يهدف هذا البحث إلى اقتراح تطبيقات تربوية لتيسير تدريس اللّغة العربية في المدارس العربية بغرب أفريقيا في ضوء المنهج التّكاملي، حيث إنّ من السّمات الملحوظة في التّطورات التّربوية المعاصرة محاولة تدريس المقررات الدّراسية عن طريق جعل الفروع المختلفة من المناهج التّعليميّة مرتبطة بعضها ببعض، من خلال النّظر إلى فروع المنهج على أنّها متماسكة؛ فتكون الدّافعية لدراستها مدعومة؛ ويستمتع الطّالب بدراستها، ممّا يجعل التّعلم أسهل، والاحتفاظ بما تُعلّم أطول، والاستفادة أعظم، ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحثان المنهج الوصفي التّحليلي، معتمدَيْن على البحوث والدّراسات العلمية التي تناولت المنهج التّكاملي في تدريس اللّغة بصفة عامّة، واللّغة العربية بصفة خاصة؛ لاستخلاص التّطبيقات التّربوية المقترحة منها
1 of 43
Downloaded 16 times
More Related Content
تطبيقات تربوية مقترحة لتدريس اللّغة العربية في المدارس العربية بغرب أفريقيا في ضوء المنهج التّكاملي
1. MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
UNIVERSITE MOULOUD MAMMERI DETIZI-OUZOU
FACULTE DES LETTRES ET DES LANGUES
Département de Langue et Littérature Arabes
ⴰⵖⵍⵉⴼⵏⵓⵙⴻⵍⵎⴻⴸⵓⵏⵏⵉⴴⴴⵓⵏⴰⴸⵉⵓⵙⵏⴰⵏ ⵝⴰⵙⴸⴰⵡⵉⵝⵏⵍⵎⵓⵍⵓⴸⴰⵝⵎⵄⴻⵎⵎⴻⵕⵏⵝⵉⵣⵉⵓⵣⵣⵓ
ⵝⴰⵣⴻⴷⴷⴰⵢⵝⵏⵜⵙⴻⴿⵍⵉⵡⵉⵏⴸⵝⵓⵝⵍⴰⵢⵉⵏ
اﻟﻌﻠــــﻤﻲ واﻟﺒــــﺤﺚ اﻟﻌـــﺎﱄ ﻌﻠــﻴﻢّﺘاﻟ ارةزو
ﺗﻴﺰي-وزو - ﻣﻌﻤﺮي ﻣﻮﻟﻮد ﺟﺎﻣﻌﺔ
ّﻐﺎتﻠواﻟ اﻵداب ﺔّﻴﻛﻠ
وآداﺑﻬﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ّﻐﺔﻠاﻟ ﻗﺴﻢ
ﺍﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ﺍﳌﻤﺎﺭﺳﺎﺕ
ﺍﻟﻠﻐﻮﻳﺔﺍﳌﻤﺎﺭﺳﺎﺕ
2016 ﺟﻮان
36 : اﻟﻌﺪد
2016انﻮﺟ/36:اﻟﻌﺪد
42. ...
103
) .2004.(
.32
1572.
) .2013.(.
: .
.
) .1992.(.
53043.
) .2002.(
.1316–57.
) .2001. .(. .22
4379.
) .2014.(
..
. : :
) .2007(..
. :
) .1999.(.
. :
) .1977.(.. :
Borg, S; & Burns, A (2008). Integrating Grammar in Adult TESOL Classrooms"
Journal Articles; Reports - Evaluative, (V29, N3, PP456-488).
Drake, S. (1993) .Planning Integrated Curriculum. The Call to Adventure
Virgini Association for Supervision and Curriculum Department
43. ...
104
Fuchs, L. (2000). Central And south American Language Arts around the
World, Vol.11. Cross-curricular Activities for Grades 4-6, Eric Dearin, Hosue on
Reading, English and communication .Indiana University, Ed 436771.
Merkel, B. (2003). In Integrated Reading, Writing Curriculum. Diss. Abst.
Int. P (44).