ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
3.2.3 Άλλεσ ςύγχρονεσ χριςτιανικέσ
παρουςίεσ: Μάρτιν Λούθερ Κίνγκ
Γ Γυμναςίου Κωνςταντινίδου Σεβαςτή ΠΕ01
Ασ προςπαθήςουμε:
 Να γνωρίςουμε τθ δράςθ του Μάρτιν Λοφκερ Κίνγκ
 Να αναηθτιςουμε τα ιδιαίτερα χαρακτθριςτικά τθσ
προςωπικότθτάσ του
 Να εξακριβϊςουμε τον ρόλο τθσ κρθςκευτικισ πίςτθσ
ςτθ ηωι του
Ασ ξεκινήςουμε:
 Κοιτάμε τθν φωτογραφία τθσ επόμενθσ διαφάνειασ
 Συηθτάμε ςτθν ομάδα μασ ςτοιχεία ςχετικά με το
πρόςωπο που απεικονίηει:
 Τον γνωρίηουμε;
 Ποιοσ είναι;
 Αν όχι, παρατθροφμε τθν φωτογραφία και αντλοφμε
ςτοιχεία από αυτιν.
 Τι βλζπουμε;
Ασ παρατηρήςουμε:
Ασ ςυνεχίςουμε:
 Ανακοινϊνουμε τα ευριματά μασ
 Πατάμε εδϊ και διαβάηουμε το κείμενο
 Βλζπουμε ζνα video πατϊντασ εδϊ ι πθγαίνοντασ ςτθν
παρακάτω διαφάνεια
Ασ αναζητήςουμε:
 Ποιοσ;
 Ποφ;
 Πότε;
 Τι;
 Γιατί;
Ασ ανακοινώςουμε:
 Τι κα ικελε να πει θ ομάδα ςασ ςαν ζνα πρϊτο ςχόλιο;
 Είναι κάτι που ςασ ζκανε εντφπωςθ;
 Ασ ακοφςουμε τα αποτελζςματα τθσ αναηιτθςισ μασ ςτα
ερωτιματα που κζςαμε
Ασ ςυνεχίςουμε
 Πατάμε εδϊ ι πθγαίνουμε ςτθν επόμενθ διαφάνεια
 Ακοφμε το απόςπαςμα τθσ ομιλίασ και κρατάω λζξεισ-
κλειδιά
 Σχολιάηουμε ςτθν ομάδα μασ τα ςθμεία που
καταγράψαμε
 Πϊσ κα νιϊκατε ακοφγοντασ τθν ομιλία αυτι; Αν ιςουν
νζγροσ; Αν ιςουν λευκόσ;
 Ανακοινϊνουμε
Ασ παίξουμε:
 Κάκε ομάδα διαλζγει μία από τισ χρωματιςτζσ καρτζλεσ
που βρίςκονται πάνω ςτο γραφείο από τθν ανάποδθ.
 Γυρίηοντασ τθν κα βροφμε ζνα απόφκεγμα του Μάρτιν
Λοφκερ Κινγκ
 Το διαβάηουμε και κάνουμε μια παγωμζνθ ςκθνι με τα
λόγια που πιραμε
Ομάδα Α
 «Το ςκοτάδι δεν μπορεί να διϊξει το ςκοτάδι. Μόνο το
φωσ μπορεί να το κάνει αυτό. Το μίςοσ δεν μπορεί να
διϊξει το μίςοσ. Μόνο θ αγάπθ μπορεί να το κάνει
αυτό…»
 Μάρτιν Λοφκερ Κίνγκ, ανακτικθκε από
http://www.gnomikologikon.gr/authquotes.php?auth=13
99 (01/07/2016)
Ομάδα Β
 Η πιο επίμονθ και επείγουςα ερϊτθςθ ςτθ ηωι είναι: «τι
κάνεισ για τουσ άλλουσ;»
 Μάρτιν Λοφκερ Κίνγκ, ανακτικθκε από
http://www.gnomikologikon.gr/authquotes.php?auth=13
99 (01/07/2016)
Ομάδα Γ
 «Έχω αποφαςίςει να επιμζνω ςτθν αγάπθ. Το μίςοσ είναι
ζνα πολφ μεγάλο βάροσ για να ςθκϊνει κανείσ…»
 Μάρτιν Λοφκερ Κίνγκ, ανακτικθκε από
http://www.altsantiri.gr/viral/32-vathistochasta-
apofthegmata-gia-tin-anthropotita-apo-ton-martin-
louther-kingk/ (01/07/2016)
