ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
2
Most read
3
Most read
6
Most read
1/цээж бичиг         Цээрлэх ёс                                      1/цээж бичиг         Тоншуул

Амар мэнд асууж байхад хариу үл дуугарахыг цээрлэнэ. Эс              Ой модыг эмчлэгч эмч нь тоншуул юм. Тоншуул модонд наалдсан
дуугарваас ихэмсэг, мулгуу, ёс үл мэдэгч, бүхнээс тэнэг гэнэ. Аяга   мэт байж, түүнийг гэмтээгч хорхой шавжийг олж устгадаг. Хоёр нь
шаазан харшуулан дуугарахыг цээрлэнэ. Хэрвээ харшуулбал хэл ам       урагшаа, хоёр нь арагшаа махир, хурц хумстай тул модонд
хэрүүл шуугиан удахын цондон гэнэ. Хоол идсэний дараа халбагаа       гайхалтай сайн суудаг байна. Ой хамгаалагч энэ шувууг манай улс
аяга тавган дотор тавьж орхивол хэл амнаас салахгүй муу ёр гэнэ.     дархан цаазтай болгожээ.
Иймд ёс заншлаа мэдэхэд илүүдэхгүй.
                                                                     2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй.
2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй.
                                                                     бараалхах........ цэвэр .......... цол .......... худал ............
Бяцхан........ уудам.......... бялхам.......... эрдэм............
                                                                     3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй.
3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй.
                                                                     Алгандаа хөхтэй арслан нэг .............
Номгүй бандийн .......................... харанхуй
                                                                     Амаа байтал шилээрээ дуугардаг голио нэг................
Хоньгүй айлын .......................... харанхуй
                                                                     Амрагийн дээд аав ээж хоёр золгодоггүй ..................
Хойшоо харсан ........................... харанхуй
                                                                     4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой.
4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой.
                                                                     янцгаах нь, адуу, тодхон, тэртээд,
болоход, ус, голын, намар, зайрмагтана,
                                                                     5/зөв үг болгон бичээрэй.
5/зөв үг болгон бичээрэй.
                                                                     грэ, махйна, млогно, адмана,
Хожол, учар, ажалчин, гурал,
                                                                     6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ?
6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ?
                                                                     / у, т, о , д, э, р, а, с, ц, м,/
/ а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т /
                                                                     7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич.
7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич.
                                                                     8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй.
8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй.
                                                                     Ам хэлээ олох .....................................
Магнай тэнийх .....................................
1/цээж бичиг          Ёл шувуу                                             1/цээж бичиг           Шар лууван

Ёл нь бартаа саадтай, хүн хүрэхэд бэрх, хадан хясаа, халил байцын          Шар лууван бол хүнсний ногоонуудын дотор олон төрлийн витамин
орой дээр үүрээ засдаг. Дэлхий дээр хамгийн өндөрт оршдог ховор            агуулдгаараа онцлог. Ялангуяа “А” витамин болон саахар их тул
шувуу юм. Манай орны дархан цаазтай энэ шувуу амьтдын сэг,                 хүүхдийн хүнс, эмчилгээ сувилгаанд ашигладаг. Шар лууванг үржил
зэмийг идэж өвчин тахал дэлгэрэх аюулаас сэргийлж, байгаль                 шим сайтай хөрсөнд тарина. 20 хэмийн дулаанд 10 хоногт соёолон
орчноо цэвэрлэгч жигүүртэн юм.                                             ургадаг.

2/үгсийн эсрэг утгыг олж бичээрэй.                                         2/үгсийн эсрэг утгыг олж бичээрэй.

даарах ........ гомдох.......... зандрах .......... х үүхэд ............   Шөнө ........ жижиг .......... дүүрэн .......... олон ............

3/дараах үгсийг зөв холбоорой.                                             3/дараах үгсийг зөв холбоорой.

Хуурай                            навч                                     Хундан                            хүү

Ногоон                            түлээ                                    Хээр                             хонь

Шарласан                           цай                                     Авъяаслаг                         гүү

4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой.                              4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой.

намрын, жил, нутагт, тал, үргэлжлэв, энэ,                                  монголд, эрийн, гурван, наадам, болдог,

5/зөв үг болгон бичээрэй.                                                  5/зөв үг болгон бичээрэй.

Цмац, роошо, синон, лурчау,                                                Срамба, срагчу, хлаун, мнагян,

6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ?                                 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ?

/ а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т /                                           / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т /

7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич.                   7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич.

8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй.                                    8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй.

