балархай эгшиг (хуулбар)
- 9. Заримдаг ба эгшигт гийгүүлэгчийн дүрмийг мэддэг болох Арга зүй: Харилцан ярилцах арга, тайлбартай дасгалын арга
- 13. За хүүхдүүдээ ямар ямар шувууны нэр мэдэх вэ? Бас яаж дуунардаг билээ? гэх мэтээр хүүхдүүдийг хичээлд сонирхлыг нь татаад чогчиго элээ хоёрын зургыг үзүүлээд яаж дуугардаг билээ гэж асууна.
- 14. Шинэ мэдлэг бүтээх 20 минутХүн аливаа зүйл сурахдаа элээ шиг байж болох уу? Гэж асуугаад
- 15. Эрдэм сурсан нь гэдэг сэдвийг бүгдээрээ уншаарай. Та нарт мэдэхгүй үг байсан уу?
- 18. Энэ сэдэв дээр эгшигт ба заримдаг гийгүүлэгч орсон үг хэд байна вэ?
- 20. Балархай болон заримдаг гийгүүлэгч эгшигт гийгүүлэгчийн дүрмийг хоорондоо ярилцан гаргаж ирнэ. Бататгал 10 минутБаг болгонд үзсэн дүрэмтэй холбоотой дасгал ажиллуулна.
- 21. Баг бүрээс нэг хүүхэд сугалан дээрх дүрэмтэй холбоотой зүйл асуун хамгийн сайн ойлгосон баг нь илүү дүнгээр шагнуулна.Үнэлгээ3 минут
- 23. Гэрийн даалгавар 2 минутБаг бүрт нэг бичил эх өгөөд түүнийхээ эхлэл гол төгсгөл хэсгийг олуулж ирүүлнэ.
- 24. Энэ өдрийн үзсэн хичээлээ сайн уншиж ирээрэй гэж хэлнэ.Анхаарал тавьсанд баярлалаа