Ομάδα Δ
 «Μθν επιτρζψεισ ςε κανζναν να ςε ςφρει τόςο χαμθλά
κάνοντασ να τον μιςιςεισ…»
 Μάρτιν Λοφκερ Κίνγκ, ανακτικθκε από
http://www.gnomikologikon.gr/authquotes.php?auth=13
99 (01/07/2016)

Ομάδα Ε
 «Ακόμα κι αν ιξερα ότι αφριο ο κόςμοσ κα εξαφανιηόταν,
εγϊ πάλι κα φφτευα ςιμερα τθ μθλιά μου…»
 Μάρτιν Λοφκερ Κίνγκ, ανακτικθκε από
http://www.gnomikologikon.gr/authquotes.php?auth=13
99 (01/07/2016)
Ασ παγώςουμε…
 Κάνουμε τθν παγωμζνθ εικόνα μασ
 Αγγίηουμε ζνα μζλοσ τθσ ομάδασ και τον ρωτάμε ποιοσ
είναι
 Αυτό μασ απαντάει, ςυνεχίηουμε και με τα άλλα μζλθ
 Στθ ςυνζχεια οι υπόλοιποι προςπακοφμε να βροφμε το
κζμα τθσ ςκθνισ τουσ.
 Στο τζλοσ κάποιοσ από τθν ομάδα διαβάηει τθν
χρωματιςτι καρτζλα τουσ
Ασ ανακεφαλαιώςουμε:
 Τι ζμακα;
 Τι μου άρεςε;
 Τι δεν μου άρεςε;
 Τι άλλο κα ικελα να καταγράψω;
Πήραμε βοήθεια από
 http://www.gnomikologikon.gr/authquotes.php?auth=13
99 (01/07/2016
 http://www.altsantiri.gr/viral/32-vathistochasta-
apofthegmata-gia-tin-anthropotita-apo-ton-martin-
louther-kingk/ (01/07/2016
 Φωτογραφία Μάρτιν Λοφκερ Κίνγκ
https://www.sansimera.gr/biographies/1267

More Related Content

Μάρτιν Λούθερ Κίνγκ

  • 1. 3.2.3 Άλλεσ ςύγχρονεσ χριςτιανικέσ παρουςίεσ: Μάρτιν Λούθερ Κίνγκ Γ Γυμναςίου Κωνςταντινίδου Σεβαςτή ΠΕ01
  • 2. Ασ προςπαθήςουμε:  Να γνωρίςουμε τθ δράςθ του Μάρτιν Λοφκερ Κίνγκ  Να αναηθτιςουμε τα ιδιαίτερα χαρακτθριςτικά τθσ προςωπικότθτάσ του  Να εξακριβϊςουμε τον ρόλο τθσ κρθςκευτικισ πίςτθσ ςτθ ηωι του
  • 3. Ασ ξεκινήςουμε:  Κοιτάμε τθν φωτογραφία τθσ επόμενθσ διαφάνειασ  Συηθτάμε ςτθν ομάδα μασ ςτοιχεία ςχετικά με το πρόςωπο που απεικονίηει:  Τον γνωρίηουμε;  Ποιοσ είναι;  Αν όχι, παρατθροφμε τθν φωτογραφία και αντλοφμε ςτοιχεία από αυτιν.  Τι βλζπουμε;
  • 5. Ασ ςυνεχίςουμε:  Ανακοινϊνουμε τα ευριματά μασ  Πατάμε εδϊ και διαβάηουμε το κείμενο  Βλζπουμε ζνα video πατϊντασ εδϊ ι πθγαίνοντασ ςτθν παρακάτω διαφάνεια
  • 6. Ασ αναζητήςουμε:  Ποιοσ;  Ποφ;  Πότε;  Τι;  Γιατί;
  • 7. Ασ ανακοινώςουμε:  Τι κα ικελε να πει θ ομάδα ςασ ςαν ζνα πρϊτο ςχόλιο;  Είναι κάτι που ςασ ζκανε εντφπωςθ;  Ασ ακοφςουμε τα αποτελζςματα τθσ αναηιτθςισ μασ ςτα ερωτιματα που κζςαμε
  • 8. Ασ ςυνεχίςουμε  Πατάμε εδϊ ι πθγαίνουμε ςτθν επόμενθ διαφάνεια  Ακοφμε το απόςπαςμα τθσ ομιλίασ και κρατάω λζξεισ- κλειδιά  Σχολιάηουμε ςτθν ομάδα μασ τα ςθμεία που καταγράψαμε  Πϊσ κα νιϊκατε ακοφγοντασ τθν ομιλία αυτι; Αν ιςουν νζγροσ; Αν ιςουν λευκόσ;  Ανακοινϊνουμε
