ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Δεδομένα Επεξεργασία Πληροφορία
• 200 € στοιχίζει η
ενοικίαση του
λεωφορείου.
• 25 μαθητές θα
συμμετάσχουν στην
εκδρομή.
200 €: 25 μαθητές =
8 € ανά μαθητή
Το ποσό που
αντιστοιχεί σε
κάθε μαθητή είναι
8 €.
Δεδομένα Πληροφορία
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
1.5 Με τι ασχολείται η Πληροφορική;
Η Πληροφορική μελετά σε βάθος και με επιστημονικό τρόπο:
Τον αποτελεσματικό τρόπο επεξεργασίας των πληροφοριών με
τη βοήθεια του υπολογιστή και της τεχνολογίας γενικότερα. Η
Πληροφορική, δηλαδή, εξετάζει με ποια τεχνικά μέσα και με
ποιες διαδικασίες μπορούμε: να συλλέξουμε και να
αποθηκεύσουμε δεδομένα, να τα επεξεργαστούμε, να
μεταδώσουμε τις χρήσιμες πληροφορίες που παράγονται και να
τις αποθηκεύσουμε.
Τη σημασία των πληροφοριών, τη χρησιμότητα τους και τις
πιθανές εφαρμογές τους σε διάφορες ανθρώπινες
δραστηριότητες.
Η Πληροφορική είναι η επιστήμη που ασχολείται με τους Η/Υ.
Αναφέρατε παραδείγματα χρήσης των Η/Υ.
2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Το Υλικό Μέρος τουΤο Υλικό Μέρος του
ΥπολογιστήΥπολογιστή
2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Συσκευές που συνδέουμε στον Η/ΥΣυσκευές που συνδέουμε στον Η/Υ
ΠληκτρολόγιοΠληκτρολόγιο
ΠοντίκιΠοντίκι
ΣαρωτήςΣαρωτής
ΜικρόφωνοΜικρόφωνο
ΚάμεραΚάμερα
ΟθόνηΟθόνη
ΗχείαΗχεία
ΕκτυπωτήςΕκτυπωτής
Μονάδες εισόδου Μονάδες εξόδου
Ποιες άλλες συσκευές που συνδέουμε στον Η/Υ γνωρίζετε; Για ποιο
λόγο το κάνουμε;
2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Μερικές πληροφορίες για τις μονάδεςΜερικές πληροφορίες για τις μονάδες
Σαρωτής. Τι κάνει;Σαρωτής. Τι κάνει;
Διαβάζει μια σελίδα και την εισάγει στηΔιαβάζει μια σελίδα και την εισάγει στη
μνήμη του Η/Υ.μνήμη του Η/Υ.
Παράδειγμα χρήσης;Παράδειγμα χρήσης;
Κάμερα.Κάμερα.
Παράδειγμα χρήσης;Παράδειγμα χρήσης;
2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Κεντρική μονάδαΚεντρική μονάδα
 Περιέχει τονΠεριέχει τον
 Επεξεργαστή (Κεντρική μονάδαΕπεξεργαστή (Κεντρική μονάδα
επεξεργασίας ΚΜΕ)επεξεργασίας ΚΜΕ)
Λειτουργία του επεξεργαστή είναι ναΛειτουργία του επεξεργαστή είναι να
επεξεργάζεται τα δεδομένα ή πιο απλάεπεξεργάζεται τα δεδομένα ή πιο απλά
μπορούμε να πούμε ότιμπορούμε να πούμε ότι εκτελεί τιςεκτελεί τις
εντολέςεντολές στον Η/Υ.στον Η/Υ.
2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Κεντρική μονάδαΚεντρική μονάδα
 Περιέχει τηνΠεριέχει την
Μνήμη RAM.Μνήμη RAM.
Συμπαιρασματικά μπορούμε να πούμε ότι είναιΣυμπαιρασματικά μπορούμε να πούμε ότι είναι
προσωρινή μνήμη και ότι περιέχει κάθε φορά τοπροσωρινή μνήμη και ότι περιέχει κάθε φορά το
αρχείο που επεξεργαζόμαστε και το πρόγραμμααρχείο που επεξεργαζόμαστε και το πρόγραμμα
που είναι σε χρήση.που είναι σε χρήση.
Μόλις, όμως, ο υπολογιστής σταματήσει ναΜόλις, όμως, ο υπολογιστής σταματήσει να
τροφοδοτείται με ηλεκτρικό ρεύμα όλα τατροφοδοτείται με ηλεκτρικό ρεύμα όλα τα
στοιχεία που βρίσκονται στη μνήμη RΑΜστοιχεία που βρίσκονται στη μνήμη RΑΜ
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Αποθηκευτικα μέσαΑποθηκευτικα μέσα
 Σκληρός δίσκος(και εξωτερικός σκληρόςΣκληρός δίσκος(και εξωτερικός σκληρός
δίσκος)δίσκος)
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Αποθηκευτικα μέσαΑποθηκευτικα μέσα
Μνήμη φλας (flash memory, φλασάκι, στικάκι)
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Αποθηκευτικα μέσαΑποθηκευτικα μέσα
CD-RΟΜ, DVD-RΟΜ
Ποια η διαφορά τους;
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Αποθηκευτικα μέσαΑποθηκευτικα μέσα
Δισκέτες.
Δεν χρησιμοποιούνται πλέον. Γιατί νομίζεται;
2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Είδη υπολογιστώνΕίδη υπολογιστών
Είδος:Είδος: Χρησιμοποιούνται σε:Χρησιμοποιούνται σε:
ΥπερυπολογιστέςΥπερυπολογιστές Ερευνητικά κέντρα,Ερευνητικά κέντρα,
Πανεπιστήμια κλπ.Πανεπιστήμια κλπ.
Μεγάλα ΣυστήματαΜεγάλα Συστήματα
(Mainframe)(Mainframe)
Τράπεζες, μεγάλοιΤράπεζες, μεγάλοι
οργανισμοί, βιομηχανίες, κ.ά.οργανισμοί, βιομηχανίες, κ.ά.
ΠροσωπικοίΠροσωπικοί
ΥπολογιστέςΥπολογιστές (Ρersonal(Ρersonal
Computer)Computer)
Η πιο συνηθισμένηΗ πιο συνηθισμένη
κατηγορία υπολογιστών.κατηγορία υπολογιστών.
