�ݺ�ߣ

اساسيات الكوتشينج

‫إعداد‬:‫عيسى‬ ‫فاطمة‬ ‫كوتش�Ĭ
‫السعد‬ ‫سامر‬ ‫كوتش�Ĭ
‫تقديم‬:‫السعد‬ ‫سامر‬ ‫كوتش�Ĭ

•‫الصامت‬ ‫على‬ ‫وضعه‬ ‫او‬ ‫الهاتف‬ ‫غلق‬
•‫المشاركة‬
•‫الكوتش‬ ‫نادي‬ ‫حساب‬ ‫متابع‬
@bstd_coaching_club
•‫وسم‬ ‫متابعة‬#‫كوتشينج‬
‫وطلب‬ ‫إتفاقيه�Ĭ

‫الورشة‬ ‫أهداف‬
-‫التعرف‬‫على‬‫مفهوم‬‫الكوتشينج‬
-‫معرفة‬‫وإختيار‬‫الكوتش‬‫المناسب‬
-‫آفاق‬‫االستفادة‬‫من‬‫الكوتشينج‬
-‫اإلستعداد‬‫للتسجيل‬‫في‬‫جلسة‬‫الكوتشينج‬

‫الكوتشينج‬ ‫مفهوم‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫تعريفه‬
‫فلسفته‬
‫أهميته‬
‫الكوتشينج‬ ‫مدارس‬

‫الكوتشينج؟‬ ‫معنى‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫التوجيه‬
‫الفعال‬
121 ‫تمكين‬
‫شخصي‬
‫مستشار‬
‫شخصي‬
‫تدريب‬
‫شخصي‬
‫تدريب‬
‫بالمصاحبة‬

Coach‫كلمة‬‫رومانية‬
‫مشتقة‬‫من‬‫إحدى‬‫وسائل‬‫النقل‬Kocsi

-1830‫م‬–‫جامعة‬‫اكسفورد‬
‫برامج‬‫تطويرية‬‫يقوم‬‫فيها‬‫المعلم‬‫بنقل‬‫الطالب‬‫من‬
‫مرحلة‬‫إلى‬‫مرحلة‬‫متقدمة‬

-‫مدربي‬‫االعبين‬‫في‬‫الرياضة‬

‫تعريف‬ ‫ماهو‬‫الكوتشينج؟‬

‫الكوتشينج؟‬ ‫هو‬ ‫ما‬
-‫شراكة‬‫مستمرة‬‫مع‬‫المستفيد‬‫يقوم‬‫من‬‫خاللها‬
‫الكوتش‬‫باستثارة‬‫تفكيره‬‫بطرق‬‫إبداعية‬‫تلهمه‬
‫لتحقيق‬‫أقصى‬‫قدر‬‫من‬‫اإلمكانات‬‫الشخصية‬
‫والمهنية‬.
-‫محورها‬‫المستفيد‬
-‫تركز‬‫على‬‫تحديد‬،‫األهداف‬‫وخلق‬‫النتائج‬
‫وإدارة‬‫التغيير‬‫الشخصي‬

-‫حوار‬‫بين‬‫الكوتش‬‫والعميل‬‫بهدف‬‫مساعدة‬
‫العميل‬‫الحصول‬‫على‬‫حياة‬‫رغدة‬.
-‫تأسيس‬‫ما‬‫هو‬‫مهم‬‫بالنسبة‬‫للمستفيد‬
‫وتوضيح‬‫قيمه‬.
-‫تحديد‬‫األهداف‬‫على‬‫أساس‬‫القيمة‬‫ثم‬‫وضع‬
‫خطة‬‫لتحقيق‬‫هذه‬‫األهداف‬.

"‫حزول‬ ‫متمركززة‬ ‫منهجية‬ ‫وعملية‬ ‫تعاوني‬ ‫حوار‬
‫زى‬‫ز‬‫إل‬ ‫و‬ ‫زن‬‫ز‬‫م‬ ‫زر‬‫ز‬‫التغي‬ ‫زير‬‫ز‬‫لتيس‬ ‫زل‬‫ز‬‫الح‬‫زتفيد‬‫ز‬‫المس‬”‫زن‬‫ز‬‫ع‬
‫المستفيد‬ ‫مصاحبة‬ ‫طريق‬.