Гар сунгах .....................................                           Гар татах .....................................
1/цээж бичиг       Чоно                                                     1/цээж бичиг         Монгол шатар

Мөнх ногоон хөвчийн тайгад заль мэх, хурц соёо хоёртоо эрдэж                Эрт дээр үеэс улбаатай монгол шатраар эрчүүд төдийгүй хүүхэд,
амьдардаг нь хөх чоно юм. Хөх чоно салан баавгайгаас айдаг                  эмэгтэйчүүд бүгд л сонирхон тоглож ухаанаа сорьдог. Монгол
мөртлөө бас бараадаж явах дуртай. Тэгээд ч баавгайгаар олохыг нь            шатрын тоглолт олон улсын хэмжээнд одоо мөрддөг дүрмээс нэлээд
олуулж өөрөө овоохон хувь хүртдэг. Түүгээр үл барам баавгайн                өвөрмөц учраас оюун ухаан их шаарддаг юм. Монгол шатрын ноён,
олсныг цөмийг нь хүртчихдэг удаа ч бий.                                     бэрс, тэрэг, тэмээ, морь, хүү зэрэг дүрс нүүдэл болгон гүн утга
                                                                            санааг илэрхийлнэ.
2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй.
                                                                            2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй.
Сурагч ........ нээх .......... намхан .......... оочих ............
                                                                            ярих........ агнах .......... эрдэмтэн .......... найз ............
3/холбоо үг болгон бүтээ.
                                                                            3/холбоо үг болгон бүтээ.
.......... айраг    .......... багш   .......... бороо   ......... ааруул
                                                                            ............. салхи, ................ мод, ........... цамц, .............бороо,
4/үгсийг зөв байрлуулан бич.
                                                                            4/үгсийг зөв байрлуулан бич.
Үнэг шиг                              чалчаа
                                                                            Буруу ишилсэн сүх шиг                            хөнгөмсөг
Хаврын тэнгэр шиг                     зальтай
                                                                            Долоо шархтсан чоно шиг                          их зантай
Хагархай хэнгэрэг                     зөрүүд
                                                                            Дээгүүр толгойт                                  хашир
5/зөв үг болгон бичээрэй.
                                                                            5/зөв үг болгон бичээрэй.
Груав, дооло, нйаамн, авра,
                                                                            Хниөлж, гдуас, уудваа, дрэ,
6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ?
                                                                            6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ?
/ а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т /
                                                                            / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т /
7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич.
                                                                            7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич.
8/зүйр үгийг утгыг тайлбарлан бичээрэй.
                                                                            8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй.
Хүний эрээн дотроо Могойн эрээн гаднаа
                                                                            Танилтай хүн талын чинээ. Танилгүй хүн алгын чинээ.
1/цээж бичиг          Хар сүүлт                                            1/цээж бичиг           Долоон бурхан

Хар сүүлт нь зээрийн төрөл юм. Хар сүүлтийн эрийг манхим, эмийг            Хүүхдүүдийг гүвээний орой дээр гарч ирэхэд өмнө нь огт таньж мэдэхг үй
сартагчин, нялх төлийг янзага гэнэ. Сүүлний үзүүрийн хэдэн хар хялгасаар   газар харагдав. Хэнд ч луужин байсангүй. Намрын хүйтэн салхи сэнгэнэнэ.
нь хар сүүлт гэж нэрлэжээ. Хар сүүлт говь нутагт хэд хэдээр с үрэглэнэ.    Гэтэл үүлэн чөлөөгөөр долоон бурхан анивчин, анивчин харагдана. Болор
Заримдаа ганц нэгээрээ ч явдаг. Намар, өвлийн улиралд уулын ам, хөндийн    цагаа харав. Оройн 9 цаг болж байлаа. Тэгээд бид чинь гэртээ бараг хүрээд
аль сөлтэй нөмөр газар бараадан сүрэглэн бэлчинэ.                          ирсэн байна шүү дээ гэв.

2/үгсийн эсрэг утгыг олж бичээрэй.                                         2/үгсийн эсрэг утгыг олж бичээрэй.

хойшоо........ зөөлөн .......... орлого ............ унтах ............    Уйлах ........ зовлон .......... идэх .......... халуун ............

3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй.                                              3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй.

Хааяа ноход ............................ хуцна.                            Өглөөний ..................... дулаанд бүү бод

Хүн болох ..................., хүлэг болох .................               Өсөхийн ........................ жаргалд бүү бод

4/үгсийг зөв байрлуулан бичээрэй.                                          4/үгсийг зөв байрлуулан бичээрэй.

Цахилгаан                  шарвалзах                                       Зөгий                     боловсрох

Дуу                        цахих                                           Тариа                      жингэнэх

Нохой                     цуурайтах                                        Хонх                        дүнгэнэх

5/зөв үг болгон бичээрэй.                                                  5/зөв үг болгон бичээрэй.

йагам, хуагр, шианм, ойхно,                                                двээтр, ргуаалс, гцээц, раслна,

6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ?                                 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ?

/ а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т /                                           / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т /

7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич.                   7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич.

8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй.                                    8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй.

