ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

עתיד הקיטלוג – רחל קדר

•
•
National Library of Israel
National Library of Israel

דיון פתוח מתוך יום עדכון למקטלגים יום שני 24.7.17 / יום רביעי 26.7.17 הספרייה הלאומית

1 of 7
Download to read offline
1 –– - – - ‫ספר‬ ‫בצורת‬ ‫היו‬ ‫ספריות‬ ‫של‬ ‫קטלוגים‬ ‫רבים‬ ‫דורות‬ ‫במשך‬,‫ש‬‫אחד‬ ‫עותק‬‫ממנו‬‫היה‬ ‫והלקוח‬ ‫הספרן‬ ‫אצל‬ ‫ב‬ ‫תלוי‬‫ו‬‫האוסף‬ ‫מן‬ ‫כלשהו‬ ‫פריט‬ ‫ולהשיג‬ ‫לגלות‬ ‫מנת‬ ‫על‬.‫כרטסת‬ ‫בצורת‬ ‫הציבורי‬ ‫הקטלוג‬ ‫מהפכת‬(‫המאה‬ ‫ה‬-11)‫עיולים‬ ‫והוספת‬(‫גישה‬ ‫נקודות‬)‫בספרן‬ ‫מהתלות‬ ‫הלקוח‬ ‫את‬ ‫שחרר‬ ‫מרובים‬.‫המשיכה‬ ‫היום‬ ‫ועד‬ ‫מאז‬ ‫מידע‬ ‫בחיפוש‬ ‫הלקוח‬ ‫עצמאות‬ ‫והרחבת‬ ‫הגברת‬ ‫מגמת‬.
2 -Satisfice(‫סימון‬ ‫הרברט‬,11) ‫עונה‬ ‫יותר‬ ‫או‬ ‫שפחות‬ ‫הראשונה‬ ‫האלטרנטיבה‬ ‫קבלת‬ ‫הבעיה‬ ‫על‬. ‽ ‽ ‽ “ ‫הקטנים‬ ‫הפרטים‬ ‫עם‬ ‫מידי‬ ‫עסוקים‬ ‫שמקטלגים‬ ‫ההאשמה‬(‫עימוד‬,‫וכד‬ ‫גובה‬')‫קיטלוג‬ ‫תהליך‬ ‫יוצר‬ ‫אשר‬ ‫כדאי‬ ‫ולא‬ ‫מידי‬ ‫איטי‬.‫המידע‬ ‫שמשאבי‬ ‫מכיוון‬ ‫זמינים‬ ‫אינם‬ ‫המידע‬ ‫משאבי‬ ‫כאשר‬ ‫ללקוח‬ ‫מזיק‬ ‫זה‬ ‫מצב‬ ‫שנים‬ ‫במשך‬ ‫הקיטלוג‬ ‫במחלקת‬ ‫יושבים‬.
3 ‫את‬ ‫להשקיע‬ ‫שעדיף‬ ‫סבורים‬ ‫הספרייה‬ ‫מנהלי‬ ‫האם‬ ‫אחרים‬ ‫בעניינים‬ ‫התקציביים‬ ‫המשאבים‬‫מאשר‬ ‫בקיטלוג‬‫לקוח‬ ‫האם‬‫הספריה‬‫של‬ ‫עודף‬ ‫עם‬ ‫נותר‬ ‫לבד‬ ‫להסתדר‬ ‫יצטרך‬ ‫שאיתו‬ ‫אלקטרוני‬ ‫מידע‬,‫או‬ ‫מחשבים‬ ‫מומחי‬ ‫על‬ ‫להסתמך‬,‫קטלוג‬ ‫על‬ ‫במקום‬ ‫והספרנים‬ ‫הספרים‬ Michael A. Cerbo II (2011) Is There a Future for Library Catalogers?, Cataloging & Classification Quarterly, 49:4, 323-327 ‫ב‬ ‫הקיטלוג‬ ‫תהליך‬ ‫של‬ ‫הרב‬ ‫וייעול‬ ‫סטנדרטיזציה‬ ‫למרות‬-5‫עדיין‬ ‫האחרונות‬ ‫שנים‬"‫מחפשים‬"‫מחלקת‬ ‫את‬ ‫הקיטלוג‬.‫ספריה‬ ‫של‬ ‫היקרים‬ ‫התהליכים‬ ‫אחד‬ ‫הוא‬ ‫שהקיטלוג‬ ‫להכחיש‬ ‫אין‬.