ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
1o1o Γυμνάσιο ΚαλαμπάκαςΓυμνάσιο Καλαμπάκας
Κανόνες συμπεριφοράςΚανόνες συμπεριφοράς
καθημερινής επικοινωνίας μεκαθημερινής επικοινωνίας με
άτομα με αναπηρίαάτομα με αναπηρία
ΓενικάΓενικά
Ρωτήστε ποιος είναι ο καλύτερος τρόπος να τονΡωτήστε ποιος είναι ο καλύτερος τρόπος να τον
βοηθήσετεβοηθήσετε
Μιλήστε αμέσως μαζί τουΜιλήστε αμέσως μαζί του
Μιλήστε φυσιολογικάΜιλήστε φυσιολογικά
Αποφύγετε να τον ρωτήσετε για την αναπηρία τουΑποφύγετε να τον ρωτήσετε για την αναπηρία του
ή τα αίτιαή τα αίτια
ΜηνΜην επαινείτε συνέχεια και υπερβολικά τιςεπαινείτε συνέχεια και υπερβολικά τις
καθημερινές φυσιολογικές κινήσεις τουκαθημερινές φυσιολογικές κινήσεις του
ΓενικάΓενικά
 Παραχωρούμε τη θέση μας στη γραμμή που περιμένουμεΠαραχωρούμε τη θέση μας στη γραμμή που περιμένουμε
 Στα Μέσα μαζικής μεταφοράς παραχωρούμε τη θέσηΣτα Μέσα μαζικής μεταφοράς παραχωρούμε τη θέση
μας και τον βοηθάμε να επιβιβαστεί/αποβιβαστείμας και τον βοηθάμε να επιβιβαστεί/αποβιβαστεί
 ΠΡΟΣΟΧΗΠΡΟΣΟΧΗ όταν βλέπετε ότι υπάρχει το αναπηρικόόταν βλέπετε ότι υπάρχει το αναπηρικό
σηματάκι στο αυτοκίνητο, αυξήστε την απόσταση,σηματάκι στο αυτοκίνητο, αυξήστε την απόσταση,
χαμηλώστε ταχύτηταχαμηλώστε ταχύτητα
 ΔΕΝ ΠΑΡΚΑΡΟΥΜΕΔΕΝ ΠΑΡΚΑΡΟΥΜΕ (εκεί που έχει το σήμα ή σε(εκεί που έχει το σήμα ή σε
ράμπες)ράμπες)
ΓενικάΓενικά
Αν συνοδεύετε παιδί και δει και ρωτήσει για έναΑν συνοδεύετε παιδί και δει και ρωτήσει για ένα
άτομο με αναπηρία εξηγήστε του όσο πιο απλάάτομο με αναπηρία εξηγήστε του όσο πιο απλά
μπορείτε...μπορείτε...
ΝΑ ΘΥΜΑΣΤΕΝΑ ΘΥΜΑΣΤΕ ότι μπορεί να αργούν ναότι μπορεί να αργούν να
εκτελέσουν κάποιες ενέργειεςεκτελέσουν κάποιες ενέργειες
Να είστεΝα είστε διακριτικοίδιακριτικοί καικαι υπομονετικοίυπομονετικοί
Συμπεριφερόμαστε σανΣυμπεριφερόμαστε σαν ΙΣΟΙΙΣΟΙ γιατί ΑΥΤΟγιατί ΑΥΤΟ
ΕΊΝΑΙΕΊΝΑΙ (όχι οίκτο)(όχι οίκτο)
Εγκεφαλική Παράλυση/ΚινητικάΕγκεφαλική Παράλυση/Κινητικά
ΠροβλήματαΠροβλήματα
Να υπάρχει οπτική επαφήΝα υπάρχει οπτική επαφή
ΜΗΝΜΗΝ αγγίζετε τα ορθοπεδικά βοηθήματααγγίζετε τα ορθοπεδικά βοηθήματα
ΔΕΝΔΕΝ στηριζόμαστε στο αναπηρικό καροτσάκιστηριζόμαστε στο αναπηρικό καροτσάκι
ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΑ ΑΜΕΑ
Αισθητηριακές ΑνεπάρκειεςΑισθητηριακές Ανεπάρκειες
ΚώφωσηΚώφωση
 Μιλάτε αργά και καθαράΜιλάτε αργά και καθαρά
 Οι εκφράσεις σας και οι κινήσεις των χειλιών βοηθάνε ταΟι εκφράσεις σας και οι κινήσεις των χειλιών βοηθάνε τα
άτομα να σας καταλάβουνάτομα να σας καταλάβουν
 Αν δεν καταλαβαίνετε τι σας λέει απλά ξαναρωτήστε τοΑν δεν καταλαβαίνετε τι σας λέει απλά ξαναρωτήστε το
Αισθητηριακές ΑνεπάρκειεςΑισθητηριακές Ανεπάρκειες
ΤύφλωσηΤύφλωση
 Πείτε του το όνομα σας στον χαιρετισμόΠείτε του το όνομα σας στον χαιρετισμό..
 ΜηΜη φωνάζετε…μιλάτε αργά και καθαράφωνάζετε…μιλάτε αργά και καθαρά
 Αφήστε τον να ακουμπήσει στο βραχίονα σαςΑφήστε τον να ακουμπήσει στο βραχίονα σας
 ΜΗΝΜΗΝ χαϊδεύεται τον σκύλο του ατόμου γιατίχαϊδεύεται τον σκύλο του ατόμου γιατί
''εργάζεται''''εργάζεται''
Σας ευχαριστούμε!!!!!Σας ευχαριστούμε!!!!!
Σας ευχαριστούμε!!!!!Σας ευχαριστούμε!!!!!