Υπολογιστές ΠαλάμηςΥπολογιστές Παλάμης
(Palmtop)(Palmtop)
Tablets, smartphones.Tablets, smartphones.
2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
ΕργονομίαΕργονομία
ΗΗ ΕργονομίαΕργονομία μελετά τις μεθόδους με τιςμελετά τις μεθόδους με τις
οποίες σχεδιάζονται οι διάφορες συσκευές,οποίες σχεδιάζονται οι διάφορες συσκευές,
τα εργαλεία και οτιδήποτε άλλοτα εργαλεία και οτιδήποτε άλλο
χρησιμοποιεί ο άνθρωπος καθώς και τηχρησιμοποιεί ο άνθρωπος καθώς και τη
διάταξη και τοποθέτηση τους στο χώροδιάταξη και τοποθέτηση τους στο χώρο
εργασίας, ώστε να αποβούν ευχάριστα καιεργασίας, ώστε να αποβούν ευχάριστα και
αποδοτικά γι’ αυτόν, χωρίς όμως νααποδοτικά γι’ αυτόν, χωρίς όμως να
βλάψουν την υγεία του.βλάψουν την υγεία του.
2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Σημαντική παρατήρηση στηνΣημαντική παρατήρηση στην
εργονομίαεργονομία
Για κάθε πενήντα λεπτά μπροστάΓια κάθε πενήντα λεπτά μπροστά
στηνστην οθόνη του υπολογιστήοθόνη του υπολογιστή
χρειάζεται να ξεκουραζόμαστεχρειάζεται να ξεκουραζόμαστε
τουλάχιστον δέκα λεπτά.τουλάχιστον δέκα λεπτά.
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Οθόνες, χαρακτηριστικά τους
Μέγεθος οθόνης (Η διαγώνιος σε ίντσες)
Μπορείς να αναφέρεις μεγέθη οθονών υπολογιστή, ταμπλέτας, κινητού,
τηλεόρασης;
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Οθόνες, χαρακτηριστικά τους
Ανάλυση της οθόνης (Από το πόσες
κουκίδες-εικονοστοιχεία-pixel αποτελείται).
Μπορείς να καταλάβεις τη σημαίνει ότι μια οθόνη δουλεύει σε ανάλυση
800χ600;
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Ανάλυση 800χ600
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
ΕκτυπωτέςΕκτυπωτές
Είδη:Είδη:
Ακίδων ή κρουστικοί (Dot matrix).Ακίδων ή κρουστικοί (Dot matrix).
Ψεκασμού (inkjet).Ψεκασμού (inkjet).
Laser.Laser.
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
ΛογισμικόΛογισμικό
 Το σύνολο αυτών των εντολών πουΤο σύνολο αυτών των εντολών που
κατευθύνουν με κάθε λεπτομέρεια τονκατευθύνουν με κάθε λεπτομέρεια τον
υπολογιστή, για να εκτελεί μίαυπολογιστή, για να εκτελεί μία
συγκεκριμένη εργασία, ονομάζεταισυγκεκριμένη εργασία, ονομάζεται
πρόγραμμαπρόγραμμα..
Παραδείγματα προγραμμάτων:Τα παιχνίδια.Παραδείγματα προγραμμάτων:Τα παιχνίδια.
Μπορείς να αναφέρεις άλλα παραδείγματα προγραμμάτων;
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Λογισμικό - ΥλικόΛογισμικό - Υλικό
Λογισμικό(Software) Τα προγράμματα
Υλικό(Hardware) Τα υλικά μέρη του Η/Υ (π.χ πληκτρολόγιο,
οθόνη, σκληρός δίσκος κλπ).
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Είδη ΛογισμικούΕίδη Λογισμικού
Λογισμικό ΕφαρμογώνΛογισμικό Εφαρμογών
Λογισμικό ΣυστήματοςΛογισμικό Συστήματος..
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Λογισμικό ΕφαρμογώνΛογισμικό Εφαρμογών
 Τα προγράμματα ζωγραφικής,Τα προγράμματα ζωγραφικής,
 προγράμματα επεξεργασίας φωτογραφίας και εικόνωνπρογράμματα επεξεργασίας φωτογραφίας και εικόνων,,
 προγράμματα Επεξεργασίας Κειμένου,προγράμματα Επεξεργασίας Κειμένου,
 εκπαιδευτικά προγράμματα,εκπαιδευτικά προγράμματα,
 προγράμματα διαχείρισης προσωπικών πληροφοριών,προγράμματα διαχείρισης προσωπικών πληροφοριών,
όπως: ημερολόγιο, τηλεφωνικοί κατάλογοι,όπως: ημερολόγιο, τηλεφωνικοί κατάλογοι,
 Τα παιχνίδια.Τα παιχνίδια.

2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Λογισμικό ΣυστήματοςΛογισμικό Συστήματος..
 Στην κατηγορία αυτή περιλαμβάνονται όλα ταΣτην κατηγορία αυτή περιλαμβάνονται όλα τα
προγράμματα που χρησιμοποιούνται για τονπρογράμματα που χρησιμοποιούνται για τον
έλεγχο της λειτουργίας του υπολογιστή και τηέλεγχο της λειτουργίας του υπολογιστή και τη
δημιουργία και εκτέλεση των προγραμμάτωνδημιουργία και εκτέλεση των προγραμμάτων
εφαρμογών. Το βασικότερο Λογισμικό τηςεφαρμογών. Το βασικότερο Λογισμικό της
κατηγορίας αυτής είναι τοκατηγορίας αυτής είναι το ΛειτουργικόΛειτουργικό
Σύστημα (Operating System)Σύστημα (Operating System)..
2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Λειτουργικό ΣύστημαΛειτουργικό Σύστημα
 ΤοΤο Λειτουργικό ΣύστημαΛειτουργικό Σύστημα αποτελείται από μίααποτελείται από μία
ομάδα προγραμμάτων που είναι απαραίτητη γιαομάδα προγραμμάτων που είναι απαραίτητη για
τη λειτουργία του υπολογιστή.τη λειτουργία του υπολογιστή.
