ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Γιώργος Τσιόνκης
Σημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτητας
 Η μεγαλύτερη και πιο πολύνεκρη πολεμική
αναμέτρηση που γνώρισε ο κόσμος μέχρι τις
αρχές του 20ου αιώνα. Ξεκίνησε στις 28 Ιουλίου
1914, όταν η Αυστροουγγαρία κήρυξε τον
πόλεμο κατά της Σερβίας και τελείωσε με την
ταπεινωτική ήττα της Γερμανίας και των
συμμάχων της στις 11 Νοεμβρίου 1918.
Ονομάστηκε Α' Παγκόσμιος Πόλεμος ή
Μεγάλος Πόλεμος, επειδή εξαπλώθηκε πέρα
από τα σύνορα της Ευρώπης και αναμίχθηκαν
σ’ αυτόν όλες οι μεγάλες δυνάμεις της εποχής.
ΑΝΤΙΠΑΛΑ ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΑ
ΑΝΤΑΝΤ ΚΕΝΤΡΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ
Βρετανία Γερμανία
Γαλλία Αυστροουγγαρία
Ρωσία Οθωμανική Αυτοκρατορία
ΗΠΑ,Ελλάδα (από το 1917) Βουλγαρία
Ιταλία(από το 1915) Ιταλία(μέχρι το 1915)
Σερβία,Βέλγιο,Ιαπωνία
 Τα αίτια, που οδήγησαν στην έκρηξη του Α'
Παγκοσμίου Πολέμου αφορούν κυρίως τις
οικονομικές συνθήκες και τις επεκτατικές βλέψεις
των διαφόρων κρατών, που αύξησαν τον μεταξύ
τους ανταγωνισμό. Ειδικότερα, η οικονομική
ανάπτυξη της Γερμανίας, που προήλθε από τη
ραγδαία εκβιομηχάνισή της, οδήγησε στην όξυνση
του ανταγωνισμού της με την Αγγλία για την
κυριαρχία στις μεγάλες αγορές του κόσμου.Την ίδια
εποχή, η Αυστροουγγαρία βρισκόταν σε
ανταγωνισμό με τη Ρωσία σχετικά με την κυριαρχία
στα Βαλκάνια
 Τη σπίθα του πολέμου άναψε η δολοφονία του
διαδόχου του θρόνου της Αυστροουγγαρίας
Φραγκίσκου Φερδινάνδου και της συζύγου του
Σοφίας από τον νεαρό σερβοβόσνιο εθνικιστή
Γκαβρίλο Πρίντσιπ στο Σαράγεβο της Βοσνίας
στις 28 Ιουνίου 1914. Για τη δολοφονία οι
Αυστριακοί θεώρησαν υπεύθυνη την
κυβέρνηση της Σερβίας και της κήρυξαν τον
πόλεμο στις 28 Ιουλίου 1914.
 Ο Ελευθέριος Βενιζέλος τότε έκανε το χωριστικό κίνημα
(κίνημα «Εθνικής Αμύνης»). Πήγε στη Θεσσαλονίκη και
σχημάτισε φιλική κυβέρνηση προς την «Αντάντ» . Η
Ελλάδα χωρίστηκε στα δυο:Το «κράτος των Αθηνών»
υπό τον βασιλιά Κωνσταντίνο υποστήριζε την
ουδετερότητα και το «κράτος της Θεσσαλονίκης» υπό
τον Ελευθέριο Βενιζέλο την έξοδο στον πόλεμο στο
πλευρό της «Αντάντ».Τη λύση έδωσαν οι Γάλλοι, δια του
γερουσιαστή Ζονάρ, που υποχρέωσαν το βασιλιά
Κωνσταντίνο να φύγει από την Ελλάδα.Έτσι, η ενωμένη
Ελλάδα εισήλθε στον πόλεμο στο πλευρό της «Αντάντ»
και στις 27 Ιουνίου 1917 κήρυξε τον πόλεμο κατά των
«Κεντρικών Δυνάμεων».
Σημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτητας
 Εργάζονταν σε εργοστάσια πυρομαχικών,
οδηγούσαν ασθενοφόρα, φρόντιζαν τους
τραυματίες τόσο στα νοσοκομεία όσο και στα
πεδία των μαχών. Ο ρόλος των γυναικών στη
Βρετανία του Α’ Παγκοσμίου Πολέμου ήταν
κρίσιμος και σύμφωνα με τα Εθνικά Αρχεία
περισσότερες από 1,6 εκατομμύρια γυναίκες
εργάζονταν το 1918 όταν ο πόλεμος τελείωσε.
Δεν ήταν όμως όλες οι δουλειές των γυναικών
κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πολέμου τόσο
επικίνδυνες. Άλλες απασχολούνταν στη γεωργία,
σε δημόσιες υπηρεσίες ή τράπεζες καθώς και σε
παραδοσιακές εργασίες παροχής υπηρεσιών.
Σημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτητας
 Στις 9 Νοεμβρίου ανακηρύσσεται στη Γερμανία δημοκρατία
και την επομένη ο αυτοκράτορας Γουλιέλμος Β'
εγκαταλείπει τη χώρα. Στις 5 το απόγευμα της 11ης
Νοεμβρίου 1918 υπογράφεται η παράδοση της Γερμανίας
μέσα σ’ ένα βαγόνι τρένου και στις 11 το βράδυ της ίδιας
ημέρας, ο Α' Παγκόσμιος Πόλεμος, που στοίχισε 16
εκατομμύρια νεκρούς και εξαφανισθέντες και 20
εκατομμύρια τραυματίες στα πεδία των μαχών, λαμβάνει
τέλος. Οι συνέπειές του, όμως, θα στοιχειώνουν για πολλά
χρόνια ακόμα τη Γηραιά Ήπειρο. Στις 18 Ιουνίου 1919
υπογράφτηκε η συνθήκη των Βερσαλιών, με τη συμμετοχή
του Ελευθερίου Βενιζέλου, που επέβαλε επαχθείς όρους στη
Γερμανία.
Σημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτητας
 Η φοβερότερη πολεμική αναμέτρηση που γνώρισε
η ανθρωπότητα και ο πρώτος αληθινά παγκόσμιος
πόλεμος. Διάρκεσε από την 1η Σεπτεμβρίου 1939
έως τις 2 Σεπτεμβρίου 1945 και άφησε πίσω του
πάνω από 60 εκατομμύρια νεκρούς.
 Από την πλειονότητα των ιστορικών θεωρείται ως
συνέχεια του Α’ Παγκοσμίου Πολέμου, γιατί στην
ουσία τα αίτια και οι δυνάμεις που τον
προκάλεσαν ήταν οι ίδιες. Μερικές από τις
βασικές αιτίες του πολέμου ήταν οι επαχθείς όροι
που επιβλήθηκαν στην ηττημένη Γερμανία από τη
συνθήκη των Βερσαλιών και η τάση των χωρών
του φασιστικού Άξονα (Γερμανία, Ιταλία, Ιαπωνία)
να κυριαρχήσουν στον κόσμο.
 Στη Γερμανία κυβερνούσε από το 1933 ο Αδόλφος
Χίτλερ, που επιδίωκε να ανορθώσει το γόητρο της
καταρακωμένης χώρας του και να πάρει εκδίκηση
από τους Αγγλογάλλους για την ήττα στον Α’
Παγκόσμιο Πόλεμο. Στην Ιταλία εξουσίαζαν οι
φασίστες του Μουσολίνι από το 1922, ενώ η
στρατοκρατική Ιαπωνία είχε ξεκινήσει και επιδίωκε
τη συνέχιση της επεκτατικής της πολιτικής, που
ονόμαζε «Μεγάλη Σφαίρα Ευημερίας της
Ανατολής».
ΝΑΖΙΣΜΟΣ
 Ο Ναζισμός ή Εθνικοσοσιαλισμός ήταν η
ιδεολογία του ναζιστικού κόμματος, που επέβαλε
δικτατορικό καθεστώς στη Γερμανία το 1933 μέχρι το
1945, και συναφών κινημάτων σε άλλες χώρες..
Στους κύριους σκοπούς του ανήκε η αντικατάσταση
του δημοκρατικού συστήματος με ένα καθεστώς που
θα βασιζόταν στην αρχή της «κοινότητας» με την
έννοια της εθνικής και βιολογικής ενότητας με
επικεφαλής τον αρχηγό (Φύρερ) τους, τον Χίτλερ. Οι
ιδεολογικές αρχές του εθνικοσοσιαλισμού και η
εφαρμογή τους στην πράξη οδήγησαν στον Β΄
Παγκόσμιο πόλεμο και στο Ολοκαύτωμα, τη
γενοκτονία Εβραίων, Ρομά και άλλων εθνοτικών,
πολιτικών και κοινωνικών ομάδων σε στρατόπεδα
εξόντωσης.
Σημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτητας
ΤΟ ‘’ΟΧΙ’’ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
 Η Ιταλία εισήλθε στον πόλεμο στις 10 Ιουνίου 1940, με επιθέσεις
σε βρετανικές βάσεις στη Βόρειο Αφρική. Στις 28 Οκτωβρίου οι
Ιταλοί επιτίθενται κατά της Ελλάδας, μετά το «ΟΧΙ» του
δικτάτορα Μεταξά. Ο ελληνικός στρατός δίνει σκληρές μάχες
στην Πϊνδο και γρήγορα ανατρέπει την κατάσταση, περνώντας
στην επίθεση. Μέχρι τον Σεπτέμβριο του 1943 η Ελλάδα
βρισκόταν υπό τριπλή κατοχή (Γερμανική, Ιταλική και
Βουλγαρική) και μετά τη συνθηκολόγηση της Ιταλίας και μέχρι
τον Οκτώβριο του 1944 υπό Γερμανο-Βουλγαρική
κατοχή.Σταδιακά, οι χώρες της Ανατολικής Ευρώπης (Πολωνία,
Ρουμανία, Τσεχοσλοβακία, Βουλγαρία, Ουγγαρία,
Γιουγκοσλαβία) απελευθερώνονται από την προέλαση των
σοβιετικών στρατευμάτων, με αποτέλεσμα ο γερμανικός στρατός
να αποχωρήσει από την Ελλάδα τον Οκτώβριο του 1944.
Σημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτητας
 Στις 7 Ιουλίου του 1943 τα συμμαχικά στρατεύματα
πραγματοποιούν απόβαση στη Σικελία. Αυτό έχει ως
συνέπεια την πτώση του Μουσολίνι (25 Ιουλίου) και την
ανάληψη της εξουσίας από τον στρατάρχη Πιέτρο
Μπαντόλιο, που υπογράφει ανακωχή με τους Συμμάχους (3
Σεπτεμβρίου 1943). Στο διάστημα αυτό, οι Ρώσοι απωθούν
τους Γερμανούς από τα εδάφη τους. Στις 2 Απριλίου 1945 οι
αγγλικές, αμερικανικές και γαλλικές δυνάμεις ενώνονται
στον ποταμό Έλβα με τις δυνάμεις του Κόκκινου Στρατού.
Στις 2 Μαΐου ολοκληρώνεται η κατάληψη του Βερολίνου,
ενώ ο Χίτλερ αυτοκτονεί (30 Απριλίου) και ο Μουσολίνι
εκτελείται στην Ιταλία από τους παρτιζάνους (28 Απριλίου).
