3. ПРИЗНАЧЕННЯ,
ТРИВАЛІСТЬ КУРСУ
Призначення: для перепідготовки спеціалістів з
професії СТРОПАЛЬНИК ДРУГОГО РОЗРЯДУ
Початкова підготовка: повна загальна середня
освіта, без вимог до стажу роботи
Форма навчання: дистанційна
Тривалість навчання: 5 тижнів
4. МЕТА КУРСУ
Отримати і
вдосконалити
навички
дистанційног
о навчання в
системі
Moodle
Освоїти
правила
раціональної
організації
робочого
місця та
безпечного
виконання
стропальних
робіт
Визначити
призначення
та правила
вибору і
застосування
знімних
вантажо-
підйомних
пристосувань
Навчитись за
певними
ознаками
виконувати
бракування
вантажозахо-
плювальних
пристроїв і
тари
Виконувати
безпечне
стропування,
піднімання і
переміщення
мало-
габаритних
вантажів
6. ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З КУРСОМ
у процесі роботи над курсом,
ви дієте у такій послідовності
Ознайомлюємось з
презентацією курса
Розглядаємо план роботи
на нульовий тиждень
Ознайомлюємось з розташуванням
і наповненням голосарія -
словничка для подальшої роботи
Ознайомлюємось з
розташуванням і наповненням
форуму Новини
2.1 Читаємо вступ
2.2 Ознайомлюємось з
програмою
навчання
2.3 Заповнюємо анкету
вхідного тестування
2.4 Реєструємось на
форумі, даємо
мінімальну
інформацію про себе
(щоб викладач
бачив, що ви вже
приступили до
навчання)
7. ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З КУРСОМ
У процесі навчання слухач виконує
таку роботу:
1. Ознайомлюється з темою
поточного тижня
2. Ключові слова – зараз ви бачите,
про що буде тема, в подальшому
будете орієнтуватись в курсі, де
необхідні відомості
3. Ознайомлюється з метою
навчання
4. Відкриває і читає план роботи
на тиждень, і працює за цим
планом
5. Вивчає теорію (ресурси з
буквою Т)
6. Після освоєння всіх теоретичних
матеріалів, переходимо до
практики
8. ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З КУРСОМ
У процесі слухач виконує таку
роботу:
7. Після освоєння всіх
теоретичних матеріалів (з
буквою Т), переходить до
практики
8. Виконує практичні завдання
(з позначкою П – завдання
мають інструкцію до
виконання і приклади)
9. Заповнює звіт про роботу на
поточному тижні
10. Застосовує літературу та
додаткові матеріали до теми,
при виконанні практичних
завдань
11. Після освоєння програми
тижня дивимось підсумки
навчання і рухаємось далі
9. ОЦІНЮВАННЯ ТА КОНТРОЛЬ
НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ
Оцінювання результатів навчання буде виконуватися
після освоєння програми кожного поточного тижня –
блоку навчання
В плані роботи на тиждень прописані бали за
виконання певних завдань.
Якщо кількість балів задовольняє вимогам викладача,
то слухач переходить автоматично до вивчення
наступного модулю.
Після проходження всіх тижнів навчання відбувається
заключне оцінювання за допомогою підсумкового
тесту, який включає питання з усіх модулів.
10. РЕЗУЛЬТАТИ
ПІСЛЯ НАВЧАННЯ СЛУХАЧ БУДЕ ЗНАТИ ПРО
візуальне визначення маси вантажу, який переміщають; місця
стропування типових виробів;
правила стропування, піднімання і переміщення
малогабаритних вантажів;
умовну сигналізацію для стропальників і машиністів кранів
(кранівників);
призначення та правила застосування стропів-тросів, ланцюгів,
канатів;
граничні норми навантаження крана та стропів; допустимі
навантаження стропів і канатів;
раціональну та ефективну організацію праці на робочому місці
ознаки бракування канатів, строп, вантажозахватних
пристосувань
11. Після засвоєння курсу та надання
необхідної документації*, слухач отримає
свідоцтво стропальника 2-го розряду
Документація прописана в договорі на проведення
навчання
РЕЗУЛЬТАТИ