το Λειτουργικό Σύστημα είναι υπεύθυνο για:το Λειτουργικό Σύστημα είναι υπεύθυνο για:
 την αρμονική λειτουργία του υπολογιστή,την αρμονική λειτουργία του υπολογιστή,
 τη διαχείριση του υλικού του υπολογιστή,τη διαχείριση του υλικού του υπολογιστή,
 την επικοινωνία μας με τον υπολογιστή μέσωτην επικοινωνία μας με τον υπολογιστή μέσω
των περιφερειακών συσκευών,των περιφερειακών συσκευών,
 την εκτέλεση άλλων προγραμμάτων,την εκτέλεση άλλων προγραμμάτων,
 την αποθήκευση των εργασιών μας.την αποθήκευση των εργασιών μας.
2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
ΙοίΙοί
 Είναι κακόβουλα προγράμματα πουΕίναι κακόβουλα προγράμματα που
Α) εγκαθίστανται στον υπολογιστή μαςΑ) εγκαθίστανται στον υπολογιστή μας
παρά τη θέληση μας καιπαρά τη θέληση μας και
Β) μπορούν να προκαλέσουν κάποιοΒ) μπορούν να προκαλέσουν κάποιο
πρόβλημα στον Η/Υ.πρόβλημα στον Η/Υ.
2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Πιθανά προβλήματα που μπορεί να μας δημιουργήσειΠιθανά προβλήματα που μπορεί να μας δημιουργήσει
έναςένας ιός υπολογιστήιός υπολογιστή είναι:είναι:
 να διαγράψει ότι έχουμε αποθηκεύσει στονα διαγράψει ότι έχουμε αποθηκεύσει στο
σκληρό μας δίσκο,σκληρό μας δίσκο,
 να ελαττώσει την ταχύτητα επεξεργασίαςνα ελαττώσει την ταχύτητα επεξεργασίας
του υπολογιστή μας,του υπολογιστή μας,
 να εμφανίζονται ενοχλητικά μηνύματα στηννα εμφανίζονται ενοχλητικά μηνύματα στην
οθόνηοθόνη
 και γενικά, ο υπολογιστής μας να εκτελείκαι γενικά, ο υπολογιστής μας να εκτελεί
άλλες ενέργειες από αυτές που εμείς τουάλλες ενέργειες από αυτές που εμείς του
δίνουμε εντολή να εκτελέσει.δίνουμε εντολή να εκτελέσει.
2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Τρόποι προστασίας από ιούςΤρόποι προστασίας από ιούς
 1. Να προσέχουμε ποια προγράμματα «τρέχουμε» στον1. Να προσέχουμε ποια προγράμματα «τρέχουμε» στον
υπολογιστή μας. Προγράμματα των οποίων δευπολογιστή μας. Προγράμματα των οποίων δε
γνωρίζουμε τον κατασκευαστή ή δεν τα έχουμεγνωρίζουμε τον κατασκευαστή ή δεν τα έχουμε
προμηθευτεί από το εμπόριο, έχουν αυξημένεςπρομηθευτεί από το εμπόριο, έχουν αυξημένες
πιθανότητες να έχουν κάποιο ιό.πιθανότητες να έχουν κάποιο ιό.
 2. Να φροντίσουμε για την εγκατάσταση στον υπολογιστή2. Να φροντίσουμε για την εγκατάσταση στον υπολογιστή
μας ενός αντιιικού προγράμματος (antivirus program), τομας ενός αντιιικού προγράμματος (antivirus program), το
οποίο θα μας προστατεύει από τους περισσότερους ιούς.οποίο θα μας προστατεύει από τους περισσότερους ιούς.
 3. Να ανανεώνουμε συχνά το αντιϊικό μας πρόγραμμα3. Να ανανεώνουμε συχνά το αντιϊικό μας πρόγραμμα
από το Διαδίκτυο με την τελευταία ενημερωμένη έκδοση.από το Διαδίκτυο με την τελευταία ενημερωμένη έκδοση.
 4. Αν συνδεόμαστε στο Διαδίκτυο, πρέπει να4. Αν συνδεόμαστε στο Διαδίκτυο, πρέπει να
ενεργοποιήσουμε ένα πρόγραμμαενεργοποιήσουμε ένα πρόγραμμα «τείχους προστασίας»«τείχους προστασίας»
((firewall)firewall), ώστε να αποτρέπουμε την ανεπιθύμητη, ώστε να αποτρέπουμε την ανεπιθύμητη
πρόσβαση στον υπολογιστή μας από τρίτους.πρόσβαση στον υπολογιστή μας από τρίτους.
2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Ανάγκη ύπαρξης αντιγράφων ασφαλείαςΑνάγκη ύπαρξης αντιγράφων ασφαλείας
 Εκτός από τους ιούς πρόβλημα απώλειαςΕκτός από τους ιούς πρόβλημα απώλειας
των δεδομένων μας μπορεί να έχουμε καιτων δεδομένων μας μπορεί να έχουμε και
από τη βλάβη του υλικού π.χ. του σκληρούαπό τη βλάβη του υλικού π.χ. του σκληρού
δίσκου.δίσκου.
 Τρόπος αντιμετώπισης:Τρόπος αντιμετώπισης:
 Δημιουργία αντιγράφων των δεδομένωνΔημιουργία αντιγράφων των δεδομένων
μας.μας.