Στις 7 Μαΐου 1945 οι Γερμανοί παραδίδονται άνευ όρων
στους Συμμάχους και ο πόλεμος στην Ευρώπη λήγει.
 https://el.wikipedia.org/wiki/
 http://www.sansimera.gr/articles/820
 http://www.sansimera.gr/articles/802
 http://www.newsbeast.gr/world/arthro/5783
87/o-rolos-ton-gunaikon-ston-megalo-
polemo

More Related Content

Viewers also liked (20)

ιταλική αυστραλέζικη και κορεάτικη κουζίνα
ιταλική αυστραλέζικη και κορεάτικη κουζίναιταλική αυστραλέζικη και κορεάτικη κουζίνα
ιταλική αυστραλέζικη και κορεάτικη κουζίνα
filippos_chatziandreas
Eνδυμασία και τρόπος ζωής στην αρχαιότητα
Eνδυμασία και τρόπος ζωής στην αρχαιότηταEνδυμασία και τρόπος ζωής στην αρχαιότητα
Eνδυμασία και τρόπος ζωής στην αρχαιότητα
filippos_chatziandreas
τουρκική (πολίτικη) ρώσικη και ταϋλανδέζικη κουζίνα
τουρκική (πολίτικη) ρώσικη και ταϋλανδέζικη κουζίνατουρκική (πολίτικη) ρώσικη και ταϋλανδέζικη κουζίνα
τουρκική (πολίτικη) ρώσικη και ταϋλανδέζικη κουζίνα
filippos_chatziandreas
Γυναίκες και παιδιά δολοφόνοι
Γυναίκες και παιδιά δολοφόνοιΓυναίκες και παιδιά δολοφόνοι
Γυναίκες και παιδιά δολοφόνοι
filippos_chatziandreas
Πόλεμοι
ΠόλεμοιΠόλεμοι
Πόλεμοι
filippos_chatziandreas
3rd Senior High School of Polichni-Thessaloniki
3rd Senior High School of Polichni-Thessaloniki3rd Senior High School of Polichni-Thessaloniki
3rd Senior High School of Polichni-Thessaloniki
filippos_chatziandreas
Οι ένοπλες δυνάμεις της αμερικής
Οι ένοπλες δυνάμεις της αμερικήςΟι ένοπλες δυνάμεις της αμερικής
Οι ένοπλες δυνάμεις της αμερικής
filippos_chatziandreas
κινέζικη αγγλική και γερμανική κουζίνα
κινέζικη αγγλική και γερμανική κουζίνακινέζικη αγγλική και γερμανική κουζίνα
κινέζικη αγγλική και γερμανική κουζίνα
filippos_chatziandreas
Παραθρησκευτικά φαινόμενα και φιλοσοφικές οργανώσεις θρησκευτικού χαρακτήρα
Παραθρησκευτικά φαινόμενα και φιλοσοφικές οργανώσεις θρησκευτικού χαρακτήραΠαραθρησκευτικά φαινόμενα και φιλοσοφικές οργανώσεις θρησκευτικού χαρακτήρα
Παραθρησκευτικά φαινόμενα και φιλοσοφικές οργανώσεις θρησκευτικού χαρακτήρα
filippos_chatziandreas
Η εκπαίδευση στην Ελλάδα στο πέρασμα των χρόνων
Η εκπαίδευση στην Ελλάδα στο πέρασμα των χρόνωνΗ εκπαίδευση στην Ελλάδα στο πέρασμα των χρόνων
Η εκπαίδευση στην Ελλάδα στο πέρασμα των χρόνων
filippos_chatziandreas
Εθισμός στην χαρτοπαιξία
Εθισμός στην χαρτοπαιξίαΕθισμός στην χαρτοπαιξία
Εθισμός στην χαρτοπαιξία
filippos_chatziandreas
Εθισμός στο αλκοόλ και στο κάπνισμα.
Εθισμός στο αλκοόλ και στο κάπνισμα. Εθισμός στο αλκοόλ και στο κάπνισμα.
Εθισμός στο αλκοόλ και στο κάπνισμα.
filippos_chatziandreas
Μορφές διασκέδασης και ψυχαγωγίας
Μορφές διασκέδασης και ψυχαγωγίαςΜορφές διασκέδασης και ψυχαγωγίας
Μορφές διασκέδασης και ψυχαγωγίας
filippos_chatziandreas
Ενδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις μέσα στους αιώνες
Ενδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις μέσα στους αιώνεςΕνδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις μέσα στους αιώνες
Ενδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις μέσα στους αιώνες
filippos_chatziandreas
Ενδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις-20ος αιώνας
Ενδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις-20ος αιώναςΕνδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις-20ος αιώνας
Ενδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις-20ος αιώνας
filippos_chatziandreas
Παιδια και γυναικες δολοφονοι
Παιδια και γυναικες δολοφονοιΠαιδια και γυναικες δολοφονοι
Παιδια και γυναικες δολοφονοι
filippos_chatziandreas
Ενδυμασια-Αρχαία Ελλάδα και Βυζάντιο
Ενδυμασια-Αρχαία Ελλάδα και ΒυζάντιοΕνδυμασια-Αρχαία Ελλάδα και Βυζάντιο
Ενδυμασια-Αρχαία Ελλάδα και Βυζάντιο
filippos_chatziandreas
Εγκληματα παθους
Εγκληματα παθουςΕγκληματα παθους
Εγκληματα παθους
filippos_chatziandreas
Αρχιτεκτονική και ανακαλύψεις
Αρχιτεκτονική και ανακαλύψειςΑρχιτεκτονική και ανακαλύψεις
Αρχιτεκτονική και ανακαλύψεις
filippos_chatziandreas
Πολιτική στην Ελλάδα
Πολιτική στην ΕλλάδαΠολιτική στην Ελλάδα
Πολιτική στην Ελλάδα
filippos_chatziandreas
ιταλική αυστραλέζικη και κορεάτικη κουζίνα
ιταλική αυστραλέζικη και κορεάτικη κουζίναιταλική αυστραλέζικη και κορεάτικη κουζίνα
ιταλική αυστραλέζικη και κορεάτικη κουζίνα
filippos_chatziandreas
Eνδυμασία και τρόπος ζωής στην αρχαιότητα
Eνδυμασία και τρόπος ζωής στην αρχαιότηταEνδυμασία και τρόπος ζωής στην αρχαιότητα
Eνδυμασία και τρόπος ζωής στην αρχαιότητα
filippos_chatziandreas
