье человека. В результате проделанного опыта нами было доказано, что атмосферные  осадки в виде снега содержат продукты неполного сгорания угля и дров, при выпаривании снеговой воды обнаружено наличие соли. В атмосферный воздух выбрасываются вещества-загрязнители: сернистый ангидрид и окись углерода. Их действие раздражает бронхи, препятствует кислородному обмену  веществ, в больших количествах  поражает нервную систему, при длительном воздействии вызывает  нарушения сердечной  деятельности,  аллергическое  заболевание.
Март Это слово пришло к нам из Византии. Март назван в честь бога войны Марса. Но сначала он был богом полей, урожая и мирного труда. Славяне называли март за небольшое количество осадков – сухий; протальником из-за быстрого таяния снега, капельником из-за капели – символа весны. Народные приметы : Сухой март – плодородие, дождливый- неурожай. Частые туманы предвещают дождливое лето. Случившийся в марте гром – признак плодородия . Пословицы: В марте не весна, а предвесенье. Вздел Ярило зиму на вилы. Март и снегом сеет, и солнцем греет. В марте мороз скрипуч, да не жгуч.
СПАСИБО  ЗА  ВНИМАНИЕ!

More Related Content

Образовательный проект "ПОГОДА"

  • 1. Образовательный проект "ПОГОДА" ФГУ "Заповедник "Воронинский" Специалист отдела экологического просвещению Новикова Елена Владимировна
  • 2.
  • 3. Погода - совокупность непрерывно меняющихся значений метеорологических элементов и атмосферных явлений, наблюдаемых в данный момент времени в той или иной точке пространства. Понятие «Погода» относится к текущему состоянию атмосферы, в противоположность понятию «Климат», которое относится к среднему состоянию атмосферы за длительный период времени.
  • 4. Цель: Формирование экологического сознания школьников через наблюдения за погодными явлениями; Задачи : ● описание состояния атмосферы в данный момент времени; ● обучение навыкам проведения экологических исследований в природе; ● прогноз её состояния на будущее; ● изучение форм и методов слежения за погодой; ● экологическое образование школьников; ● профессиональная ориентация школьников.
  • 7. Ежедневные результаты наблюдений за температурой воздуха: сколько дней наблюдали; средняя температура (минимальная, максимальная); в какие дни отмечены минимумы и максимумы температуры (сколько таковых дней было).
  • 8. График изменения температуры воздуха за февраль – март 2008 г ФЕВРАЛЬ МАРТ В феврале месяце температура ниже 0 ’C наблюдалась 23 дня, плюсовая температура – 3 дня. Средняя температура – -7.9 °C Март радовал настоящей весенней погодой: температура наблюдалась только плюсовая. Средняя температура в марте – +6.5 °C
  • 9. Наблюдения за ветром: сколько дней наблюдали; наиболее часто повторяющееся направление; сколько дней с таким направлением; какие еще направления ветра отмечены.
  • 10. График изменения направления ветра «Роза ветров» Северный – 4 дня Северо-восточный – 3 дня Восточный – 6 дней Юго-восточный – 6 дней Южный – 4 дня Юго-западный – 1 день Западный – 2 дня Северо-западный – 3 дня февраль Северный – 0 дней Северо-восточный – 1 день Восточный – 2 дня Юго-восточный – 4 дня Южный – 2 дня Юго-западный – 3 дня Западный – 2 дня Северо-западный – 1 день Март
  • 11. Атмосферные явления (какие атмосферные явления отмечались): сколько раз и в какие дни повторялось это явление, сколько дней с осадками, какие виды осадков.
  • 12. График «изменение атмосферного давления» Февраль Март В результате изменения температуры воздуха изменяется атмосферное давление: при понижении температуры происходит увеличение показателя атмосферного давления, при повышении температуры – уменьшение.
  • 13. Загрязнение воздуха отопительными системами, влияние загрязнения на здоровье человека. В результате проделанного опыта нами было доказано, что атмосферные осадки в виде снега содержат продукты неполного сгорания угля и дров, при выпаривании снеговой воды обнаружено наличие соли. В атмосферный воздух выбрасываются вещества-загрязнители: сернистый ангидрид и окись углерода. Их действие раздражает бронхи, препятствует кислородному обмену веществ, в больших количествах поражает нервную систему, при длительном воздействии вызывает нарушения сердечной деятельности, аллергическое заболевание.
  • 14.
  • 15. Март Это слово пришло к нам из Византии. Март назван в честь бога войны Марса. Но сначала он был богом полей, урожая и мирного труда. Славяне называли март за небольшое количество осадков – сухий; протальником из-за быстрого таяния снега, капельником из-за капели – символа весны. Народные приметы : Сухой март – плодородие, дождливый- неурожай. Частые туманы предвещают дождливое лето. Случившийся в марте гром – признак плодородия . Пословицы: В марте не весна, а предвесенье. Вздел Ярило зиму на вилы. Март и снегом сеет, и солнцем греет. В марте мороз скрипуч, да не жгуч.
  • 16.
  • 17. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!