‫ברם‬,‫חוט‬ ‫את‬ ‫מניב‬ ‫זה‬ ‫תהליך‬ ‫ספריה‬ ‫של‬ ‫השדרה‬–‫הקטלוג‬. “Do library administrators believe budgetary resources would be better spent on other matters? Would the patron be left with an overabundance of electronic information to muddle through on their own, or rely on computer experts, rather than the library catalog and librarians? In fact, is there a need for a library catalog?” bibliographic description In a general sense, all the elements of data necessary to conclusively identify a specific document, presented in some form of record. In library cataloging, the detailed description of a copy of a specific edition of a work intended to identify and distinguish it from other works by the same author, of the same title, or on the same subject. FISO – FIND IDENTIFY SELECT OBTAIN ‫ה‬ ‫עם‬ ‫אובססיביים‬ ‫אינם‬ ‫מקטלגים‬"‫הקטנים‬ ‫פרטים‬."‫יוצרים‬ ‫מקטלגים‬‫ביבליוגרפיים‬ ‫תיאורים‬‫בהתאם‬ ‫בקטלוג‬ ‫הלקוח‬ ‫למטרות‬–‫למצוא‬,‫לזהות‬,‫ולהשיג‬ ‫לבחור‬–‫קטלוג‬ ‫המצאת‬ ‫מאז‬ ‫השתנו‬ ‫לא‬ ‫שבעצם‬ ‫הכרטסת‬.‫בכך‬,‫חו‬ ‫אנו‬‫הלקוח‬ ‫בזמן‬ ‫סכים‬‫במשאב‬ ‫ולבחור‬ ‫לזהות‬ ‫כדי‬ ‫עצמם‬ ‫למשאבים‬ ‫לגשת‬ ‫צריך‬ ‫שאינו‬ ‫הכי‬‫רלוונטי‬‫שלו‬ ‫המידע‬ ‫לצורכי‬.
4 ‫תלויה‬ ‫מוצלחת‬ ‫מידע‬ ‫משאבי‬ ‫הנגשת‬‫המבוקרות‬ ‫הגישה‬ ‫בנקודות‬.‫הבקרה‬‫ו‬‫הסטנדרטיזציה‬,‫מקלה‬ ‫אשר‬ ‫הלקוח‬ ‫על‬,‫הזיהוי‬ ‫קובצי‬ ‫ניהול‬ ‫על‬ ‫מתבססת‬–‫ו‬‫של‬ ‫עבודתם‬ ‫של‬ ‫רובו‬ ‫רוב‬ ‫מושקעת‬ ‫האלו‬ ‫בפעולות‬ ‫המקטלגים‬,‫ש‬ ‫למרות‬‫היום‬‫ע‬ ‫נחסך‬ ‫ומאמץ‬ ‫זמן‬ ‫הרבה‬ ‫כאן‬ ‫גם‬"‫ו‬ ‫בדיקה‬ ‫י‬/‫מגורמים‬ ‫זיהוי‬ ‫קובצי‬ ‫אימוץ‬ ‫או‬ ‫חיצוניים‬. ‫בו‬ ‫שבחר‬ ‫למשאב‬ ‫הקשורים‬ ‫למשאבים‬ ‫הלקוח‬ ‫של‬ ‫הלב‬ ‫תשומת‬ ‫את‬ ‫הסבנו‬ ‫בעבר‬,‫באמצעות‬ ‫במיוחד‬ ‫הערות‬(‫של‬ ‫המשכו‬,‫של‬ ‫עיבוד‬,‫על‬ ‫מבוסס‬,‫וכו‬ ‫התוכן‬'.)‫היום‬,‫ה‬ ‫הנחיות‬ ‫פי‬ ‫על‬-RDA‫הופכים‬ ‫אלו‬ ‫קישורים‬ "‫ל‬‫חיים‬"‫מרוב‬ ‫גישה‬ ‫נקודות‬ ‫באמצעות‬‫ות‬‫בעבר‬ ‫מאשר‬ ‫יותר‬.