Гар хүрэх .....................................                            Гар гаргах .....................................
1/цээж         Хамхуул                                                      1/цээж бичиг        Халиу

Манай орны ойт хээр, хээрийн болон говь цөлийн бүсэд толгодын               Манай орны махан идэшт амьтдын дотроос зөвхөн халиу усанд
бударгана хэмээх нэг зүйлийн өргөст хамхуул байна. Бороо хур                амьдардаг. Усанд түргэн сэлэхэд тохирсон урт гонзгой, шувтан,
ихтэй жил хамхуул сайн ургана. Өвөл хаварт бог малд маш                     ээрүүл хэлбэртэй биетэй. Маш гоё нягт шигүү, тачирхан, жигд
чанарлаг тэжээл болно.                                                      сортой үстэй. Эрийг бойр, эмийг эвий, зулзагыгбоор гэнэ.

2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй.                                       2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй.

Татах ........ гуниглах .......... хурдан .......... тэргүүн ............   Айлчин ........ бүгд .......... нойрсох .......... харах ............

3/дараах үгсийн ерөнхий төгсгөлийг олоорой.                                 3/дараах үгсийн ерөнхий төгсгөлийг олоорой.

Шат                                                                         Таа

Хат                                                                         Заа

Хур                                                                         Хаа

Нур                                                                         Туу

4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой.                               4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой.

хацар, жаргалтай, нэг, улаан, хатны,                                        ургасан, нэг, зээргэнэ, талд, ногоон,

5/зөв үг болгон бичээрэй.                                                   5/зөв үг болгон бичээрэй.

грхои, мрөөн, алйад, тгсиэн,                                                Хваар, өөвл, нзу, мрнаа,

6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ?                                  6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ?

/ а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т /                                            / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т /

7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич.                    7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич.

8/зүйр үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй.                                     8/зүйр үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй.

Их мөрөн дөлгөөн, Эрдэмт хүн даруу.                                         Эрхийг сурахаар. Бэрхийг сур.
1/цээж бичиг          Хавч                                              1/цээж бичиг        Хавтгай

Хавч толгой, цээж, хэвлий гэсэн гурван хэсгээс бүтдэг. Хоёр урт, хоёр   Хавтгай нь гэрийн тэмээтэй төстэй боловч жижиг товгор босоо
богино сахалтай. Нийлмэл хоёр нүд, цээжний хоёр талаар 5 хос х өл       бөхтэй, хүзүү, хөл урт, гоолиг биетэй, тавхай жижгэвтэр, хошуу
байрласан байдаг. Манай орны Онон гол, Буйр нуурт хавч элбэг. Хавч      шөмбөгөр, уруул нимгэн. Зогдор өвдөгний хялгас шингэн. Цайвар
ямагт усанд амьдарч, жижиг шавж, үхэж сөнөсөн амьтдаар                  зүстэй, нарийн сүүлтэй. Хавтгай 350 кг орчим жинтэй.
хооллоно.
                                                                        2/үгсийн эсрэг утгыг олж бичээрэй.
2/үгсийн эсрэг утгыг олж бичээрэй.
                                                                        Унах ........ чихэрлэг .......... алхах .......... ургах ............
Урт ........ сайн .......... нимгэн .............. тарган............
                                                                        3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй.
3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй.
                                                                        Суу
Хор
                                                                        Хаа
Тодор
                                                                        Ав
Хом
                                                                        Сөр
Ноор
                                                                        4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой.
4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой.
                                                                        тэнгэрийн, нэг, жавартай, улаан, хаяа,
самнасан, цэвэрхэн, үсээ, нэг, эхнэр,
                                                                        5/зөв үг болгон бичээрэй.
5/зөв үг болгон бичээрэй.
                                                                        Драаг, цгээр, алгхач,туалсх,
Рах, нгнооо, цнаааг, цхрээн,
                                                                        6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ?
6/ үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ?
                                                                        / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т /
/ а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т /
                                                                        7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич.
7/ нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич.
                                                                        8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй.
8/ хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй.
                                                                        Нүд алдах .....................................
Толгой эргэх .....................................
1/цээж бичиг        Хойлог                                           1/цээж бичиг        Хорт ургамал

Хойлог нь тахианы баг, гургуулын омог ургамал, шавж идэшт шувуу      Манай орны хадлан бэлчээр, тариа ногооны газраар хоёр зуу орчим
юм. Манай Алтайн ууланд хойлог бий. Цайвар х үрэвтэр толботой,       хортой ургамал ургадаг. Хортой өвс идсэнээс болж мал хордож,
ногоондуу шарга өнгөтэй. Хойлог их хурдан гүйж, далавчаа бараг       хорогдох явдал байдаг. Хортой өвсөнд хүн ч хордож болно. Голын
дэвэлгүй ниснэ. Хойлог зун, намар уулын орой, тагийн бүсэд гарч,     хар зуншил цэцэг хар лантанз зэрэг хорт ургамал байдаг.
цэцэг навч, хорхой шавжаар хооллоно. Хойлгийн мах шөл нь шарх
эдгээх, цус төлжүүлэх, тамир тэнхээ оруулах үйлчилгээтэй ажээ.       2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй.