τουρκική (πολίτικη) ρώσικη και ταϋλανδέζικη κουζίνα
τουρκική (πολίτικη) ρώσικη και ταϋλανδέζικη κουζίνατουρκική (πολίτικη) ρώσικη και ταϋλανδέζικη κουζίνα
τουρκική (πολίτικη) ρώσικη και ταϋλανδέζικη κουζίνα
filippos_chatziandreas
Γυναίκες και παιδιά δολοφόνοι
Γυναίκες και παιδιά δολοφόνοιΓυναίκες και παιδιά δολοφόνοι
Γυναίκες και παιδιά δολοφόνοι
filippos_chatziandreas
3rd Senior High School of Polichni-Thessaloniki
3rd Senior High School of Polichni-Thessaloniki3rd Senior High School of Polichni-Thessaloniki
3rd Senior High School of Polichni-Thessaloniki
filippos_chatziandreas
Οι ένοπλες δυνάμεις της αμερικής
Οι ένοπλες δυνάμεις της αμερικήςΟι ένοπλες δυνάμεις της αμερικής
Οι ένοπλες δυνάμεις της αμερικής
filippos_chatziandreas
κινέζικη αγγλική και γερμανική κουζίνα
κινέζικη αγγλική και γερμανική κουζίνακινέζικη αγγλική και γερμανική κουζίνα
κινέζικη αγγλική και γερμανική κουζίνα
filippos_chatziandreas
Παραθρησκευτικά φαινόμενα και φιλοσοφικές οργανώσεις θρησκευτικού χαρακτήρα
Παραθρησκευτικά φαινόμενα και φιλοσοφικές οργανώσεις θρησκευτικού χαρακτήραΠαραθρησκευτικά φαινόμενα και φιλοσοφικές οργανώσεις θρησκευτικού χαρακτήρα
Παραθρησκευτικά φαινόμενα και φιλοσοφικές οργανώσεις θρησκευτικού χαρακτήρα
filippos_chatziandreas
Η εκπαίδευση στην Ελλάδα στο πέρασμα των χρόνων
Η εκπαίδευση στην Ελλάδα στο πέρασμα των χρόνωνΗ εκπαίδευση στην Ελλάδα στο πέρασμα των χρόνων
Η εκπαίδευση στην Ελλάδα στο πέρασμα των χρόνων
filippos_chatziandreas
Εθισμός στην χαρτοπαιξία
Εθισμός στην χαρτοπαιξίαΕθισμός στην χαρτοπαιξία
Εθισμός στην χαρτοπαιξία
filippos_chatziandreas
Εθισμός στο αλκοόλ και στο κάπνισμα.
Εθισμός στο αλκοόλ και στο κάπνισμα. Εθισμός στο αλκοόλ και στο κάπνισμα.
Εθισμός στο αλκοόλ και στο κάπνισμα.
filippos_chatziandreas
Μορφές διασκέδασης και ψυχαγωγίας
Μορφές διασκέδασης και ψυχαγωγίαςΜορφές διασκέδασης και ψυχαγωγίας
Μορφές διασκέδασης και ψυχαγωγίας
filippos_chatziandreas
Ενδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις μέσα στους αιώνες
Ενδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις μέσα στους αιώνεςΕνδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις μέσα στους αιώνες
Ενδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις μέσα στους αιώνες
filippos_chatziandreas
Ενδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις-20ος αιώνας
Ενδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις-20ος αιώναςΕνδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις-20ος αιώνας
Ενδυμασία και διαπροσωπικές σχέσεις-20ος αιώνας
filippos_chatziandreas
Παιδια και γυναικες δολοφονοι
Παιδια και γυναικες δολοφονοιΠαιδια και γυναικες δολοφονοι
Παιδια και γυναικες δολοφονοι
filippos_chatziandreas
Ενδυμασια-Αρχαία Ελλάδα και Βυζάντιο
Ενδυμασια-Αρχαία Ελλάδα και ΒυζάντιοΕνδυμασια-Αρχαία Ελλάδα και Βυζάντιο
Ενδυμασια-Αρχαία Ελλάδα και Βυζάντιο
filippos_chatziandreas
Αρχιτεκτονική και ανακαλύψεις
Αρχιτεκτονική και ανακαλύψειςΑρχιτεκτονική και ανακαλύψεις
Αρχιτεκτονική και ανακαλύψεις
filippos_chatziandreas

Similar to Σημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτητας (20)

ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40
ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40
ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40
dakekavalas
Η διεξαγωγή και η έκβαση του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου
Η διεξαγωγή και η έκβαση του Α΄ Παγκοσμίου ΠολέμουΗ διεξαγωγή και η έκβαση του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου
Η διεξαγωγή και η έκβαση του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου
Iliana Kouvatsou
A' Παγκόσμιος Πόλεμος
A' Παγκόσμιος ΠόλεμοςA' Παγκόσμιος Πόλεμος
A' Παγκόσμιος Πόλεμος
2lykeio
31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου
31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου
31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου
prasino
28η οκτωβρίου 1940
28η οκτωβρίου 194028η οκτωβρίου 1940
28η οκτωβρίου 1940
Aristea Papantonopoulou
28η οκτωβρίου
28η οκτωβρίου28η οκτωβρίου
28η οκτωβρίου
kdidaskalia
Γιορτή 28 Οκτωβρίου
Γιορτή 28 ΟκτωβρίουΓιορτή 28 Οκτωβρίου
Γιορτή 28 Οκτωβρίου
Lydaki Maria
η ελλάδα στον πόλεμο του40’
η ελλάδα στον πόλεμο του40’η ελλάδα στον πόλεμο του40’
η ελλάδα στον πόλεμο του40’
demosthenes77
31. α΄ παγκόσμιος πόλεμος
31. α΄ παγκόσμιος πόλεμος31. α΄ παγκόσμιος πόλεμος
31. α΄ παγκόσμιος πόλεμος
Dionysia Nima
ΕΝΟΤΗΤΑ 31, Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου.