‫عديدة‬ ‫تعاريف‬ ‫للكوتشينج‬..‫تعبر‬ ‫بالنهاية‬ ‫لكن‬‫عن‬ ‫كلها‬
‫رحلة‬‫ايجابيه‬..‫تتخللها‬:
•‫مصاحبه‬
•‫توجيه‬
•‫تمكين‬
•‫تدريب‬
•‫ذلك‬ ‫من‬ ‫واكثر‬
•‫ب‬ ‫الرحلة‬ ‫هذه‬ ‫تنتهي‬‫وصول‬‫للهدف‬ ‫المستفيد‬

‫الكوتش‬ ‫مدارس‬ ‫ماهي‬

‫األولى‬ ‫المدرسة‬:‫الميسر‬:«‫البريطانية‬»:
‫تتتفيد‬‫ت‬‫المس‬‫ززه‬‫ز‬‫لدي‬‫ززات‬‫ز‬‫اإلجاب‬ ‫ززل‬‫ز‬‫ك‬‫ززل‬‫ز‬‫وك‬ ‫ززدرات‬‫ز‬‫الق‬ ‫ززل‬‫ز‬‫ك‬ ،
‫زززه‬‫ز‬‫هدف‬ ‫زززى‬‫ز‬‫ال‬ ‫زززول‬‫ز‬‫للوص‬ ‫زززرات‬‫ز‬‫الخب‬ ‫زززل‬‫ز‬‫ك‬ ‫و‬ ‫زززارات‬‫ز‬‫المه‬
‫بزدور‬ ‫يقزوم‬ ‫الكزوتش‬‫الميسزر‬‫اسزتخرا‬ ‫و‬ ‫للوصزول‬
‫قدرات‬ ‫من‬ ‫يملك‬ ‫ما‬.
-‫زط‬‫ز‬‫فق‬ ‫زارات‬‫ز‬‫مه‬ ‫زل‬‫ز‬‫نق‬ ‫ال‬ ‫زدريب‬‫ز‬‫ت‬ ‫ال‬‫زيير‬‫ز‬‫تيس‬‫زتثارة‬‫ز‬‫اس‬ ‫و‬
‫الذكية‬ ‫باالسئلة‬

‫الثانية‬ ‫المدرسة‬:‫الشريك‬:«‫االمريكية‬»:
-‫أن‬ ‫زززرى‬‫ز‬‫ت‬‫زززوتش‬‫ز‬‫الك‬‫أن‬ ‫زززي‬‫ز‬‫ينبغ‬‫ي‬‫زززبع‬‫ز‬‫ب‬ ‫زززارك‬‫ز‬‫ش‬
‫المستفيد‬ ‫مع‬ ‫خبراته‬‫يقوم‬ ‫فهو‬‫الشريك‬ ‫بدور‬.
-‫المهارات‬ ‫بع‬ ‫بنقل‬ ‫تسمح‬

‫تساؤل‬..
‫أيهما‬‫أفضل؟؟‬

‫الكوتشينج‬ ‫فلسفة‬

‫كل‬‫إنسان‬‫مبدع‬‫ويمتلك‬‫بداخله‬‫الحكمة‬
‫والقدرة‬‫و‬‫الكثير‬‫من‬‫الموارد‬‫التي‬‫قد‬‫يجهلها‬.
‫الكوتشينج‬ ‫فلسفة‬..

‫االنسان‬‫قادر‬‫على‬‫أن‬‫يخلق‬‫الحياة‬‫التي‬‫يريد‬
‫بشكل‬‫أسرع‬‫وأكثر‬‫سهولة‬‫عندما‬‫يركز‬

‫يساعد‬‫الكوتش‬‫على‬‫زيادة‬‫الوعي‬‫والخيارات‬
‫لدى‬‫المستفيد‬‫من‬‫أجل‬‫تحقيق‬‫النتائج‬‫والحلول‬
‫المستقبلية‬‫المرجوة‬‫للمشاكل‬‫الراهنة‬‫في‬
‫المعيشة‬