More Related Content

Viewers also liked (6)

Oo impress (Εκπαιδευτικός Οδηγός)
Oo impress (Εκπαιδευτικός Οδηγός)Oo impress (Εκπαιδευτικός Οδηγός)
Oo impress (Εκπαιδευτικός Οδηγός)
Makis Triantafillidis
φυλλο εργασιασ εισαγωγη
φυλλο εργασιασ  εισαγωγηφυλλο εργασιασ  εισαγωγη
φυλλο εργασιασ εισαγωγη
thanslide
Εργασία Κεφ. 8 - πνευματικά δικαιώματα creative commons
Εργασία Κεφ. 8 - πνευματικά δικαιώματα creative commonsΕργασία Κεφ. 8 - πνευματικά δικαιώματα creative commons
Εργασία Κεφ. 8 - πνευματικά δικαιώματα creative commons
Nikos Michailidis
Comm-Technology: Final Project 2010-2011
Comm-Technology: Final Project 2010-2011Comm-Technology: Final Project 2010-2011
Comm-Technology: Final Project 2010-2011
Nikos Michailidis
Windows Movie Maker - Worksheet
Windows Movie Maker - WorksheetWindows Movie Maker - Worksheet
Windows Movie Maker - Worksheet
Nikos Michailidis
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ Power point
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ Power pointσχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ Power point
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ Power point
thanslide
Oo impress (Εκπαιδευτικός Οδηγός)
Oo impress (Εκπαιδευτικός Οδηγός)Oo impress (Εκπαιδευτικός Οδηγός)
Oo impress (Εκπαιδευτικός Οδηγός)
Makis Triantafillidis
φυλλο εργασιασ εισαγωγη
φυλλο εργασιασ  εισαγωγηφυλλο εργασιασ  εισαγωγη
φυλλο εργασιασ εισαγωγη
thanslide
Εργασία Κεφ. 8 - πνευματικά δικαιώματα creative commons
Εργασία Κεφ. 8 - πνευματικά δικαιώματα creative commonsΕργασία Κεφ. 8 - πνευματικά δικαιώματα creative commons
Εργασία Κεφ. 8 - πνευματικά δικαιώματα creative commons
Nikos Michailidis
Comm-Technology: Final Project 2010-2011
Comm-Technology: Final Project 2010-2011Comm-Technology: Final Project 2010-2011
Comm-Technology: Final Project 2010-2011
Nikos Michailidis
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ Power point
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ Power pointσχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ Power point
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ Power point
thanslide

Similar to για παρουσιαση στην ταξη (α γυμνασιου) (20)

πληοφοικήαγυμνασίου.
πληοφοικήαγυμνασίου.πληοφοικήαγυμνασίου.
πληοφοικήαγυμνασίου.
Akis Karavetsios
Γνωρίζω τον υπολογιστή
Γνωρίζω τον υπολογιστήΓνωρίζω τον υπολογιστή
Γνωρίζω τον υπολογιστή
strpan80
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes a
orfeasaefr
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes a
orfeasaefr
Λειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές Έννοιες
Λειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές ΈννοιεςΛειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές Έννοιες
Λειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές Έννοιες
Ministry of Education
Software - Λογισμικό
Software - ΛογισμικόSoftware - Λογισμικό
Software - Λογισμικό
GeorgiaPanagiotopoul2
A2-M2 Computer Types
A2-M2 Computer TypesA2-M2 Computer Types
A2-M2 Computer Types
papettas
Hardware & software
Hardware & softwareHardware & software
Hardware & software
vouladim
A1-1-Basic concepts of IT and Computer Science
A1-1-Basic concepts of IT and Computer ScienceA1-1-Basic concepts of IT and Computer Science
A1-1-Basic concepts of IT and Computer Science
papettas
Software presentation[1]
Software presentation[1]Software presentation[1]
Software presentation[1]
mnikol
Pliroforiki A' Gymnasiou - Kef. 15.1
Pliroforiki A' Gymnasiou - Kef. 15.1 Pliroforiki A' Gymnasiou - Kef. 15.1
Pliroforiki A' Gymnasiou - Kef. 15.1
ggtaxo
Windows internet
Windows internetWindows internet
Windows internet
a r
Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2
Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2
Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2
emitsou
προστασία λογισμικού ιοί
προστασία λογισμικού ιοίπροστασία λογισμικού ιοί
προστασία λογισμικού ιοί
Evi Tzanne
πληροφορική α΄ γυμνασίου
πληροφορική α΄ γυμνασίουπληροφορική α΄ γυμνασίου
πληροφορική α΄ γυμνασίου
tryfonid
το υλικό του υπολογιστή
το υλικό του υπολογιστήτο υλικό του υπολογιστή
το υλικό του υπολογιστή
Evi Tzanne
Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Eισαγωγή στους Yπολογιστές Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Evangelia Anastasaki
υλικό εισόδου εξόδου
υλικό εισόδου εξόδουυλικό εισόδου εξόδου
υλικό εισόδου εξόδου
Matroni Polyzou
Εφαρμογές πληροφορικής 2ο κεφ
Εφαρμογές πληροφορικής 2ο κεφΕφαρμογές πληροφορικής 2ο κεφ
Εφαρμογές πληροφορικής 2ο κεφ
ileria
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
Onlearn
πληοφοικήαγυμνασίου.
πληοφοικήαγυμνασίου.πληοφοικήαγυμνασίου.
πληοφοικήαγυμνασίου.
Akis Karavetsios
Γνωρίζω τον υπολογιστή
Γνωρίζω τον υπολογιστήΓνωρίζω τον υπολογιστή
Γνωρίζω τον υπολογιστή
strpan80
Λειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές Έννοιες
Λειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές ΈννοιεςΛειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές Έννοιες
Λειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές Έννοιες
Ministry of Education
A2-M2 Computer Types
A2-M2 Computer TypesA2-M2 Computer Types
A2-M2 Computer Types
papettas
Hardware & software
Hardware & softwareHardware & software
Hardware & software
vouladim
A1-1-Basic concepts of IT and Computer Science
A1-1-Basic concepts of IT and Computer ScienceA1-1-Basic concepts of IT and Computer Science
A1-1-Basic concepts of IT and Computer Science
papettas
Software presentation[1]
Software presentation[1]Software presentation[1]
Software presentation[1]
mnikol
Pliroforiki A' Gymnasiou - Kef. 15.1
Pliroforiki A' Gymnasiou - Kef. 15.1 Pliroforiki A' Gymnasiou - Kef. 15.1
Pliroforiki A' Gymnasiou - Kef. 15.1
ggtaxo
Windows internet
Windows internetWindows internet
Windows internet
a r
Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2
Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2
Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2
emitsou
προστασία λογισμικού ιοί
προστασία λογισμικού ιοίπροστασία λογισμικού ιοί
προστασία λογισμικού ιοί
Evi Tzanne
πληροφορική α΄ γυμνασίου
πληροφορική α΄ γυμνασίουπληροφορική α΄ γυμνασίου
πληροφορική α΄ γυμνασίου
tryfonid
το υλικό του υπολογιστή
το υλικό του υπολογιστήτο υλικό του υπολογιστή
το υλικό του υπολογιστή