ΕΝΟΤΗΤΑ 31, Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου.ΕΝΟΤΗΤΑ 31, Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου.
ΕΝΟΤΗΤΑ 31, Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου.
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
κεφαλαιο 7ο ιστορία γ΄ γυμνασίου
κεφαλαιο   7ο  ιστορία  γ΄  γυμνασίουκεφαλαιο   7ο  ιστορία  γ΄  γυμνασίου
κεφαλαιο 7ο ιστορία γ΄ γυμνασίου
Louta65
28η οκτωβρίου-1940
28η οκτωβρίου-194028η οκτωβρίου-1940
28η οκτωβρίου-1940
Theodora Koulinou
ε7. το αλβανικό έπος
ε7. το αλβανικό έποςε7. το αλβανικό έπος
ε7. το αλβανικό έπος
Nansy Tzg
A Παγκόσμιος πόλεμος
A Παγκόσμιος πόλεμοςA Παγκόσμιος πόλεμος
A Παγκόσμιος πόλεμος
scheirdari
Ts boys
Ts boysTs boys
Ts boys
panat5lthes
Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο
Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσμιο ΠόλεμοΗ Ελλάδα στον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο
Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο
Dimitra Mylonaki
Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)
Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)
Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)
dromeas
28 october 2015
28 october 201528 october 2015
28 october 2015
paez2012
ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40
ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40
ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40
dakekavalas
Η διεξαγωγή και η έκβαση του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου
Η διεξαγωγή και η έκβαση του Α΄ Παγκοσμίου ΠολέμουΗ διεξαγωγή και η έκβαση του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου
Η διεξαγωγή και η έκβαση του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου
Iliana Kouvatsou
A' Παγκόσμιος Πόλεμος
A' Παγκόσμιος ΠόλεμοςA' Παγκόσμιος Πόλεμος
A' Παγκόσμιος Πόλεμος
2lykeio
31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου
31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου
31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου
prasino
28η οκτωβρίου
28η οκτωβρίου28η οκτωβρίου
28η οκτωβρίου
kdidaskalia
Γιορτή 28 Οκτωβρίου
Γιορτή 28 ΟκτωβρίουΓιορτή 28 Οκτωβρίου
Γιορτή 28 Οκτωβρίου
Lydaki Maria
η ελλάδα στον πόλεμο του40’
η ελλάδα στον πόλεμο του40’η ελλάδα στον πόλεμο του40’
η ελλάδα στον πόλεμο του40’
demosthenes77
31. α΄ παγκόσμιος πόλεμος
31. α΄ παγκόσμιος πόλεμος31. α΄ παγκόσμιος πόλεμος
31. α΄ παγκόσμιος πόλεμος
Dionysia Nima
κεφαλαιο 7ο ιστορία γ΄ γυμνασίου
κεφαλαιο   7ο  ιστορία  γ΄  γυμνασίουκεφαλαιο   7ο  ιστορία  γ΄  γυμνασίου
κεφαλαιο 7ο ιστορία γ΄ γυμνασίου
Louta65
ε7. το αλβανικό έπος
ε7. το αλβανικό έποςε7. το αλβανικό έπος
ε7. το αλβανικό έπος
Nansy Tzg
A Παγκόσμιος πόλεμος
A Παγκόσμιος πόλεμοςA Παγκόσμιος πόλεμος
A Παγκόσμιος πόλεμος
scheirdari
Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο
Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσμιο ΠόλεμοΗ Ελλάδα στον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο
Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο
Dimitra Mylonaki
Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)
Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)
Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)
dromeas

More from filippos_chatziandreas (20)

Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024
Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024
Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024
filippos_chatziandreas
ΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdf
ΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdfΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdf
ΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdf
filippos_chatziandreas
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
filippos_chatziandreas
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
filippos_chatziandreas
"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx
"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx
"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx
filippos_chatziandreas
Ο Φιλοσοφικός λόγος του Αριστοτέλη
Ο Φιλοσοφικός λόγος του ΑριστοτέληΟ Φιλοσοφικός λόγος του Αριστοτέλη
Ο Φιλοσοφικός λόγος του Αριστοτέλη
filippos_chatziandreas
Αισθητική Φιλοσοφία
Αισθητική ΦιλοσοφίαΑισθητική Φιλοσοφία
Αισθητική Φιλοσοφία
filippos_chatziandreas
Θαυμάζοντας το ωραίο
Θαυμάζοντας το ωραίοΘαυμάζοντας το ωραίο
Θαυμάζοντας το ωραίο
filippos_chatziandreas
Πλατωνική Θεωρία
Πλατωνική ΘεωρίαΠλατωνική Θεωρία
Πλατωνική Θεωρία
filippos_chatziandreas
Φύση, Τέχνη και Αισθητική Εμπειρία
Φύση, Τέχνη και Αισθητική ΕμπειρίαΦύση, Τέχνη και Αισθητική Εμπειρία
Φύση, Τέχνη και Αισθητική Εμπειρία
filippos_chatziandreas
Ατομική θεωρία και κοσμολογία
Ατομική θεωρία και κοσμολογίαΑτομική θεωρία και κοσμολογία
Ατομική θεωρία και κοσμολογία
filippos_chatziandreas
Roland's Song
Roland's SongRoland's Song
Roland's Song
filippos_chatziandreas
El Cid Epic.ppt
El Cid Epic.pptEl Cid Epic.ppt
El Cid Epic.ppt
filippos_chatziandreas
Aeneid and Refugees
Aeneid and RefugeesAeneid and Refugees
Aeneid and Refugees
filippos_chatziandreas
Aeneid(summary)
Aeneid(summary)Aeneid(summary)
Aeneid(summary)
filippos_chatziandreas
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
filippos_chatziandreas
ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
filippos_chatziandreas
ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
filippos_chatziandreas
ΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
filippos_chatziandreas
ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
filippos_chatziandreas
Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024
Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024
Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024