‫الكوتش‬ ‫مهمة‬ ‫من‬ ‫ليست‬ ‫المستفيد‬ ‫على‬ ‫الحكم‬ ‫اصدار‬
‫يحلل‬ ‫فقط‬ ‫انما‬,‫رفع‬ ‫في‬ ‫تركيزه‬ ‫ويصب‬ ‫يالحظ‬
‫للوصول‬ ‫المستفيد‬ ‫وقدرات‬ ‫وعي‬‫الى‬‫هدفه‬

-‫أعدته‬ ‫استبيان‬ ‫احصائيات‬ICF‫في‬2012‫م‬
-‫في‬ ‫توزيعه‬ ‫تم‬62‫دولة‬
-‫على‬2165‫الكوتشنج‬ ‫جلسات‬ ‫من‬ ‫مستفيد‬
‫الكوتشينج‬ ‫أهمية‬

27

28

29

-‫الشخصية‬ ‫الحياة‬
-‫المهنية‬ ‫الحياة‬
-‫األداء‬ ‫تحسين‬
-‫الحياة‬ ‫نوعية‬
-‫التمكين‬

‫المدرب‬..‫النفسي‬ ‫المعالج‬..‫المستشار‬
‫الفرق؟‬ ‫ما‬

‫المدرب‬
.1‫لمجموعات‬ ‫تدريبية‬ ‫برامج‬ ‫يقدم‬
.2‫المعارف‬ ‫و‬ ‫المهارات‬ ‫على‬ ‫يركز‬
.3‫التدريبي‬ ‫البرنامج‬ ‫يوضع‬ ‫المدرب‬
.4‫التعليمات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫يدرب‬
‫العامة‬ ‫التطبيقات‬ ‫و‬

‫النفسي‬ ‫المعالج‬
.1‫للمري‬ ‫عالجية‬ ‫جلسات‬ ‫يقدم‬
.2‫الجسدية‬ ‫و‬ ‫النفسية‬ ‫الجوانب‬ ‫على‬ ‫يركز‬
.3‫حالته‬ ‫حول‬ ‫الشخص‬ ‫من‬ ‫يستفسر‬
.4‫ونصائح‬ ‫دوائي‬ ‫عال‬ ‫يقدم‬

‫المستشار‬
.1‫جاهزة‬ ‫حلول‬ ‫و‬ ‫استشارات‬ ‫يقدم‬
.2‫وخبراته‬ ‫نظره‬ ‫وجهة‬ ‫على‬ ‫يركز‬
.3‫العامه‬ ‫اإلدارية‬ ‫النماذ‬ ‫يستخدم‬
‫اجبارية‬ ‫تعليمات‬ ‫لتقديم‬

‫الكوتش‬
.1‫الكوتشينج‬ ‫نماذ‬ ‫و‬ ‫الفعالة‬ ‫االسئلة‬ ‫يستخدم‬
.2‫المستفيد‬ ‫احتياجات‬ ‫على‬ ‫يركز‬
.3‫الكوتش‬ ‫عمل‬ ‫برنامج‬ ‫يحدد‬ ‫المستفيد‬
.4‫الكامنة‬ ‫المستفيد‬ ‫قدرات‬ ‫يطلق‬ ‫و‬ ‫يستثير‬

‫الكوتشينج‬ ‫أنواع‬
1-‫الشخصي‬121
2-‫المهني‬Career
3-‫المجموعات‬12many

‫الشخصي‬ ‫الكوتشينج‬121
Personnel
‫شخصي‬ ‫كوتش�Ĭ
Life
‫الحياة‬ ‫كوتش�Ĭ
-‫األهداف‬
-‫اإلنجاز‬
-‫منهجية‬
-‫النجاح‬
-‫العمل‬
-‫القلب‬
-‫العالقات‬
X

2-‫المهني‬ ‫الكوتشينج‬Career
Business
‫األعمال‬ ‫كوتش�Ĭ
Leadership
‫القيادة‬
Executive
‫التنفيذيين‬ ‫المدراء‬
Skills
‫مهارات‬
Managemet
‫اإلدارة‬

3-‫المجموعات‬ ‫كوتش�Ĭ12many
Team
‫فريق‬ ‫كوتش�Ĭ
Group
‫مجموعات‬ ‫كوتش�Ĭ

‫الكوتش‬ ‫تحتاج‬ ‫لماذ‬
‫اتخاذ‬
‫قرار‬ ‫تحدي‬
‫تسريع‬
‫نتائج‬
‫تحديد‬
‫هدف‬
‫كتابة‬
‫خطة‬
‫رفع‬
‫أداء‬
‫مواجه‬
‫العقبات‬
‫رفع‬
‫وعي‬