Moving from Cataloging to Catalinking – (Eric Miller, CEO Zepheira) Metadata – Semantic Web – RDA ”It is often fairly easy, particularly for librarians, to categorize all the characteristics of something. This is the heart of traditional cataloging. What metadata has added to traditional cataloging is the understanding that the relationships between concepts are as important as the concepts themselves.” – Grace Agnew, Rutgers, 2015 -– Agnew, Grace. The Role of the Data Model, 2015. Retrieved from http://dx.doi.org/doi:10.7282/T31R6SKD .1–-copy-cataloging .2–– – .3RDA, metadata- (Google) .4-MARC-– RDA – – 1.‫לדעתי‬,‫הקיטלוג‬ ‫רוב‬ ‫בארץ‬‫חיצוני‬ ‫ממקור‬ ‫מוכנה‬ ‫קיטלוג‬ ‫רשומת‬ ‫מחפש‬ ‫שהמקטלג‬ ‫בזה‬ ‫מתחיל‬. ‫מקורי‬ ‫קיטלוג‬(“from scratch”)‫הייחודיים‬ ‫המידע‬ ‫למשאבי‬ ‫מצומצם‬‫ה‬‫שלנו‬ ‫לאוספים‬ ‫מתווספים‬ (‫לדוגמה‬:‫תורניים‬ ‫משאבים‬,‫דיסרטציות‬.) 2.‫המקומיים‬ ‫הייחודיים‬ ‫ונושאים‬ ‫לשמות‬ ‫יוקדש‬ ‫זיהוי‬ ‫רשומות‬ ‫יצירת‬ ‫של‬ ‫המאמץ‬ ‫רוב‬. 3.‫המעבר‬‫מטה‬ ‫מבוססי‬ ‫קטלוג‬ ‫למערכות‬-‫את‬ ‫יפתח‬ ‫דטה‬"‫שער‬"‫הקטלוג‬,‫יאחזר‬ ‫בגוגל‬ ‫שחיפוש‬ ‫כך‬ ‫שלנו‬ ‫הקטלוגים‬ ‫מתוך‬ ‫רשומות‬ ‫בקלות‬. 4.‫מטה‬ ‫מבוססי‬ ‫לקטלוגים‬ ‫המעבר‬ ‫שעת‬ ‫תגיע‬ ‫כאשר‬-‫דטה‬,‫אוטומטי‬ ‫באופן‬ ‫להתבצע‬ ‫חייב‬ ‫המעבר‬. ‫מנורמל‬ ‫סטנדרטי‬ ‫תוכן‬ ‫בעלי‬ ‫קיטלוג‬ ‫רשומות‬ ‫בלי‬,‫קידוד‬ ‫עם‬MARC‫נכון‬,‫יתכן‬ ‫לא‬‫אוט‬ ‫מעבר‬‫ו‬‫מטי‬ ‫ידנית‬ ‫עבודה‬ ‫הרבה‬ ‫ויצריך‬.