filippos_chatziandreas
ΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdf
ΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdfΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdf
ΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdf
filippos_chatziandreas
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
filippos_chatziandreas
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
filippos_chatziandreas
"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx
"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx
"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx
filippos_chatziandreas
Ο Φιλοσοφικός λόγος του Αριστοτέλη
Ο Φιλοσοφικός λόγος του ΑριστοτέληΟ Φιλοσοφικός λόγος του Αριστοτέλη
Ο Φιλοσοφικός λόγος του Αριστοτέλη
filippos_chatziandreas
Φύση, Τέχνη και Αισθητική Εμπειρία
Φύση, Τέχνη και Αισθητική ΕμπειρίαΦύση, Τέχνη και Αισθητική Εμπειρία
Φύση, Τέχνη και Αισθητική Εμπειρία
filippos_chatziandreas
Ατομική θεωρία και κοσμολογία
Ατομική θεωρία και κοσμολογίαΑτομική θεωρία και κοσμολογία
Ατομική θεωρία και κοσμολογία
filippos_chatziandreas
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
filippos_chatziandreas
ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
filippos_chatziandreas
ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
filippos_chatziandreas
ΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
filippos_chatziandreas
ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
filippos_chatziandreas

Recently uploaded (20)

ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Metarry8mistikes-Prospa8eies-sthn-Arxaia-Rwmh1.pptx
Metarry8mistikes-Prospa8eies-sthn-Arxaia-Rwmh1.pptxMetarry8mistikes-Prospa8eies-sthn-Arxaia-Rwmh1.pptx
Metarry8mistikes-Prospa8eies-sthn-Arxaia-Rwmh1.pptx
Basileia26107901
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ- Ε1 9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ- Ε1  9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ- Ε1  9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ- Ε1 9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ
pasxelfstone
26. Ισχύς, φυσική β γυμνασίου, ισχύς δύναμης
26. Ισχύς, φυσική β γυμνασίου, ισχύς δύναμης26. Ισχύς, φυσική β γυμνασίου, ισχύς δύναμης
26. Ισχύς, φυσική β γυμνασίου, ισχύς δύναμης
PsaroudakisManos1
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
Dimitra Mylonaki
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
Dimitra Mylonaki
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑσφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΤα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Δήμητρα Τζίνου
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2dimkoryd
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Sofia Mpourmpoulithra
ODHGIES_EFARMOGHS_GIA_EGGRAFH_STHN_A_DHMOTIKOY.pdf
ODHGIES_EFARMOGHS_GIA_EGGRAFH_STHN_A_DHMOTIKOY.pdfODHGIES_EFARMOGHS_GIA_EGGRAFH_STHN_A_DHMOTIKOY.pdf
ODHGIES_EFARMOGHS_GIA_EGGRAFH_STHN_A_DHMOTIKOY.pdf
2dimkoryd
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docxΟι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Δήμητρα Τζίνου
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥΠάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
zaxoula9
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdfΜικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
GeorgeDiamandis11
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Metarry8mistikes-Prospa8eies-sthn-Arxaia-Rwmh1.pptx
Metarry8mistikes-Prospa8eies-sthn-Arxaia-Rwmh1.pptxMetarry8mistikes-Prospa8eies-sthn-Arxaia-Rwmh1.pptx
Metarry8mistikes-Prospa8eies-sthn-Arxaia-Rwmh1.pptx
Basileia26107901
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ- Ε1 9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ- Ε1  9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ- Ε1  9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ- Ε1 9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ
pasxelfstone
26. Ισχύς, φυσική β γυμνασίου, ισχύς δύναμης
26. Ισχύς, φυσική β γυμνασίου, ισχύς δύναμης26. Ισχύς, φυσική β γυμνασίου, ισχύς δύναμης
26. Ισχύς, φυσική β γυμνασίου, ισχύς δύναμης
PsaroudakisManos1
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
Dimitra Mylonaki
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
Dimitra Mylonaki
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑσφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΤα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Δήμητρα Τζίνου
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2dimkoryd
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Sofia Mpourmpoulithra
ODHGIES_EFARMOGHS_GIA_EGGRAFH_STHN_A_DHMOTIKOY.pdf
ODHGIES_EFARMOGHS_GIA_EGGRAFH_STHN_A_DHMOTIKOY.pdfODHGIES_EFARMOGHS_GIA_EGGRAFH_STHN_A_DHMOTIKOY.pdf
ODHGIES_EFARMOGHS_GIA_EGGRAFH_STHN_A_DHMOTIKOY.pdf
2dimkoryd
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docxΟι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Δήμητρα Τζίνου
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥΠάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
zaxoula9
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdfΜικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
GeorgeDiamandis11

Σημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτητας

  • 3.  Η μεγαλύτερη και πιο πολύνεκρη πολεμική αναμέτρηση που γνώρισε ο κόσμος μέχρι τις αρχές του 20ου αιώνα. Ξεκίνησε στις 28 Ιουλίου 1914, όταν η Αυστροουγγαρία κήρυξε τον πόλεμο κατά της Σερβίας και τελείωσε με την ταπεινωτική ήττα της Γερμανίας και των συμμάχων της στις 11 Νοεμβρίου 1918. Ονομάστηκε Α' Παγκόσμιος Πόλεμος ή Μεγάλος Πόλεμος, επειδή εξαπλώθηκε πέρα από τα σύνορα της Ευρώπης και αναμίχθηκαν σ’ αυτόν όλες οι μεγάλες δυνάμεις της εποχής.