Evi Tzanne
Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Eισαγωγή στους Yπολογιστές Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Evangelia Anastasaki
υλικό εισόδου εξόδου
υλικό εισόδου εξόδουυλικό εισόδου εξόδου
υλικό εισόδου εξόδου
Matroni Polyzou
Εφαρμογές πληροφορικής 2ο κεφ
Εφαρμογές πληροφορικής 2ο κεφΕφαρμογές πληροφορικής 2ο κεφ
Εφαρμογές πληροφορικής 2ο κεφ
ileria
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
Onlearn

More from thanslide (14)

φυλλο εργασιας Impress
φυλλο εργασιας Impressφυλλο εργασιας Impress
φυλλο εργασιας Impress
thanslide
Fe metavlites teliko
Fe metavlites telikoFe metavlites teliko
Fe metavlites teliko
thanslide
Sidomi perigrafi epanalabe_ean_metavlites
Sidomi perigrafi epanalabe_ean_metavlitesSidomi perigrafi epanalabe_ean_metavlites
Sidomi perigrafi epanalabe_ean_metavlites
thanslide
παρουσιαση αλγοριθμος γλωσσες προγραμματισμου
παρουσιαση  αλγοριθμος γλωσσες προγραμματισμουπαρουσιαση  αλγοριθμος γλωσσες προγραμματισμου
παρουσιαση αλγοριθμος γλωσσες προγραμματισμου
thanslide
φε αντιγραφη επικολληση και ορθογραφικοσ ελεγχοσ
φε  αντιγραφη επικολληση  και ορθογραφικοσ ελεγχοσφε  αντιγραφη επικολληση  και ορθογραφικοσ ελεγχοσ
φε αντιγραφη επικολληση και ορθογραφικοσ ελεγχοσ
thanslide
Psifiakos kosmos
Psifiakos kosmosPsifiakos kosmos
Psifiakos kosmos
thanslide
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ αναζητηση στο διαδικτυο
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ αναζητηση στο διαδικτυοσχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ αναζητηση στο διαδικτυο
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ αναζητηση στο διαδικτυο
thanslide
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ δικτυα υπολογιστων
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ δικτυα  υπολογιστωνσχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ δικτυα  υπολογιστων
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ δικτυα υπολογιστων
thanslide
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ ηλεκτρονικο ταχυδρομειο
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ ηλεκτρονικο  ταχυδρομειοσχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ ηλεκτρονικο  ταχυδρομειο
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ ηλεκτρονικο ταχυδρομειο
thanslide
σχεδιο μαθηματοσ διαδίκτυο εισαγωγη
σχεδιο μαθηματοσ διαδίκτυο  εισαγωγησχεδιο μαθηματοσ διαδίκτυο  εισαγωγη
σχεδιο μαθηματοσ διαδίκτυο εισαγωγη
thanslide
πολυμεσα σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ
πολυμεσα σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασπολυμεσα σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ
πολυμεσα σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ
thanslide
παρουσιαση συναρτησεισ στο λογιστικο φυλλο
παρουσιαση συναρτησεισ στο λογιστικο φυλλοπαρουσιαση συναρτησεισ στο λογιστικο φυλλο
παρουσιαση συναρτησεισ στο λογιστικο φυλλο
thanslide
παρουσίαση θεωριας λογιστικου φυλλου(εισαγωγη)
παρουσίαση  θεωριας  λογιστικου φυλλου(εισαγωγη)παρουσίαση  θεωριας  λογιστικου φυλλου(εισαγωγη)
παρουσίαση θεωριας λογιστικου φυλλου(εισαγωγη)
thanslide
για παρουσιαση στην ταξη (α γυμνασιου)
για παρουσιαση στην ταξη (α γυμνασιου)για παρουσιαση στην ταξη (α γυμνασιου)
για παρουσιαση στην ταξη (α γυμνασιου)
thanslide
φυλλο εργασιας Impress
φυλλο εργασιας Impressφυλλο εργασιας Impress
φυλλο εργασιας Impress
thanslide
Fe metavlites teliko
Fe metavlites telikoFe metavlites teliko
Fe metavlites teliko
thanslide
Sidomi perigrafi epanalabe_ean_metavlites
Sidomi perigrafi epanalabe_ean_metavlitesSidomi perigrafi epanalabe_ean_metavlites
Sidomi perigrafi epanalabe_ean_metavlites
thanslide
παρουσιαση αλγοριθμος γλωσσες προγραμματισμου
παρουσιαση  αλγοριθμος γλωσσες προγραμματισμουπαρουσιαση  αλγοριθμος γλωσσες προγραμματισμου
παρουσιαση αλγοριθμος γλωσσες προγραμματισμου
thanslide
φε αντιγραφη επικολληση και ορθογραφικοσ ελεγχοσ
φε  αντιγραφη επικολληση  και ορθογραφικοσ ελεγχοσφε  αντιγραφη επικολληση  και ορθογραφικοσ ελεγχοσ
φε αντιγραφη επικολληση και ορθογραφικοσ ελεγχοσ
thanslide
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ αναζητηση στο διαδικτυο
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ αναζητηση στο διαδικτυοσχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ αναζητηση στο διαδικτυο
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ αναζητηση στο διαδικτυο
thanslide
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ δικτυα υπολογιστων
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ δικτυα  υπολογιστωνσχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ δικτυα  υπολογιστων
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ δικτυα υπολογιστων
thanslide
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ ηλεκτρονικο ταχυδρομειο
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ ηλεκτρονικο  ταχυδρομειοσχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ ηλεκτρονικο  ταχυδρομειο
σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ ηλεκτρονικο ταχυδρομειο
thanslide
σχεδιο μαθηματοσ διαδίκτυο εισαγωγη
σχεδιο μαθηματοσ διαδίκτυο  εισαγωγησχεδιο μαθηματοσ διαδίκτυο  εισαγωγη
σχεδιο μαθηματοσ διαδίκτυο εισαγωγη
thanslide
πολυμεσα σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ
πολυμεσα σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασπολυμεσα σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ
πολυμεσα σχεδιο μαθηματοσ φυλλο εργασιασ
thanslide
παρουσιαση συναρτησεισ στο λογιστικο φυλλο
παρουσιαση συναρτησεισ στο λογιστικο φυλλοπαρουσιαση συναρτησεισ στο λογιστικο φυλλο
παρουσιαση συναρτησεισ στο λογιστικο φυλλο
thanslide
παρουσίαση θεωριας λογιστικου φυλλου(εισαγωγη)
παρουσίαση  θεωριας  λογιστικου φυλλου(εισαγωγη)παρουσίαση  θεωριας  λογιστικου φυλλου(εισαγωγη)
παρουσίαση θεωριας λογιστικου φυλλου(εισαγωγη)
thanslide
για παρουσιαση στην ταξη (α γυμνασιου)
για παρουσιαση στην ταξη (α γυμνασιου)για παρουσιαση στην ταξη (α γυμνασιου)
για παρουσιαση στην ταξη (α γυμνασιου)
thanslide

Recently uploaded (20)

Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
gulombahoum
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
GeorgeDiamandis11
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΤα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Δήμητρα Τζίνου