  • 9. Ασ παίξουμε:  Κάκε ομάδα διαλζγει μία από τισ χρωματιςτζσ καρτζλεσ που βρίςκονται πάνω ςτο γραφείο από τθν ανάποδθ.  Γυρίηοντασ τθν κα βροφμε ζνα απόφκεγμα του Μάρτιν Λοφκερ Κινγκ  Το διαβάηουμε και κάνουμε μια παγωμζνθ ςκθνι με τα λόγια που πιραμε
  • 10. Ομάδα Α  «Το ςκοτάδι δεν μπορεί να διϊξει το ςκοτάδι. Μόνο το φωσ μπορεί να το κάνει αυτό. Το μίςοσ δεν μπορεί να διϊξει το μίςοσ. Μόνο θ αγάπθ μπορεί να το κάνει αυτό…»  Μάρτιν Λοφκερ Κίνγκ, ανακτικθκε από http://www.gnomikologikon.gr/authquotes.php?auth=13 99 (01/07/2016)
  • 11. Ομάδα Β  Η πιο επίμονθ και επείγουςα ερϊτθςθ ςτθ ηωι είναι: «τι κάνεισ για τουσ άλλουσ;»  Μάρτιν Λοφκερ Κίνγκ, ανακτικθκε από http://www.gnomikologikon.gr/authquotes.php?auth=13 99 (01/07/2016)
  • 12. Ομάδα Γ  «Έχω αποφαςίςει να επιμζνω ςτθν αγάπθ. Το μίςοσ είναι ζνα πολφ μεγάλο βάροσ για να ςθκϊνει κανείσ…»  Μάρτιν Λοφκερ Κίνγκ, ανακτικθκε από http://www.altsantiri.gr/viral/32-vathistochasta- apofthegmata-gia-tin-anthropotita-apo-ton-martin- louther-kingk/ (01/07/2016)
  • 13. Ομάδα Δ  «Μθν επιτρζψεισ ςε κανζναν να ςε ςφρει τόςο χαμθλά κάνοντασ να τον μιςιςεισ…»  Μάρτιν Λοφκερ Κίνγκ, ανακτικθκε από http://www.gnomikologikon.gr/authquotes.php?auth=13 99 (01/07/2016) 
  • 14. Ομάδα Ε  «Ακόμα κι αν ιξερα ότι αφριο ο κόςμοσ κα εξαφανιηόταν, εγϊ πάλι κα φφτευα ςιμερα τθ μθλιά μου…»  Μάρτιν Λοφκερ Κίνγκ, ανακτικθκε από http://www.gnomikologikon.gr/authquotes.php?auth=13 99 (01/07/2016)
  • 15. Ασ παγώςουμε…  Κάνουμε τθν παγωμζνθ εικόνα μασ  Αγγίηουμε ζνα μζλοσ τθσ ομάδασ και τον ρωτάμε ποιοσ είναι  Αυτό μασ απαντάει, ςυνεχίηουμε και με τα άλλα μζλθ  Στθ ςυνζχεια οι υπόλοιποι προςπακοφμε να βροφμε το κζμα τθσ ςκθνισ τουσ.  Στο τζλοσ κάποιοσ από τθν ομάδα διαβάηει τθν χρωματιςτι καρτζλα τουσ
  • 16. Ασ ανακεφαλαιώςουμε:  Τι ζμακα;  Τι μου άρεςε;  Τι δεν μου άρεςε;  Τι άλλο κα ικελα να καταγράψω;
  • 17. Πήραμε βοήθεια από  http://www.gnomikologikon.gr/authquotes.php?auth=13 99 (01/07/2016  http://www.altsantiri.gr/viral/32-vathistochasta- apofthegmata-gia-tin-anthropotita-apo-ton-martin- louther-kingk/ (01/07/2016  Φωτογραφία Μάρτιν Λοφκερ Κίνγκ https://www.sansimera.gr/biographies/1267