2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй.                                Шаазан ........ зочлох .......... хар.......... эрээн ............

Ядрах ....... мэлмий .......... өмнө .......... өтгөн ............   3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй.

3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй.                                        Монгол хүн адуундаа ................... байдаг.

Манай орон ой ................... баян билээ.                        4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой.

4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой.                        муут, яван, санаа, хатна.

багваахай, хатна, наранд, сарьсан,                                   5/зөв үг болгон бичээрэй.

5/зөв үг болгон бичээрэй.                                            логоомт, чнууди, нхцо, ваарат,

зруаг, дүүхэх, зхлиара, үэрх,                                        6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ?

6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ?                           / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т /

/ а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т /                                     7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич.

7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич.             8/зүйр үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй.

8/зүйр үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй.                              Шилсэн юм шилд гарах. Голсон юм голд орох.

Тэжээсэн бяруу . Тэрэг эвдэнэ



.
Ad

Recommended

МОНГОЛ ХЭЛ - II АНГИ МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ҮНЭЛГЭЭНИЙ ДААЛГАВАР
МОНГОЛ ХЭЛ - II АНГИ МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ҮНЭЛГЭЭНИЙ ДААЛГАВАР
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
эсрэг ба ойролцоо үг
эсрэг ба ойролцоо үг
pvsa_8990
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
А. Ариунзаяа
оньсого таацгаая-давтлага
оньсого таацгаая-давтлага
MandahMonhzaya
математик тест 3 р анги.
математик тест 3 р анги.
Dumuk
хэрэгсу1
хэрэгсу1
sumka79
чингис задлал
чингис задлал
Oyuhai1127
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
2-р анги монгол хэлний хичээл "Эсрэг утгатай үг"
2-р анги монгол хэлний хичээл "Эсрэг утгатай үг"
tsbmb
гэрийн ерөөл
гэрийн ерөөл
Tsengelmaa Dovchindorj
монгол хэл тест 2 р анги
монгол хэл тест 2 р анги
Ulzima
Tsahim hicheel 2
Tsahim hicheel 2
school14
монгол хэл 3 р анги
монгол хэл 3 р анги
uugiitseegii87
БАГА БОЛОВСРОЛ - ХҮН БА ОРЧИН
БАГА БОЛОВСРОЛ - ХҮН БА ОРЧИН
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
хөдөлгөөний бодлого
хөдөлгөөний бодлого
Bayarmaa Ukhna
хүүрнэмж эхийн найруулга
хүүрнэмж эхийн найруулга
otgonerdeneotgonerdene
4r angi-daalgawar-сан buh-hicheel-
4r angi-daalgawar-сан buh-hicheel-
MunkhbayarBadamtsets
н.х математик 3 р анги
н.х математик 3 р анги
tsewegmed
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
эцэг эхийн судлгаа
эцэг эхийн судлгаа
jobshig
б.ринчен монгол хэл
б.ринчен монгол хэл
sainaa88
монгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавар
монгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавар
MunkhbayarBadamtsets
2 р анги жишиг даалгавар
2 р анги жишиг даалгавар
SGS
тийн ялгал
тийн ялгал
bgaji
монгол хэл жишиг даалгавар
монгол хэл жишиг даалгавар
Dash Oogii
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
guest00835cf3

More Related Content

What's hot (20)