  • 4. ΑΝΤΙΠΑΛΑ ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΑ ΑΝΤΑΝΤ ΚΕΝΤΡΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ Βρετανία Γερμανία Γαλλία Αυστροουγγαρία Ρωσία Οθωμανική Αυτοκρατορία ΗΠΑ,Ελλάδα (από το 1917) Βουλγαρία Ιταλία(από το 1915) Ιταλία(μέχρι το 1915) Σερβία,Βέλγιο,Ιαπωνία
  • 5.  Τα αίτια, που οδήγησαν στην έκρηξη του Α' Παγκοσμίου Πολέμου αφορούν κυρίως τις οικονομικές συνθήκες και τις επεκτατικές βλέψεις των διαφόρων κρατών, που αύξησαν τον μεταξύ τους ανταγωνισμό. Ειδικότερα, η οικονομική ανάπτυξη της Γερμανίας, που προήλθε από τη ραγδαία εκβιομηχάνισή της, οδήγησε στην όξυνση του ανταγωνισμού της με την Αγγλία για την κυριαρχία στις μεγάλες αγορές του κόσμου.Την ίδια εποχή, η Αυστροουγγαρία βρισκόταν σε ανταγωνισμό με τη Ρωσία σχετικά με την κυριαρχία στα Βαλκάνια
  • 6.  Τη σπίθα του πολέμου άναψε η δολοφονία του διαδόχου του θρόνου της Αυστροουγγαρίας Φραγκίσκου Φερδινάνδου και της συζύγου του Σοφίας από τον νεαρό σερβοβόσνιο εθνικιστή Γκαβρίλο Πρίντσιπ στο Σαράγεβο της Βοσνίας στις 28 Ιουνίου 1914. Για τη δολοφονία οι Αυστριακοί θεώρησαν υπεύθυνη την κυβέρνηση της Σερβίας και της κήρυξαν τον πόλεμο στις 28 Ιουλίου 1914.
  • 7.  Ο Ελευθέριος Βενιζέλος τότε έκανε το χωριστικό κίνημα (κίνημα «Εθνικής Αμύνης»). Πήγε στη Θεσσαλονίκη και σχημάτισε φιλική κυβέρνηση προς την «Αντάντ» . Η Ελλάδα χωρίστηκε στα δυο:Το «κράτος των Αθηνών» υπό τον βασιλιά Κωνσταντίνο υποστήριζε την ουδετερότητα και το «κράτος της Θεσσαλονίκης» υπό τον Ελευθέριο Βενιζέλο την έξοδο στον πόλεμο στο πλευρό της «Αντάντ».Τη λύση έδωσαν οι Γάλλοι, δια του γερουσιαστή Ζονάρ, που υποχρέωσαν το βασιλιά Κωνσταντίνο να φύγει από την Ελλάδα.Έτσι, η ενωμένη Ελλάδα εισήλθε στον πόλεμο στο πλευρό της «Αντάντ» και στις 27 Ιουνίου 1917 κήρυξε τον πόλεμο κατά των «Κεντρικών Δυνάμεων».
  • 9.  Εργάζονταν σε εργοστάσια πυρομαχικών, οδηγούσαν ασθενοφόρα, φρόντιζαν τους τραυματίες τόσο στα νοσοκομεία όσο και στα πεδία των μαχών. Ο ρόλος των γυναικών στη Βρετανία του Α’ Παγκοσμίου Πολέμου ήταν κρίσιμος και σύμφωνα με τα Εθνικά Αρχεία περισσότερες από 1,6 εκατομμύρια γυναίκες εργάζονταν το 1918 όταν ο πόλεμος τελείωσε. Δεν ήταν όμως όλες οι δουλειές των γυναικών κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πολέμου τόσο επικίνδυνες. Άλλες απασχολούνταν στη γεωργία, σε δημόσιες υπηρεσίες ή τράπεζες καθώς και σε παραδοσιακές εργασίες παροχής υπηρεσιών.
  • 11.  Στις 9 Νοεμβρίου ανακηρύσσεται στη Γερμανία δημοκρατία και την επομένη ο αυτοκράτορας Γουλιέλμος Β' εγκαταλείπει τη χώρα. Στις 5 το απόγευμα της 11ης Νοεμβρίου 1918 υπογράφεται η παράδοση της Γερμανίας μέσα σ’ ένα βαγόνι τρένου και στις 11 το βράδυ της ίδιας ημέρας, ο Α' Παγκόσμιος Πόλεμος, που στοίχισε 16 εκατομμύρια νεκρούς και εξαφανισθέντες και 20 εκατομμύρια τραυματίες στα πεδία των μαχών, λαμβάνει τέλος. Οι συνέπειές του, όμως, θα στοιχειώνουν για πολλά χρόνια ακόμα τη Γηραιά Ήπειρο. Στις 18 Ιουνίου 1919 υπογράφτηκε η συνθήκη των Βερσαλιών, με τη συμμετοχή του Ελευθερίου Βενιζέλου, που επέβαλε επαχθείς όρους στη Γερμανία.
