ευη μητροπούλου
- 2. Μαθαίνοντας βιωματικά την ιστοία
- 3. Διδάσκοντας την ιστοία, αναζητούμε νέους τρόπους και δυνατότητες Ας προβληματιστούμε : ◦ - γιατί πολλοί μαθητές μας θεωρούν την ιστοία δύσκολο μάθημα; ◦ -έχουν τα παιδιά ενδιαφέρον για να μάθουν το παρελθόν; ◦ -έχουν κριτική ιστορική σκέψη; ◦ -μπορούμε αλλάζοντας τη διδακτική, να αλλάξουμε τα δεδομένα;