чингис задлал
чингис задлал
Oyuhai1127
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
2-р анги монгол хэлний хичээл "Эсрэг утгатай үг"
2-р анги монгол хэлний хичээл "Эсрэг утгатай үг"
tsbmb
гэрийн ерөөл
гэрийн ерөөл
Tsengelmaa Dovchindorj
монгол хэл тест 2 р анги
монгол хэл тест 2 р анги
Ulzima
Tsahim hicheel 2
Tsahim hicheel 2
school14
монгол хэл 3 р анги
монгол хэл 3 р анги
uugiitseegii87
БАГА БОЛОВСРОЛ - ХҮН БА ОРЧИН
БАГА БОЛОВСРОЛ - ХҮН БА ОРЧИН
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
хөдөлгөөний бодлого
хөдөлгөөний бодлого
Bayarmaa Ukhna
хүүрнэмж эхийн найруулга
хүүрнэмж эхийн найруулга
otgonerdeneotgonerdene
4r angi-daalgawar-сан buh-hicheel-
4r angi-daalgawar-сан buh-hicheel-
MunkhbayarBadamtsets
н.х математик 3 р анги
н.х математик 3 р анги
tsewegmed
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
эцэг эхийн судлгаа
эцэг эхийн судлгаа
jobshig
б.ринчен монгол хэл
б.ринчен монгол хэл
sainaa88
монгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавар
монгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавар
MunkhbayarBadamtsets
2 р анги жишиг даалгавар
2 р анги жишиг даалгавар
SGS
тийн ялгал
тийн ялгал
bgaji
чингис задлал
чингис задлал
Oyuhai1127
2-р анги монгол хэлний хичээл "Эсрэг утгатай үг"
2-р анги монгол хэлний хичээл "Эсрэг утгатай үг"
tsbmb
монгол хэл тест 2 р анги
монгол хэл тест 2 р анги
Ulzima
Tsahim hicheel 2
Tsahim hicheel 2
school14
монгол хэл 3 р анги
монгол хэл 3 р анги
uugiitseegii87
хөдөлгөөний бодлого
хөдөлгөөний бодлого
Bayarmaa Ukhna
хүүрнэмж эхийн найруулга
хүүрнэмж эхийн найруулга
otgonerdeneotgonerdene
н.х математик 3 р анги
н.х математик 3 р анги
tsewegmed
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
эцэг эхийн судлгаа
эцэг эхийн судлгаа
jobshig
б.ринчен монгол хэл
б.ринчен монгол хэл
sainaa88
монгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавар
монгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавар
MunkhbayarBadamtsets
2 р анги жишиг даалгавар
2 р анги жишиг даалгавар
SGS
тийн ялгал
тийн ялгал
bgaji

Viewers also liked (20)

монгол хэл жишиг даалгавар
монгол хэл жишиг даалгавар
Dash Oogii
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
guest00835cf3
жишиг даалгавар
жишиг даалгавар
Dash Oogii
Алдаагүй цэвэр бичүүлж сургах технологи
Алдаагүй цэвэр бичүүлж сургах технологи
Азжаргал Нинжбадгар
4 р анги монгол хэл
4 р анги монгол хэл
OyuOyu-Erdene
Mongol hel 3d angi zoolni temdeg i bolohgui
Mongol hel 3d angi zoolni temdeg i bolohgui
bileg84
Ehiin golsanaa
Ehiin golsanaa
bileg84
3d angi zoolnii temdeg i boloh
3d angi zoolnii temdeg i boloh
bileg84
Herchmen zuraglal
Herchmen zuraglal
bileg84
цээж бичиг1
цээж бичиг1
aajuu79
БАГА БОЛОВСРОЛ - МОНГОЛ ХЭЛ
БАГА БОЛОВСРОЛ - МОНГОЛ ХЭЛ
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
унших эхүүд
унших эхүүд
gganchimeg
унших эхүүд
унших эхүүд
gganchimeg
1 анги тооны хичээл
1 анги тооны хичээл
ldelgermaa36
БАГА БОЛОВСРОЛ - ХҮН БАЙГАЛЬ
БАГА БОЛОВСРОЛ - ХҮН БАЙГАЛЬ
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
2-р ангийн монгол хэлний хичээлийн "Толь бичиг ашиглах" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
2-р ангийн монгол хэлний хичээлийн "Толь бичиг ашиглах" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
монгол хэл жишиг даалгавар
монгол хэл жишиг даалгавар
Dash Oogii
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
guest00835cf3
жишиг даалгавар
жишиг даалгавар
Dash Oogii
Алдаагүй цэвэр бичүүлж сургах технологи
Алдаагүй цэвэр бичүүлж сургах технологи
Азжаргал Нинжбадгар
4 р анги монгол хэл
4 р анги монгол хэл
OyuOyu-Erdene
Mongol hel 3d angi zoolni temdeg i bolohgui
Mongol hel 3d angi zoolni temdeg i bolohgui
bileg84
Ehiin golsanaa
Ehiin golsanaa
bileg84
3d angi zoolnii temdeg i boloh
3d angi zoolnii temdeg i boloh
bileg84
Herchmen zuraglal
Herchmen zuraglal
bileg84
цээж бичиг1
цээж бичиг1
aajuu79
унших эхүүд
унших эхүүд
gganchimeg
унших эхүүд
унших эхүүд
gganchimeg
1 анги тооны хичээл
1 анги тооны хичээл
ldelgermaa36
2-р ангийн монгол хэлний хичээлийн "Толь бичиг ашиглах" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
2-р ангийн монгол хэлний хичээлийн "Толь бичиг ашиглах" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
Ad

Similar to монгол хэлний тараах материал (20)