.5- – –institutional digital repositories –national repositories – ‫חיונית‬ ‫ישראל‬ ‫מדינת‬ ‫של‬ ‫הייחודיים‬ ‫החומרים‬ ‫חשיפת‬!‫ה‬ ‫נמצא‬ ‫כאן‬-ROI(‫השקעה‬ ‫עבור‬ ‫תמורה‬–return on investment)‫האמ‬‫יתי‬‫ככלל‬ ‫הספריות‬ ‫של‬,‫ו‬‫של‬‫הקיטלוג‬ ‫מחלקות‬‫בפרט‬.‫מאגרי‬ ‫תכני‬ ‫את‬ ‫מנגיש‬ ‫ומי‬ ‫המוסדיים‬ ‫המידע‬‫המקטלגים‬! ‫ראו‬:ala.org/ce/2016_0511_Future_of_Technical_Services_ݺߣs.pdfhttp://downloads.alcts. – .6 .7 .8- – .6 .7 .8-
7 – Amy K. Weiss, Head of Cataloging and Description, Florida State University – “As LIS practitioners we continually rethink who does what in cataloging. For example, with the advent of ever more automated sophistication, the detailed attention that LIS practitioners have been paying to descriptive cataloging may no longer be justified. If descriptive cataloging can be assumed by technicians, then professional catalogers can give more emphasis to authority control, subject analysis, resource identification and evaluation. Collaboration with information technology units on automated applications and digitization projects is also recommended. Cabonero, David A. and Dolendo, Russell B., "Cataloging and Classification Skills of Library and Information Science Practitioners in their Workplaces: A Case Analysis" (2013). Library Philosophy and Practice (e-journal). 960. http://digitalcommons.unl.edu/libphilprac/960 Michael A. Cerbo II (2011) Is There a Future for Library Catalogers?, Cataloging & Classification Quarterly, 49:4, 323-327 ‫וגדל‬ ‫הולך‬ ‫במקטלגים‬ ‫הצורך‬,‫מתמיד‬ ‫יותר‬ ‫עכשיו‬,‫האם‬ ‫אבל‬ ‫הזאת‬ ‫המשימה‬ ‫את‬ ‫עצמם‬ ‫על‬ ‫לקחת‬ ‫שמוכנים‬ ‫ספרנים‬ ‫יהיו‬ ‫של‬ ‫בסביבה‬ ‫נחוצות‬ ‫המודרני‬ ‫המקטלג‬ ‫של‬ ‫שהיכולות‬ ‫ברור‬ ‫מהיר‬ ‫בקצב‬ ‫הגדלים‬ ‫אוספים‬. - “The need for catalogers is growing, now more than ever, but will there be librarians that are willing to take on this rewarding task? It is evident that the abilities of the modern cataloger are necessary in this environment of rapidly growing collections. Whether library administrators will take advantage of the skills catalogers provide to enhance the efficiency and effectiveness of metadata access is a crucial question. The current “information age” is useless if those that need the information are not able to retrieve it. Catalogers are the link in the chain that helps get the information where it needs to be.” Michael A. Cerbo II (2011) Is There a Future for Library Catalogers?, Cataloging & Classification Quarterly, 49:4, 323- 327.

More Related Content

עתיד הקיטלוג – רחל קדר

  • 1. 1 –– - – - ‫ספר‬ ‫בצורת‬ ‫היו‬ ‫ספריות‬ ‫של‬ ‫קטלוגים‬ ‫רבים‬ ‫דורות‬ ‫במשך‬,‫ש‬‫אחד‬ ‫עותק‬‫ממנו‬‫היה‬ ‫והלקוח‬ ‫הספרן‬ ‫אצל‬ ‫ב‬ ‫תלוי‬‫ו‬‫האוסף‬ ‫מן‬ ‫כלשהו‬ ‫פריט‬ ‫ולהשיג‬ ‫לגלות‬ ‫מנת‬ ‫על‬.‫כרטסת‬ ‫בצורת‬ ‫הציבורי‬ ‫הקטלוג‬ ‫מהפכת‬(‫המאה‬ ‫ה‬-11)‫עיולים‬ ‫והוספת‬(‫גישה‬ ‫נקודות‬)‫בספרן‬ ‫מהתלות‬ ‫הלקוח‬ ‫את‬ ‫שחרר‬ ‫מרובים‬.‫המשיכה‬ ‫היום‬ ‫ועד‬ ‫מאז‬ ‫מידע‬ ‫בחיפוש‬ ‫הלקוח‬ ‫עצמאות‬ ‫והרחבת‬ ‫הגברת‬ ‫מגמת‬.
