ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Ээлжит хичээлийн хөтөлбөр
Сэдэв: Элээ чогчиго хоёр эрдэм сурсан нь Сэ
Зорилго: Балархай эгшгийг зөв бичих ба, эгшигт заримдаг гийгүүлэгчийн дүрмийг зөв таниулах.
Зорилт:-Балархай эгшгийн дүрэм болон эгшигт заримдаг гийгүүлэгчийн дүрэмтэй үгийг хараад таньдаг болох.-Өргөлтөт ба балархай эгшгийг ялгаж сурах.
Агуулга Сайн байцагаа
Судлагдахуун Балархай эгшгийг таниулах
Заримдаг гийгүүлэгч эгшигт гийгүүлэгчийг хооронд нь ялгаж сурах
өргөлтөт ба балархай эгшгийг ялгах Ур ухаан Өгүүлбээс балархай ба өргөлтөт эгшгийг ялгаж сурах
Заримдаг ба эгшигт гийгүүлэгчийн дүрмийг мэддэг болох  Арга зүй: Харилцан ярилцах арга, тайлбартай дасгалын арга
ХэрэглэгдэхүүнНом сурах бичиг, үзүүлэн ба тараах  материал.
Хичээл зохион байгуулах хэлбэр:Багаар дасгал ажиллуулах
Дасгалаа багийн нэг гишүүн тайлбарлах. Сэдэлжүүлэхүе 3 минут
За хүүхдүүдээ ямар ямар шувууны нэр мэдэх вэ? Бас яаж дуунардаг билээ? гэх мэтээр хүүхдүүдийг хичээлд сонирхлыг нь татаад чогчиго элээ хоёрын зургыг үзүүлээд яаж дуугардаг билээ гэж асууна.
Шинэ мэдлэг бүтээх  20 минутХүн аливаа зүйл сурахдаа элээ шиг байж болох уу? Гэж асуугаад
Эрдэм сурсан нь гэдэг сэдвийг бүгдээрээ уншаарай. Та нарт мэдэхгүй үг байсан уу?
Шинээр мэдэж авсан зүйлээ дэвтэртээ тэмдэглээрэй.
Эхийн эхлэл, гол, төгсгөл хэсгийг зөв дараалалд оруулна уу?

More Related Content

балархай эгшиг (хуулбар)