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑσφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα ΕλληνικάΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
GeorgeDiamandis11
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
GeorgeDiamandis11
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής ΑφήγησηςΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
GeorgeDiamandis11
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
Dimitra Mylonaki
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
GeorgeDiamandis11
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
GeorgeDiamandis11
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Sofia Mpourmpoulithra
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥΠάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
zaxoula9
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
gulombahoum
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
GeorgeDiamandis11
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΤα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Δήμητρα Τζίνου
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑσφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα ΕλληνικάΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
GeorgeDiamandis11
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
GeorgeDiamandis11
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής ΑφήγησηςΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
GeorgeDiamandis11
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
Dimitra Mylonaki
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
GeorgeDiamandis11
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
GeorgeDiamandis11
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Sofia Mpourmpoulithra
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥΠάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
zaxoula9
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone

για παρουσιαση στην ταξη (α γυμνασιου)

  • 1. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου Δεδομένα Επεξεργασία Πληροφορία • 200 € στοιχίζει η ενοικίαση του λεωφορείου. • 25 μαθητές θα συμμετάσχουν στην εκδρομή. 200 €: 25 μαθητές = 8 € ανά μαθητή Το ποσό που αντιστοιχεί σε κάθε μαθητή είναι 8 €. Δεδομένα Πληροφορία
  • 2. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου 1.5 Με τι ασχολείται η Πληροφορική; Η Πληροφορική μελετά σε βάθος και με επιστημονικό τρόπο: Τον αποτελεσματικό τρόπο επεξεργασίας των πληροφοριών με τη βοήθεια του υπολογιστή και της τεχνολογίας γενικότερα. Η Πληροφορική, δηλαδή, εξετάζει με ποια τεχνικά μέσα και με ποιες διαδικασίες μπορούμε: να συλλέξουμε και να αποθηκεύσουμε δεδομένα, να τα επεξεργαστούμε, να μεταδώσουμε τις χρήσιμες πληροφορίες που παράγονται και να τις αποθηκεύσουμε. Τη σημασία των πληροφοριών, τη χρησιμότητα τους και τις πιθανές εφαρμογές τους σε διάφορες ανθρώπινες δραστηριότητες. Η Πληροφορική είναι η επιστήμη που ασχολείται με τους Η/Υ. Αναφέρατε παραδείγματα χρήσης των Η/Υ.
  • 3. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου Το Υλικό Μέρος τουΤο Υλικό Μέρος του ΥπολογιστήΥπολογιστή
  • 4. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου Συσκευές που συνδέουμε στον Η/ΥΣυσκευές που συνδέουμε στον Η/Υ ΠληκτρολόγιοΠληκτρολόγιο ΠοντίκιΠοντίκι ΣαρωτήςΣαρωτής ΜικρόφωνοΜικρόφωνο ΚάμεραΚάμερα ΟθόνηΟθόνη ΗχείαΗχεία ΕκτυπωτήςΕκτυπωτής Μονάδες εισόδου Μονάδες εξόδου Ποιες άλλες συσκευές που συνδέουμε στον Η/Υ γνωρίζετε; Για ποιο λόγο το κάνουμε;
  • 5. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου Μερικές πληροφορίες για τις μονάδεςΜερικές πληροφορίες για τις μονάδες Σαρωτής. Τι κάνει;Σαρωτής. Τι κάνει; Διαβάζει μια σελίδα και την εισάγει στηΔιαβάζει μια σελίδα και την εισάγει στη μνήμη του Η/Υ.μνήμη του Η/Υ. Παράδειγμα χρήσης;Παράδειγμα χρήσης; Κάμερα.Κάμερα. Παράδειγμα χρήσης;Παράδειγμα χρήσης;
  • 6. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου Κεντρική μονάδαΚεντρική μονάδα  Περιέχει τονΠεριέχει τον  Επεξεργαστή (Κεντρική μονάδαΕπεξεργαστή (Κεντρική μονάδα επεξεργασίας ΚΜΕ)επεξεργασίας ΚΜΕ) Λειτουργία του επεξεργαστή είναι ναΛειτουργία του επεξεργαστή είναι να επεξεργάζεται τα δεδομένα ή πιο απλάεπεξεργάζεται τα δεδομένα ή πιο απλά μπορούμε να πούμε ότιμπορούμε να πούμε ότι εκτελεί τιςεκτελεί τις εντολέςεντολές στον Η/Υ.στον Η/Υ.
  • 7. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου Κεντρική μονάδαΚεντρική μονάδα  Περιέχει τηνΠεριέχει την Μνήμη RAM.Μνήμη RAM. Συμπαιρασματικά μπορούμε να πούμε ότι είναιΣυμπαιρασματικά μπορούμε να πούμε ότι είναι προσωρινή μνήμη και ότι περιέχει κάθε φορά τοπροσωρινή μνήμη και ότι περιέχει κάθε φορά το αρχείο που επεξεργαζόμαστε και το πρόγραμμααρχείο που επεξεργαζόμαστε και το πρόγραμμα που είναι σε χρήση.που είναι σε χρήση. Μόλις, όμως, ο υπολογιστής σταματήσει ναΜόλις, όμως, ο υπολογιστής σταματήσει να τροφοδοτείται με ηλεκτρικό ρεύμα όλα τατροφοδοτείται με ηλεκτρικό ρεύμα όλα τα στοιχεία που βρίσκονται στη μνήμη RΑΜστοιχεία που βρίσκονται στη μνήμη RΑΜ
  • 8. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου Αποθηκευτικα μέσαΑποθηκευτικα μέσα  Σκληρός δίσκος(και εξωτερικός σκληρόςΣκληρός δίσκος(και εξωτερικός σκληρός δίσκος)δίσκος)
  • 9. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου Αποθηκευτικα μέσαΑποθηκευτικα μέσα Μνήμη φλας (flash memory, φλασάκι, στικάκι)
  • 10. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου Αποθηκευτικα μέσαΑποθηκευτικα μέσα CD-RΟΜ, DVD-RΟΜ Ποια η διαφορά τους;
  • 11. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου Αποθηκευτικα μέσαΑποθηκευτικα μέσα Δισκέτες. Δεν χρησιμοποιούνται πλέον. Γιατί νομίζεται;
  • 12. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου Είδη υπολογιστώνΕίδη υπολογιστών Είδος:Είδος: Χρησιμοποιούνται σε:Χρησιμοποιούνται σε: ΥπερυπολογιστέςΥπερυπολογιστές Ερευνητικά κέντρα,Ερευνητικά κέντρα, Πανεπιστήμια κλπ.Πανεπιστήμια κλπ. Μεγάλα ΣυστήματαΜεγάλα Συστήματα (Mainframe)(Mainframe) Τράπεζες, μεγάλοιΤράπεζες, μεγάλοι οργανισμοί, βιομηχανίες, κ.ά.οργανισμοί, βιομηχανίες, κ.ά. ΠροσωπικοίΠροσωπικοί ΥπολογιστέςΥπολογιστές (Ρersonal(Ρersonal Computer)Computer) Η πιο συνηθισμένηΗ πιο συνηθισμένη κατηγορία υπολογιστών.κατηγορία υπολογιστών. Υπολογιστές ΠαλάμηςΥπολογιστές Παλάμης (Palmtop)(Palmtop) Tablets, smartphones.Tablets, smartphones.