цахим нараа2
цахим нараа2
huu2
даалгавар баярмаа
даалгавар баярмаа
Ganzorig Tseepee
монгол хэл хувилбар
монгол хэл хувилбар
Buujaa
гэрийн даалгавар
гэрийн даалгавар
N-Tsatsaa
монгол хэл 8
монгол хэл 8
Oyuhai1127
монгол хэл 4
монгол хэл 4
byambaa79
цахим цагаан толой
цахим цагаан толой
uugiitseegii87
баймж бүтээврийн утга
баймж бүтээврийн утга
muuduu
гэрийн даалгавар Iii анги
гэрийн даалгавар Iii анги
Dumuk
гэрийн даалгавар Iii анги
гэрийн даалгавар Iii анги
Dumuk
зайн сургалт
зайн сургалт
Erka3d
зайны сургалт
зайны сургалт
huu2
11уш жишиг
11уш жишиг
erka11
11уш жишиг
11уш жишиг
erka11
шалгалтын асуулт даалгавар 9 р анги асуулт- 1
шалгалтын асуулт даалгавар 9 р анги асуулт- 1
handmaa
цахим нараа2
цахим нараа2
huu2
даалгавар баярмаа
даалгавар баярмаа
Ganzorig Tseepee
монгол хэл хувилбар
монгол хэл хувилбар
Buujaa
гэрийн даалгавар
гэрийн даалгавар
N-Tsatsaa
монгол хэл 8
монгол хэл 8
Oyuhai1127
монгол хэл 4
монгол хэл 4
byambaa79
цахим цагаан толой
цахим цагаан толой
uugiitseegii87
баймж бүтээврийн утга
баймж бүтээврийн утга
muuduu
гэрийн даалгавар Iii анги
гэрийн даалгавар Iii анги
Dumuk
гэрийн даалгавар Iii анги
гэрийн даалгавар Iii анги
Dumuk
зайн сургалт
зайн сургалт
Erka3d
зайны сургалт
зайны сургалт
huu2
11уш жишиг
11уш жишиг
erka11
11уш жишиг
11уш жишиг
erka11
шалгалтын асуулт даалгавар 9 р анги асуулт- 1
шалгалтын асуулт даалгавар 9 р анги асуулт- 1
handmaa
Ad

More from gganchimeg (20)

мат хэрэглэгдэхүүн2
мат хэрэглэгдэхүүн2
gganchimeg
хэл зүгшрүүлэх үг
хэл зүгшрүүлэх үг
gganchimeg
хэрэглэгдэхүүн хүн орчин
хэрэглэгдэхүүн хүн орчин
gganchimeg
амьтдын үр төл
амьтдын үр төл
gganchimeg
хичээл цахим хүн орчин
хичээл цахим хүн орчин
gganchimeg
цахим судалгаа 3а
цахим судалгаа 3а
gganchimeg
87 сургууль 12жилийн 3 анги
87 сургууль 12жилийн 3 анги
gganchimeg
хэрэглэгдэхүүн боловсруулах аргазүй
хэрэглэгдэхүүн боловсруулах аргазүй
gganchimeg
түргэн хэллэг
түргэн хэллэг
gganchimeg
төм тестээр
төм тестээр
gganchimeg
оньсого,зүйр цэцэн үгүүд
оньсого,зүйр цэцэн үгүүд
gganchimeg
монгол орны ан амьтан хэрэглэгдэхүүн
монгол орны ан амьтан хэрэглэгдэхүүн
gganchimeg
дархан цаазтай газар хэрэглэгдэхүүн
дархан цаазтай газар хэрэглэгдэхүүн
gganchimeg
судалгааны сонжоо
судалгааны сонжоо
gganchimeg
мат хэрэглэгдэхүүн2
мат хэрэглэгдэхүүн2
gganchimeg
хэл зүгшрүүлэх үг
хэл зүгшрүүлэх үг
gganchimeg
хэрэглэгдэхүүн хүн орчин
хэрэглэгдэхүүн хүн орчин
gganchimeg
амьтдын үр төл
амьтдын үр төл
gganchimeg
хичээл цахим хүн орчин
хичээл цахим хүн орчин
gganchimeg
цахим судалгаа 3а
цахим судалгаа 3а
gganchimeg
87 сургууль 12жилийн 3 анги
87 сургууль 12жилийн 3 анги
gganchimeg
хэрэглэгдэхүүн боловсруулах аргазүй
хэрэглэгдэхүүн боловсруулах аргазүй
gganchimeg
түргэн хэллэг
түргэн хэллэг
gganchimeg
төм тестээр
төм тестээр
gganchimeg
оньсого,зүйр цэцэн үгүүд
оньсого,зүйр цэцэн үгүүд
gganchimeg
монгол орны ан амьтан хэрэглэгдэхүүн
монгол орны ан амьтан хэрэглэгдэхүүн
gganchimeg
дархан цаазтай газар хэрэглэгдэхүүн
дархан цаазтай газар хэрэглэгдэхүүн
gganchimeg
судалгааны сонжоо
судалгааны сонжоо
gganchimeg