‫لنجاح‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬‫الكوتشينج‬ ‫جلسة‬
‫الكوتش‬ ‫اختيار‬
‫المناسب‬
‫وحقوق‬ ‫واجبات‬
‫المستفيد‬
‫الكوتشينج‬ ‫اداوت‬

‫المناسب‬ ‫الكوتش‬
1-‫يمتلك‬‫مؤهالت‬‫مناسبة‬‫و‬‫معتمدة‬‫في‬‫مجال‬
‫الكوتشينج‬

2-‫يمتلك‬‫سيرة‬‫ذاتية‬‫توضح‬‫مسيرته‬‫التعليمية‬
‫و‬‫امتالكه‬‫للخبرات‬‫الكافية‬‫في‬‫مجال‬
‫الكوتشينج‬

3-‫يشيد‬‫بأدائه‬‫عمالئه‬‫و‬‫من‬‫تعامل‬‫معهم‬–
‫بخالف‬‫أصدقاءه‬

‫المناسب‬ ‫الكوتش‬‫المناسب‬ ‫الكوتش‬
4-‫قادر‬‫على‬‫خلق‬‫االنسجام‬‫وتحقيق‬‫األلفة‬
‫مع‬‫العميل‬

.1‫مسبقه‬ ‫احكام‬ ‫يبني‬ ‫ال‬
.2‫المستفيد‬ ‫يقولها‬ ‫كلمة‬ ‫لكل‬ ‫االنصات‬
.3‫المستفيد‬ ‫وفكر‬ ‫بصوت‬ ‫التحدث‬
.4‫والفعاله‬ ‫الذكية‬ ‫االسئلة‬ ‫يطرح‬
.5‫احترافية‬ ‫االستراتيجيات‬ ‫يمتلك‬
.6‫التغذية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المستفيد‬ ‫مدارك‬ ‫يوسع‬
‫الراجعه‬

47
‫المستفيد‬ ‫وحقوق‬ ‫واجابات‬
.1‫التغيير‬ ‫في‬ ‫حقيقية‬ ‫و‬ ‫قوية‬ ‫رغبة‬ ‫العميل‬ ‫لدى‬ ‫يكون‬
.2‫الطرفين‬ ‫وواجبات‬ ‫بحقوق‬ ‫مكتوبة‬ ‫اتفاقية‬ ‫وجود‬
.3‫ومرنة‬ ‫واضحة‬ ‫خطة‬ ‫وجود‬
.4‫الكوتشينج‬ ‫بجلسة‬ ‫المعني‬ ‫هو‬ ‫المستفيد‬
.5‫االحترام‬ ‫يسودها‬ ‫واضحه‬ ‫شراكة‬ ‫عالقة‬
.6‫الوقت‬ ‫مبدء‬

48
•‫أي‬‫الجلسة‬ ‫خالل‬ ‫الكوتش‬ ‫يعطيها‬ ‫مالحظات‬
‫سرية‬ ‫تبقى‬.
•‫قبل‬‫في‬ ‫الحق‬ ‫لك‬ ‫الكوتش‬ ‫جلسة‬ ‫في‬ ‫الدء‬‫طلب‬
‫السيرة‬‫للكوتش‬ ‫الذاتية‬
•‫قبل‬‫بطلب‬ ‫عليك‬ ‫الكوتش‬ ‫جلسة‬ ‫في‬ ‫البدء‬
‫فانها‬ ‫عليها‬ ‫التوقيع‬ ‫قبل‬ ‫جيدا‬ ‫وقرائتها‬ ‫االتفاقية‬
‫لحمايتك‬ ‫صممت‬
‫المستفيد‬ ‫وحقوق‬ ‫واجابات‬

‫الكوتشينج‬ ‫إدوات‬

samer_alsaad@hotmail.com
+ 973 33924444
alsaad_bhr

�ݺ�ߣ

اساسيات الكوتشينج

More Related Content

اساسيات الكوتشينج