More Related Content

ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΑ ΑΜΕΑ

  • 1. 1o1o Γυμνάσιο ΚαλαμπάκαςΓυμνάσιο Καλαμπάκας Κανόνες συμπεριφοράςΚανόνες συμπεριφοράς καθημερινής επικοινωνίας μεκαθημερινής επικοινωνίας με άτομα με αναπηρίαάτομα με αναπηρία
  • 2. ΓενικάΓενικά Ρωτήστε ποιος είναι ο καλύτερος τρόπος να τονΡωτήστε ποιος είναι ο καλύτερος τρόπος να τον βοηθήσετεβοηθήσετε Μιλήστε αμέσως μαζί τουΜιλήστε αμέσως μαζί του Μιλήστε φυσιολογικάΜιλήστε φυσιολογικά Αποφύγετε να τον ρωτήσετε για την αναπηρία τουΑποφύγετε να τον ρωτήσετε για την αναπηρία του ή τα αίτιαή τα αίτια ΜηνΜην επαινείτε συνέχεια και υπερβολικά τιςεπαινείτε συνέχεια και υπερβολικά τις καθημερινές φυσιολογικές κινήσεις τουκαθημερινές φυσιολογικές κινήσεις του
  • 3. ΓενικάΓενικά  Παραχωρούμε τη θέση μας στη γραμμή που περιμένουμεΠαραχωρούμε τη θέση μας στη γραμμή που περιμένουμε  Στα Μέσα μαζικής μεταφοράς παραχωρούμε τη θέσηΣτα Μέσα μαζικής μεταφοράς παραχωρούμε τη θέση μας και τον βοηθάμε να επιβιβαστεί/αποβιβαστείμας και τον βοηθάμε να επιβιβαστεί/αποβιβαστεί  ΠΡΟΣΟΧΗΠΡΟΣΟΧΗ όταν βλέπετε ότι υπάρχει το αναπηρικόόταν βλέπετε ότι υπάρχει το αναπηρικό σηματάκι στο αυτοκίνητο, αυξήστε την απόσταση,σηματάκι στο αυτοκίνητο, αυξήστε την απόσταση, χαμηλώστε ταχύτηταχαμηλώστε ταχύτητα  ΔΕΝ ΠΑΡΚΑΡΟΥΜΕΔΕΝ ΠΑΡΚΑΡΟΥΜΕ (εκεί που έχει το σήμα ή σε(εκεί που έχει το σήμα ή σε ράμπες)ράμπες)
  • 4. ΓενικάΓενικά Αν συνοδεύετε παιδί και δει και ρωτήσει για έναΑν συνοδεύετε παιδί και δει και ρωτήσει για ένα άτομο με αναπηρία εξηγήστε του όσο πιο απλάάτομο με αναπηρία εξηγήστε του όσο πιο απλά μπορείτε...μπορείτε... ΝΑ ΘΥΜΑΣΤΕΝΑ ΘΥΜΑΣΤΕ ότι μπορεί να αργούν ναότι μπορεί να αργούν να εκτελέσουν κάποιες ενέργειεςεκτελέσουν κάποιες ενέργειες Να είστεΝα είστε διακριτικοίδιακριτικοί καικαι υπομονετικοίυπομονετικοί Συμπεριφερόμαστε σανΣυμπεριφερόμαστε σαν ΙΣΟΙΙΣΟΙ γιατί ΑΥΤΟγιατί ΑΥΤΟ ΕΊΝΑΙΕΊΝΑΙ (όχι οίκτο)(όχι οίκτο)
  • 5. Εγκεφαλική Παράλυση/ΚινητικάΕγκεφαλική Παράλυση/Κινητικά ΠροβλήματαΠροβλήματα Να υπάρχει οπτική επαφήΝα υπάρχει οπτική επαφή ΜΗΝΜΗΝ αγγίζετε τα ορθοπεδικά βοηθήματααγγίζετε τα ορθοπεδικά βοηθήματα ΔΕΝΔΕΝ στηριζόμαστε στο αναπηρικό καροτσάκιστηριζόμαστε στο αναπηρικό καροτσάκι
  • 7. Αισθητηριακές ΑνεπάρκειεςΑισθητηριακές Ανεπάρκειες ΚώφωσηΚώφωση  Μιλάτε αργά και καθαράΜιλάτε αργά και καθαρά  Οι εκφράσεις σας και οι κινήσεις των χειλιών βοηθάνε ταΟι εκφράσεις σας και οι κινήσεις των χειλιών βοηθάνε τα άτομα να σας καταλάβουνάτομα να σας καταλάβουν  Αν δεν καταλαβαίνετε τι σας λέει απλά ξαναρωτήστε τοΑν δεν καταλαβαίνετε τι σας λέει απλά ξαναρωτήστε το
  • 8. Αισθητηριακές ΑνεπάρκειεςΑισθητηριακές Ανεπάρκειες ΤύφλωσηΤύφλωση  Πείτε του το όνομα σας στον χαιρετισμόΠείτε του το όνομα σας στον χαιρετισμό..  ΜηΜη φωνάζετε…μιλάτε αργά και καθαράφωνάζετε…μιλάτε αργά και καθαρά  Αφήστε τον να ακουμπήσει στο βραχίονα σαςΑφήστε τον να ακουμπήσει στο βραχίονα σας  ΜΗΝΜΗΝ χαϊδεύεται τον σκύλο του ατόμου γιατίχαϊδεύεται τον σκύλο του ατόμου γιατί ''εργάζεται''''εργάζεται''