  • 13.  Η φοβερότερη πολεμική αναμέτρηση που γνώρισε η ανθρωπότητα και ο πρώτος αληθινά παγκόσμιος πόλεμος. Διάρκεσε από την 1η Σεπτεμβρίου 1939 έως τις 2 Σεπτεμβρίου 1945 και άφησε πίσω του πάνω από 60 εκατομμύρια νεκρούς.  Από την πλειονότητα των ιστορικών θεωρείται ως συνέχεια του Α’ Παγκοσμίου Πολέμου, γιατί στην ουσία τα αίτια και οι δυνάμεις που τον προκάλεσαν ήταν οι ίδιες. Μερικές από τις βασικές αιτίες του πολέμου ήταν οι επαχθείς όροι που επιβλήθηκαν στην ηττημένη Γερμανία από τη συνθήκη των Βερσαλιών και η τάση των χωρών του φασιστικού Άξονα (Γερμανία, Ιταλία, Ιαπωνία) να κυριαρχήσουν στον κόσμο.
  • 14.  Στη Γερμανία κυβερνούσε από το 1933 ο Αδόλφος Χίτλερ, που επιδίωκε να ανορθώσει το γόητρο της καταρακωμένης χώρας του και να πάρει εκδίκηση από τους Αγγλογάλλους για την ήττα στον Α’ Παγκόσμιο Πόλεμο. Στην Ιταλία εξουσίαζαν οι φασίστες του Μουσολίνι από το 1922, ενώ η στρατοκρατική Ιαπωνία είχε ξεκινήσει και επιδίωκε τη συνέχιση της επεκτατικής της πολιτικής, που ονόμαζε «Μεγάλη Σφαίρα Ευημερίας της Ανατολής».
  • 15. ΝΑΖΙΣΜΟΣ  Ο Ναζισμός ή Εθνικοσοσιαλισμός ήταν η ιδεολογία του ναζιστικού κόμματος, που επέβαλε δικτατορικό καθεστώς στη Γερμανία το 1933 μέχρι το 1945, και συναφών κινημάτων σε άλλες χώρες.. Στους κύριους σκοπούς του ανήκε η αντικατάσταση του δημοκρατικού συστήματος με ένα καθεστώς που θα βασιζόταν στην αρχή της «κοινότητας» με την έννοια της εθνικής και βιολογικής ενότητας με επικεφαλής τον αρχηγό (Φύρερ) τους, τον Χίτλερ. Οι ιδεολογικές αρχές του εθνικοσοσιαλισμού και η εφαρμογή τους στην πράξη οδήγησαν στον Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο και στο Ολοκαύτωμα, τη γενοκτονία Εβραίων, Ρομά και άλλων εθνοτικών, πολιτικών και κοινωνικών ομάδων σε στρατόπεδα εξόντωσης.
  • 17. ΤΟ ‘’ΟΧΙ’’ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ  Η Ιταλία εισήλθε στον πόλεμο στις 10 Ιουνίου 1940, με επιθέσεις σε βρετανικές βάσεις στη Βόρειο Αφρική. Στις 28 Οκτωβρίου οι Ιταλοί επιτίθενται κατά της Ελλάδας, μετά το «ΟΧΙ» του δικτάτορα Μεταξά. Ο ελληνικός στρατός δίνει σκληρές μάχες στην Πϊνδο και γρήγορα ανατρέπει την κατάσταση, περνώντας στην επίθεση. Μέχρι τον Σεπτέμβριο του 1943 η Ελλάδα βρισκόταν υπό τριπλή κατοχή (Γερμανική, Ιταλική και Βουλγαρική) και μετά τη συνθηκολόγηση της Ιταλίας και μέχρι τον Οκτώβριο του 1944 υπό Γερμανο-Βουλγαρική κατοχή.Σταδιακά, οι χώρες της Ανατολικής Ευρώπης (Πολωνία, Ρουμανία, Τσεχοσλοβακία, Βουλγαρία, Ουγγαρία, Γιουγκοσλαβία) απελευθερώνονται από την προέλαση των σοβιετικών στρατευμάτων, με αποτέλεσμα ο γερμανικός στρατός να αποχωρήσει από την Ελλάδα τον Οκτώβριο του 1944.
  • 19.  Στις 7 Ιουλίου του 1943 τα συμμαχικά στρατεύματα πραγματοποιούν απόβαση στη Σικελία. Αυτό έχει ως συνέπεια την πτώση του Μουσολίνι (25 Ιουλίου) και την ανάληψη της εξουσίας από τον στρατάρχη Πιέτρο Μπαντόλιο, που υπογράφει ανακωχή με τους Συμμάχους (3 Σεπτεμβρίου 1943). Στο διάστημα αυτό, οι Ρώσοι απωθούν τους Γερμανούς από τα εδάφη τους. Στις 2 Απριλίου 1945 οι αγγλικές, αμερικανικές και γαλλικές δυνάμεις ενώνονται στον ποταμό Έλβα με τις δυνάμεις του Κόκκινου Στρατού. Στις 2 Μαΐου ολοκληρώνεται η κατάληψη του Βερολίνου, ενώ ο Χίτλερ αυτοκτονεί (30 Απριλίου) και ο Μουσολίνι εκτελείται στην Ιταλία από τους παρτιζάνους (28 Απριλίου). Στις 7 Μαΐου 1945 οι Γερμανοί παραδίδονται άνευ όρων στους Συμμάχους και ο πόλεμος στην Ευρώπη λήγει.
  • 20.  https://el.wikipedia.org/wiki/  http://www.sansimera.gr/articles/820  http://www.sansimera.gr/articles/802  http://www.newsbeast.gr/world/arthro/5783 87/o-rolos-ton-gunaikon-ston-megalo- polemo