монгол хэлний тараах материал

  • 1. 1/цээж бичиг Цээрлэх ёс 1/цээж бичиг Тоншуул Амар мэнд асууж байхад хариу үл дуугарахыг цээрлэнэ. Эс Ой модыг эмчлэгч эмч нь тоншуул юм. Тоншуул модонд наалдсан дуугарваас ихэмсэг, мулгуу, ёс үл мэдэгч, бүхнээс тэнэг гэнэ. Аяга мэт байж, түүнийг гэмтээгч хорхой шавжийг олж устгадаг. Хоёр нь шаазан харшуулан дуугарахыг цээрлэнэ. Хэрвээ харшуулбал хэл ам урагшаа, хоёр нь арагшаа махир, хурц хумстай тул модонд хэрүүл шуугиан удахын цондон гэнэ. Хоол идсэний дараа халбагаа гайхалтай сайн суудаг байна. Ой хамгаалагч энэ шувууг манай улс аяга тавган дотор тавьж орхивол хэл амнаас салахгүй муу ёр гэнэ. дархан цаазтай болгожээ. Иймд ёс заншлаа мэдэхэд илүүдэхгүй. 2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй. 2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй. бараалхах........ цэвэр .......... цол .......... худал ............ Бяцхан........ уудам.......... бялхам.......... эрдэм............ 3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй. 3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй. Алгандаа хөхтэй арслан нэг ............. Номгүй бандийн .......................... харанхуй Амаа байтал шилээрээ дуугардаг голио нэг................ Хоньгүй айлын .......................... харанхуй Амрагийн дээд аав ээж хоёр золгодоггүй .................. Хойшоо харсан ........................... харанхуй 4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой. 4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой. янцгаах нь, адуу, тодхон, тэртээд, болоход, ус, голын, намар, зайрмагтана, 5/зөв үг болгон бичээрэй. 5/зөв үг болгон бичээрэй. грэ, махйна, млогно, адмана, Хожол, учар, ажалчин, гурал, 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ? 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ? / у, т, о , д, э, р, а, с, ц, м,/ / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т / 7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич. 7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич. 8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй. 8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй. Ам хэлээ олох ..................................... Магнай тэнийх .....................................
  • 2. 1/цээж бичиг Ёл шувуу 1/цээж бичиг Шар лууван Ёл нь бартаа саадтай, хүн хүрэхэд бэрх, хадан хясаа, халил байцын Шар лууван бол хүнсний ногоонуудын дотор олон төрлийн витамин орой дээр үүрээ засдаг. Дэлхий дээр хамгийн өндөрт оршдог ховор агуулдгаараа онцлог. Ялангуяа “А” витамин болон саахар их тул шувуу юм. Манай орны дархан цаазтай энэ шувуу амьтдын сэг, хүүхдийн хүнс, эмчилгээ сувилгаанд ашигладаг. Шар лууванг үржил зэмийг идэж өвчин тахал дэлгэрэх аюулаас сэргийлж, байгаль шим сайтай хөрсөнд тарина. 20 хэмийн дулаанд 10 хоногт соёолон орчноо цэвэрлэгч жигүүртэн юм. ургадаг. 2/үгсийн эсрэг утгыг олж бичээрэй. 2/үгсийн эсрэг утгыг олж бичээрэй. даарах ........ гомдох.......... зандрах .......... х үүхэд ............ Шөнө ........ жижиг .......... дүүрэн .......... олон ............ 3/дараах үгсийг зөв холбоорой. 3/дараах үгсийг зөв холбоорой. Хуурай навч Хундан хүү Ногоон түлээ Хээр хонь Шарласан цай Авъяаслаг гүү 4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой. 4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой. намрын, жил, нутагт, тал, үргэлжлэв, энэ, монголд, эрийн, гурван, наадам, болдог, 5/зөв үг болгон бичээрэй. 5/зөв үг болгон бичээрэй. Цмац, роошо, синон, лурчау, Срамба, срагчу, хлаун, мнагян, 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ? 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ? / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т / / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т / 7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич. 7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич. 8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй. 8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй. Гар сунгах ..................................... Гар татах .....................................
