Експеримент
- 6. Створення банку методичних розробок (інтегрованих уроків та позакласних заходів), у процесі вивчення наук природничого циклу; Практичне використання інтегрованого навчання на уроках дисциплін природничого циклу; Створення і апробація електронних посібників з дисциплін природничого циклу.
- 8. «Розвиток міжпредметних зв’язків у процесі вивчення біології в умовах комп'ютерно-орієнтованого навчання» - Поляниця О.І., вчитель біології.
- 9. «Розвиток міжпредметних зв’язків у процесі вивчення фізики в умовах комп'ютерно-орієнтованого навчання» - Білик О.О., вчитель фізики.
- 10. «Розвиток міжпредметних зв’язків у процесі вивчення географії в умовах комп'ютерно-орієнтованого навчання» - Михайлюк К.Г., вчитель географії.
- 11. «Розвиток міжпредметних зв’язків у процесі вивчення хімії в умовах комп'ютерно-орієнтованого навчання» - Пеньковська Н.Є., вчитель хімії.
- 12. «Розвиток міжпредметних зв’язків у процесі вивчення інформатики в умовах комп'ютерно-орієнтованого навчання» - Відринський Б.В., вчитель інформатики.
- 13. «Особливості занурення в іншомовну атмосферу у процесі вивчення наук природничого циклу в умовах комп'ютерно- орієнтованого навчання» - Іванюк А.І., вчитель англійської мови, заступник директора школи з виховної роботи.
- 18. “Всі знання виростають з одного коріння— навколишньої дійсності, мають між собою зв'язки, а тому повинні вивчатися у зв'язках” Ян Амос Коменський