  • 2. 2 -Satisfice(‫סימון‬ ‫הרברט‬,11) ‫עונה‬ ‫יותר‬ ‫או‬ ‫שפחות‬ ‫הראשונה‬ ‫האלטרנטיבה‬ ‫קבלת‬ ‫הבעיה‬ ‫על‬. ‽ ‽ ‽ “ ‫הקטנים‬ ‫הפרטים‬ ‫עם‬ ‫מידי‬ ‫עסוקים‬ ‫שמקטלגים‬ ‫ההאשמה‬(‫עימוד‬,‫וכד‬ ‫גובה‬')‫קיטלוג‬ ‫תהליך‬ ‫יוצר‬ ‫אשר‬ ‫כדאי‬ ‫ולא‬ ‫מידי‬ ‫איטי‬.‫המידע‬ ‫שמשאבי‬ ‫מכיוון‬ ‫זמינים‬ ‫אינם‬ ‫המידע‬ ‫משאבי‬ ‫כאשר‬ ‫ללקוח‬ ‫מזיק‬ ‫זה‬ ‫מצב‬ ‫שנים‬ ‫במשך‬ ‫הקיטלוג‬ ‫במחלקת‬ ‫יושבים‬.
  • 3. 3 ‫את‬ ‫להשקיע‬ ‫שעדיף‬ ‫סבורים‬ ‫הספרייה‬ ‫מנהלי‬ ‫האם‬ ‫אחרים‬ ‫בעניינים‬ ‫התקציביים‬ ‫המשאבים‬‫מאשר‬ ‫בקיטלוג‬‫לקוח‬ ‫האם‬‫הספריה‬‫של‬ ‫עודף‬ ‫עם‬ ‫נותר‬ ‫לבד‬ ‫להסתדר‬ ‫יצטרך‬ ‫שאיתו‬ ‫אלקטרוני‬ ‫מידע‬,‫או‬ ‫מחשבים‬ ‫מומחי‬ ‫על‬ ‫להסתמך‬,‫קטלוג‬ ‫על‬ ‫במקום‬ ‫והספרנים‬ ‫הספרים‬ Michael A. Cerbo II (2011) Is There a Future for Library Catalogers?, Cataloging & Classification Quarterly, 49:4, 323-327 ‫ב‬ ‫הקיטלוג‬ ‫תהליך‬ ‫של‬ ‫הרב‬ ‫וייעול‬ ‫סטנדרטיזציה‬ ‫למרות‬-5‫עדיין‬ ‫האחרונות‬ ‫שנים‬"‫מחפשים‬"‫מחלקת‬ ‫את‬ ‫הקיטלוג‬.‫ספריה‬ ‫של‬ ‫היקרים‬ ‫התהליכים‬ ‫אחד‬ ‫הוא‬ ‫שהקיטלוג‬ ‫להכחיש‬ ‫אין‬.‫ברם‬,‫חוט‬ ‫את‬ ‫מניב‬ ‫זה‬ ‫תהליך‬ ‫ספריה‬ ‫של‬ ‫השדרה‬–‫הקטלוג‬. “Do library administrators believe budgetary resources would be better spent on other matters? Would the patron be left with an overabundance of electronic information to muddle through on their own, or rely on computer experts, rather than the library catalog and librarians? In fact, is there a need for a library catalog?” bibliographic description In a general sense, all the elements of data necessary to conclusively identify a specific document, presented in some form of record. In library cataloging, the detailed description of a copy of a specific edition of a work intended to identify and distinguish it from other works by the same author, of the same title, or on the same subject. FISO – FIND IDENTIFY SELECT OBTAIN ‫ה‬ ‫עם‬ ‫אובססיביים‬ ‫אינם‬ ‫מקטלגים‬"‫הקטנים‬ ‫פרטים‬."‫יוצרים‬ ‫מקטלגים‬‫ביבליוגרפיים‬ ‫תיאורים‬‫בהתאם‬ ‫בקטלוג‬ ‫הלקוח‬ ‫למטרות‬–‫למצוא‬,‫לזהות‬,‫ולהשיג‬ ‫לבחור‬–‫קטלוג‬ ‫המצאת‬ ‫מאז‬ ‫השתנו‬ ‫לא‬ ‫שבעצם‬ ‫הכרטסת‬.‫בכך‬,‫חו‬ ‫אנו‬‫הלקוח‬ ‫בזמן‬ ‫סכים‬‫במשאב‬ ‫ולבחור‬ ‫לזהות‬ ‫כדי‬ ‫עצמם‬ ‫למשאבים‬ ‫לגשת‬ ‫צריך‬ ‫שאינו‬ ‫הכי‬‫רלוונטי‬‫שלו‬ ‫המידע‬ ‫לצורכי‬.