  • 13. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου ΕργονομίαΕργονομία ΗΗ ΕργονομίαΕργονομία μελετά τις μεθόδους με τιςμελετά τις μεθόδους με τις οποίες σχεδιάζονται οι διάφορες συσκευές,οποίες σχεδιάζονται οι διάφορες συσκευές, τα εργαλεία και οτιδήποτε άλλοτα εργαλεία και οτιδήποτε άλλο χρησιμοποιεί ο άνθρωπος καθώς και τηχρησιμοποιεί ο άνθρωπος καθώς και τη διάταξη και τοποθέτηση τους στο χώροδιάταξη και τοποθέτηση τους στο χώρο εργασίας, ώστε να αποβούν ευχάριστα καιεργασίας, ώστε να αποβούν ευχάριστα και αποδοτικά γι’ αυτόν, χωρίς όμως νααποδοτικά γι’ αυτόν, χωρίς όμως να βλάψουν την υγεία του.βλάψουν την υγεία του.
  • 14. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
  • 15. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου Σημαντική παρατήρηση στηνΣημαντική παρατήρηση στην εργονομίαεργονομία Για κάθε πενήντα λεπτά μπροστάΓια κάθε πενήντα λεπτά μπροστά στηνστην οθόνη του υπολογιστήοθόνη του υπολογιστή χρειάζεται να ξεκουραζόμαστεχρειάζεται να ξεκουραζόμαστε τουλάχιστον δέκα λεπτά.τουλάχιστον δέκα λεπτά.
  • 16. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου Οθόνες, χαρακτηριστικά τους Μέγεθος οθόνης (Η διαγώνιος σε ίντσες) Μπορείς να αναφέρεις μεγέθη οθονών υπολογιστή, ταμπλέτας, κινητού, τηλεόρασης;
  • 17. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου Οθόνες, χαρακτηριστικά τους Ανάλυση της οθόνης (Από το πόσες κουκίδες-εικονοστοιχεία-pixel αποτελείται). Μπορείς να καταλάβεις τη σημαίνει ότι μια οθόνη δουλεύει σε ανάλυση 800χ600;
  • 19. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου ΕκτυπωτέςΕκτυπωτές Είδη:Είδη: Ακίδων ή κρουστικοί (Dot matrix).Ακίδων ή κρουστικοί (Dot matrix). Ψεκασμού (inkjet).Ψεκασμού (inkjet). Laser.Laser.
  • 20. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου ΛογισμικόΛογισμικό  Το σύνολο αυτών των εντολών πουΤο σύνολο αυτών των εντολών που κατευθύνουν με κάθε λεπτομέρεια τονκατευθύνουν με κάθε λεπτομέρεια τον υπολογιστή, για να εκτελεί μίαυπολογιστή, για να εκτελεί μία συγκεκριμένη εργασία, ονομάζεταισυγκεκριμένη εργασία, ονομάζεται πρόγραμμαπρόγραμμα.. Παραδείγματα προγραμμάτων:Τα παιχνίδια.Παραδείγματα προγραμμάτων:Τα παιχνίδια. Μπορείς να αναφέρεις άλλα παραδείγματα προγραμμάτων;
  • 21. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου Λογισμικό - ΥλικόΛογισμικό - Υλικό Λογισμικό(Software) Τα προγράμματα Υλικό(Hardware) Τα υλικά μέρη του Η/Υ (π.χ πληκτρολόγιο, οθόνη, σκληρός δίσκος κλπ).
  • 22. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου Είδη ΛογισμικούΕίδη Λογισμικού Λογισμικό ΕφαρμογώνΛογισμικό Εφαρμογών Λογισμικό ΣυστήματοςΛογισμικό Συστήματος..
  • 23. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου Λογισμικό ΕφαρμογώνΛογισμικό Εφαρμογών  Τα προγράμματα ζωγραφικής,Τα προγράμματα ζωγραφικής,  προγράμματα επεξεργασίας φωτογραφίας και εικόνωνπρογράμματα επεξεργασίας φωτογραφίας και εικόνων,,  προγράμματα Επεξεργασίας Κειμένου,προγράμματα Επεξεργασίας Κειμένου,  εκπαιδευτικά προγράμματα,εκπαιδευτικά προγράμματα,  προγράμματα διαχείρισης προσωπικών πληροφοριών,προγράμματα διαχείρισης προσωπικών πληροφοριών, όπως: ημερολόγιο, τηλεφωνικοί κατάλογοι,όπως: ημερολόγιο, τηλεφωνικοί κατάλογοι,  Τα παιχνίδια.Τα παιχνίδια. 
  • 24. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου Λογισμικό ΣυστήματοςΛογισμικό Συστήματος..  Στην κατηγορία αυτή περιλαμβάνονται όλα ταΣτην κατηγορία αυτή περιλαμβάνονται όλα τα προγράμματα που χρησιμοποιούνται για τονπρογράμματα που χρησιμοποιούνται για τον έλεγχο της λειτουργίας του υπολογιστή και τηέλεγχο της λειτουργίας του υπολογιστή και τη δημιουργία και εκτέλεση των προγραμμάτωνδημιουργία και εκτέλεση των προγραμμάτων εφαρμογών. Το βασικότερο Λογισμικό τηςεφαρμογών. Το βασικότερο Λογισμικό της κατηγορίας αυτής είναι τοκατηγορίας αυτής είναι το ΛειτουργικόΛειτουργικό Σύστημα (Operating System)Σύστημα (Operating System)..
  • 25. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου Λειτουργικό ΣύστημαΛειτουργικό Σύστημα  ΤοΤο Λειτουργικό ΣύστημαΛειτουργικό Σύστημα αποτελείται από μίααποτελείται από μία ομάδα προγραμμάτων που είναι απαραίτητη γιαομάδα προγραμμάτων που είναι απαραίτητη για τη λειτουργία του υπολογιστή.τη λειτουργία του υπολογιστή. το Λειτουργικό Σύστημα είναι υπεύθυνο για:το Λειτουργικό Σύστημα είναι υπεύθυνο για:  την αρμονική λειτουργία του υπολογιστή,την αρμονική λειτουργία του υπολογιστή,  τη διαχείριση του υλικού του υπολογιστή,τη διαχείριση του υλικού του υπολογιστή,  την επικοινωνία μας με τον υπολογιστή μέσωτην επικοινωνία μας με τον υπολογιστή μέσω των περιφερειακών συσκευών,των περιφερειακών συσκευών,  την εκτέλεση άλλων προγραμμάτων,την εκτέλεση άλλων προγραμμάτων,  την αποθήκευση των εργασιών μας.την αποθήκευση των εργασιών μας.
  • 26. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου ΙοίΙοί  Είναι κακόβουλα προγράμματα πουΕίναι κακόβουλα προγράμματα που Α) εγκαθίστανται στον υπολογιστή μαςΑ) εγκαθίστανται στον υπολογιστή μας παρά τη θέληση μας καιπαρά τη θέληση μας και Β) μπορούν να προκαλέσουν κάποιοΒ) μπορούν να προκαλέσουν κάποιο πρόβλημα στον Η/Υ.πρόβλημα στον Η/Υ.
  • 27. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου Πιθανά προβλήματα που μπορεί να μας δημιουργήσειΠιθανά προβλήματα που μπορεί να μας δημιουργήσει έναςένας ιός υπολογιστήιός υπολογιστή είναι:είναι:  να διαγράψει ότι έχουμε αποθηκεύσει στονα διαγράψει ότι έχουμε αποθηκεύσει στο σκληρό μας δίσκο,σκληρό μας δίσκο,  να ελαττώσει την ταχύτητα επεξεργασίαςνα ελαττώσει την ταχύτητα επεξεργασίας του υπολογιστή μας,του υπολογιστή μας,  να εμφανίζονται ενοχλητικά μηνύματα στηννα εμφανίζονται ενοχλητικά μηνύματα στην οθόνηοθόνη  και γενικά, ο υπολογιστής μας να εκτελείκαι γενικά, ο υπολογιστής μας να εκτελεί άλλες ενέργειες από αυτές που εμείς τουάλλες ενέργειες από αυτές που εμείς του δίνουμε εντολή να εκτελέσει.δίνουμε εντολή να εκτελέσει.
  • 28. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου Τρόποι προστασίας από ιούςΤρόποι προστασίας από ιούς  1. Να προσέχουμε ποια προγράμματα «τρέχουμε» στον1. Να προσέχουμε ποια προγράμματα «τρέχουμε» στον υπολογιστή μας. Προγράμματα των οποίων δευπολογιστή μας. Προγράμματα των οποίων δε γνωρίζουμε τον κατασκευαστή ή δεν τα έχουμεγνωρίζουμε τον κατασκευαστή ή δεν τα έχουμε προμηθευτεί από το εμπόριο, έχουν αυξημένεςπρομηθευτεί από το εμπόριο, έχουν αυξημένες πιθανότητες να έχουν κάποιο ιό.πιθανότητες να έχουν κάποιο ιό.  2. Να φροντίσουμε για την εγκατάσταση στον υπολογιστή2. Να φροντίσουμε για την εγκατάσταση στον υπολογιστή μας ενός αντιιικού προγράμματος (antivirus program), τομας ενός αντιιικού προγράμματος (antivirus program), το οποίο θα μας προστατεύει από τους περισσότερους ιούς.οποίο θα μας προστατεύει από τους περισσότερους ιούς.  3. Να ανανεώνουμε συχνά το αντιϊικό μας πρόγραμμα3. Να ανανεώνουμε συχνά το αντιϊικό μας πρόγραμμα από το Διαδίκτυο με την τελευταία ενημερωμένη έκδοση.από το Διαδίκτυο με την τελευταία ενημερωμένη έκδοση.  4. Αν συνδεόμαστε στο Διαδίκτυο, πρέπει να4. Αν συνδεόμαστε στο Διαδίκτυο, πρέπει να ενεργοποιήσουμε ένα πρόγραμμαενεργοποιήσουμε ένα πρόγραμμα «τείχους προστασίας»«τείχους προστασίας» ((firewall)firewall), ώστε να αποτρέπουμε την ανεπιθύμητη, ώστε να αποτρέπουμε την ανεπιθύμητη πρόσβαση στον υπολογιστή μας από τρίτους.πρόσβαση στον υπολογιστή μας από τρίτους.
  • 29. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου Ανάγκη ύπαρξης αντιγράφων ασφαλείαςΑνάγκη ύπαρξης αντιγράφων ασφαλείας  Εκτός από τους ιούς πρόβλημα απώλειαςΕκτός από τους ιούς πρόβλημα απώλειας των δεδομένων μας μπορεί να έχουμε καιτων δεδομένων μας μπορεί να έχουμε και από τη βλάβη του υλικού π.χ. του σκληρούαπό τη βλάβη του υλικού π.χ. του σκληρού δίσκου.δίσκου.  Τρόπος αντιμετώπισης:Τρόπος αντιμετώπισης:  Δημιουργία αντιγράφων των δεδομένωνΔημιουργία αντιγράφων των δεδομένων μας.μας.