  • 4. 4 ‫תלויה‬ ‫מוצלחת‬ ‫מידע‬ ‫משאבי‬ ‫הנגשת‬‫המבוקרות‬ ‫הגישה‬ ‫בנקודות‬.‫הבקרה‬‫ו‬‫הסטנדרטיזציה‬,‫מקלה‬ ‫אשר‬ ‫הלקוח‬ ‫על‬,‫הזיהוי‬ ‫קובצי‬ ‫ניהול‬ ‫על‬ ‫מתבססת‬–‫ו‬‫של‬ ‫עבודתם‬ ‫של‬ ‫רובו‬ ‫רוב‬ ‫מושקעת‬ ‫האלו‬ ‫בפעולות‬ ‫המקטלגים‬,‫ש‬ ‫למרות‬‫היום‬‫ע‬ ‫נחסך‬ ‫ומאמץ‬ ‫זמן‬ ‫הרבה‬ ‫כאן‬ ‫גם‬"‫ו‬ ‫בדיקה‬ ‫י‬/‫מגורמים‬ ‫זיהוי‬ ‫קובצי‬ ‫אימוץ‬ ‫או‬ ‫חיצוניים‬. ‫בו‬ ‫שבחר‬ ‫למשאב‬ ‫הקשורים‬ ‫למשאבים‬ ‫הלקוח‬ ‫של‬ ‫הלב‬ ‫תשומת‬ ‫את‬ ‫הסבנו‬ ‫בעבר‬,‫באמצעות‬ ‫במיוחד‬ ‫הערות‬(‫של‬ ‫המשכו‬,‫של‬ ‫עיבוד‬,‫על‬ ‫מבוסס‬,‫וכו‬ ‫התוכן‬'.)‫היום‬,‫ה‬ ‫הנחיות‬ ‫פי‬ ‫על‬-RDA‫הופכים‬ ‫אלו‬ ‫קישורים‬ "‫ל‬‫חיים‬"‫מרוב‬ ‫גישה‬ ‫נקודות‬ ‫באמצעות‬‫ות‬‫בעבר‬ ‫מאשר‬ ‫יותר‬.
  • 5. Moving from Cataloging to Catalinking – (Eric Miller, CEO Zepheira) Metadata – Semantic Web – RDA ”It is often fairly easy, particularly for librarians, to categorize all the characteristics of something. This is the heart of traditional cataloging. What metadata has added to traditional cataloging is the understanding that the relationships between concepts are as important as the concepts themselves.” – Grace Agnew, Rutgers, 2015 -– Agnew, Grace. The Role of the Data Model, 2015. Retrieved from http://dx.doi.org/doi:10.7282/T31R6SKD .1–-copy-cataloging .2–– – .3RDA, metadata- (Google) .4-MARC-– RDA – – 1.‫לדעתי‬,‫הקיטלוג‬ ‫רוב‬ ‫בארץ‬‫חיצוני‬ ‫ממקור‬ ‫מוכנה‬ ‫קיטלוג‬ ‫רשומת‬ ‫מחפש‬ ‫שהמקטלג‬ ‫בזה‬ ‫מתחיל‬. ‫מקורי‬ ‫קיטלוג‬(“from scratch”)‫הייחודיים‬ ‫המידע‬ ‫למשאבי‬ ‫מצומצם‬‫ה‬‫שלנו‬ ‫לאוספים‬ ‫מתווספים‬ (‫לדוגמה‬:‫תורניים‬ ‫משאבים‬,‫דיסרטציות‬.) 2.‫המקומיים‬ ‫הייחודיים‬ ‫ונושאים‬ ‫לשמות‬ ‫יוקדש‬ ‫זיהוי‬ ‫רשומות‬ ‫יצירת‬ ‫של‬ ‫המאמץ‬ ‫רוב‬. 3.‫המעבר‬‫מטה‬ ‫מבוססי‬ ‫קטלוג‬ ‫למערכות‬-‫את‬ ‫יפתח‬ ‫דטה‬"‫שער‬"‫הקטלוג‬,‫יאחזר‬ ‫בגוגל‬ ‫שחיפוש‬ ‫כך‬ ‫שלנו‬ ‫הקטלוגים‬ ‫מתוך‬ ‫רשומות‬ ‫בקלות‬. 4.‫מטה‬ ‫מבוססי‬ ‫לקטלוגים‬ ‫המעבר‬ ‫שעת‬ ‫תגיע‬ ‫כאשר‬-‫דטה‬,‫אוטומטי‬ ‫באופן‬ ‫להתבצע‬ ‫חייב‬ ‫המעבר‬. ‫מנורמל‬ ‫סטנדרטי‬ ‫תוכן‬ ‫בעלי‬ ‫קיטלוג‬ ‫רשומות‬ ‫בלי‬,‫קידוד‬ ‫עם‬MARC‫נכון‬,‫יתכן‬ ‫לא‬‫אוט‬ ‫מעבר‬‫ו‬‫מטי‬ ‫ידנית‬ ‫עבודה‬ ‫הרבה‬ ‫ויצריך‬.
  • 6. .5- – –institutional digital repositories –national repositories – ‫חיונית‬ ‫ישראל‬ ‫מדינת‬ ‫של‬ ‫הייחודיים‬ ‫החומרים‬ ‫חשיפת‬!‫ה‬ ‫נמצא‬ ‫כאן‬-ROI(‫השקעה‬ ‫עבור‬ ‫תמורה‬–return on investment)‫האמ‬‫יתי‬‫ככלל‬ ‫הספריות‬ ‫של‬,‫ו‬‫של‬‫הקיטלוג‬ ‫מחלקות‬‫בפרט‬.‫מאגרי‬ ‫תכני‬ ‫את‬ ‫מנגיש‬ ‫ומי‬ ‫המוסדיים‬ ‫המידע‬‫המקטלגים‬! ‫ראו‬:ala.org/ce/2016_0511_Future_of_Technical_Services_ݺߣs.pdfhttp://downloads.alcts. – .6 .7 .8- – .6 .7 .8-
  • 7. 7 – Amy K. Weiss, Head of Cataloging and Description, Florida State University – “As LIS practitioners we continually rethink who does what in cataloging. For example, with the advent of ever more automated sophistication, the detailed attention that LIS practitioners have been paying to descriptive cataloging may no longer be justified. If descriptive cataloging can be assumed by technicians, then professional catalogers can give more emphasis to authority control, subject analysis, resource identification and evaluation. Collaboration with information technology units on automated applications and digitization projects is also recommended. Cabonero, David A. and Dolendo, Russell B., "Cataloging and Classification Skills of Library and Information Science Practitioners in their Workplaces: A Case Analysis" (2013). Library Philosophy and Practice (e-journal). 960. http://digitalcommons.unl.edu/libphilprac/960 Michael A. Cerbo II (2011) Is There a Future for Library Catalogers?, Cataloging & Classification Quarterly, 49:4, 323-327 ‫וגדל‬ ‫הולך‬ ‫במקטלגים‬ ‫הצורך‬,‫מתמיד‬ ‫יותר‬ ‫עכשיו‬,‫האם‬ ‫אבל‬ ‫הזאת‬ ‫המשימה‬ ‫את‬ ‫עצמם‬ ‫על‬ ‫לקחת‬ ‫שמוכנים‬ ‫ספרנים‬ ‫יהיו‬ ‫של‬ ‫בסביבה‬ ‫נחוצות‬ ‫המודרני‬ ‫המקטלג‬ ‫של‬ ‫שהיכולות‬ ‫ברור‬ ‫מהיר‬ ‫בקצב‬ ‫הגדלים‬ ‫אוספים‬. - “The need for catalogers is growing, now more than ever, but will there be librarians that are willing to take on this rewarding task? It is evident that the abilities of the modern cataloger are necessary in this environment of rapidly growing collections. Whether library administrators will take advantage of the skills catalogers provide to enhance the efficiency and effectiveness of metadata access is a crucial question. The current “information age” is useless if those that need the information are not able to retrieve it. Catalogers are the link in the chain that helps get the information where it needs to be.” Michael A. Cerbo II (2011) Is There a Future for Library Catalogers?, Cataloging & Classification Quarterly, 49:4, 323- 327.