  • 3. 1/цээж бичиг Чоно 1/цээж бичиг Монгол шатар Мөнх ногоон хөвчийн тайгад заль мэх, хурц соёо хоёртоо эрдэж Эрт дээр үеэс улбаатай монгол шатраар эрчүүд төдийгүй хүүхэд, амьдардаг нь хөх чоно юм. Хөх чоно салан баавгайгаас айдаг эмэгтэйчүүд бүгд л сонирхон тоглож ухаанаа сорьдог. Монгол мөртлөө бас бараадаж явах дуртай. Тэгээд ч баавгайгаар олохыг нь шатрын тоглолт олон улсын хэмжээнд одоо мөрддөг дүрмээс нэлээд олуулж өөрөө овоохон хувь хүртдэг. Түүгээр үл барам баавгайн өвөрмөц учраас оюун ухаан их шаарддаг юм. Монгол шатрын ноён, олсныг цөмийг нь хүртчихдэг удаа ч бий. бэрс, тэрэг, тэмээ, морь, хүү зэрэг дүрс нүүдэл болгон гүн утга санааг илэрхийлнэ. 2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй. 2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй. Сурагч ........ нээх .......... намхан .......... оочих ............ ярих........ агнах .......... эрдэмтэн .......... найз ............ 3/холбоо үг болгон бүтээ. 3/холбоо үг болгон бүтээ. .......... айраг .......... багш .......... бороо ......... ааруул ............. салхи, ................ мод, ........... цамц, .............бороо, 4/үгсийг зөв байрлуулан бич. 4/үгсийг зөв байрлуулан бич. Үнэг шиг чалчаа Буруу ишилсэн сүх шиг хөнгөмсөг Хаврын тэнгэр шиг зальтай Долоо шархтсан чоно шиг их зантай Хагархай хэнгэрэг зөрүүд Дээгүүр толгойт хашир 5/зөв үг болгон бичээрэй. 5/зөв үг болгон бичээрэй. Груав, дооло, нйаамн, авра, Хниөлж, гдуас, уудваа, дрэ, 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ? 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ? / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т / / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т / 7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич. 7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич. 8/зүйр үгийг утгыг тайлбарлан бичээрэй. 8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй. Хүний эрээн дотроо Могойн эрээн гаднаа Танилтай хүн талын чинээ. Танилгүй хүн алгын чинээ.
  • 4. 1/цээж бичиг Хар сүүлт 1/цээж бичиг Долоон бурхан Хар сүүлт нь зээрийн төрөл юм. Хар сүүлтийн эрийг манхим, эмийг Хүүхдүүдийг гүвээний орой дээр гарч ирэхэд өмнө нь огт таньж мэдэхг үй сартагчин, нялх төлийг янзага гэнэ. Сүүлний үзүүрийн хэдэн хар хялгасаар газар харагдав. Хэнд ч луужин байсангүй. Намрын хүйтэн салхи сэнгэнэнэ. нь хар сүүлт гэж нэрлэжээ. Хар сүүлт говь нутагт хэд хэдээр с үрэглэнэ. Гэтэл үүлэн чөлөөгөөр долоон бурхан анивчин, анивчин харагдана. Болор Заримдаа ганц нэгээрээ ч явдаг. Намар, өвлийн улиралд уулын ам, хөндийн цагаа харав. Оройн 9 цаг болж байлаа. Тэгээд бид чинь гэртээ бараг хүрээд аль сөлтэй нөмөр газар бараадан сүрэглэн бэлчинэ. ирсэн байна шүү дээ гэв. 2/үгсийн эсрэг утгыг олж бичээрэй. 2/үгсийн эсрэг утгыг олж бичээрэй. хойшоо........ зөөлөн .......... орлого ............ унтах ............ Уйлах ........ зовлон .......... идэх .......... халуун ............ 3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй. 3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй. Хааяа ноход ............................ хуцна. Өглөөний ..................... дулаанд бүү бод Хүн болох ..................., хүлэг болох ................. Өсөхийн ........................ жаргалд бүү бод 4/үгсийг зөв байрлуулан бичээрэй. 4/үгсийг зөв байрлуулан бичээрэй. Цахилгаан шарвалзах Зөгий боловсрох Дуу цахих Тариа жингэнэх Нохой цуурайтах Хонх дүнгэнэх 5/зөв үг болгон бичээрэй. 5/зөв үг болгон бичээрэй. йагам, хуагр, шианм, ойхно, двээтр, ргуаалс, гцээц, раслна, 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ? 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ? / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т / / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т / 7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич. 7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич. 8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй. 8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй. Гар хүрэх ..................................... Гар гаргах .....................................
  • 5. 1/цээж Хамхуул 1/цээж бичиг Халиу Манай орны ойт хээр, хээрийн болон говь цөлийн бүсэд толгодын Манай орны махан идэшт амьтдын дотроос зөвхөн халиу усанд бударгана хэмээх нэг зүйлийн өргөст хамхуул байна. Бороо хур амьдардаг. Усанд түргэн сэлэхэд тохирсон урт гонзгой, шувтан, ихтэй жил хамхуул сайн ургана. Өвөл хаварт бог малд маш ээрүүл хэлбэртэй биетэй. Маш гоё нягт шигүү, тачирхан, жигд чанарлаг тэжээл болно. сортой үстэй. Эрийг бойр, эмийг эвий, зулзагыгбоор гэнэ. 2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй. 2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй. Татах ........ гуниглах .......... хурдан .......... тэргүүн ............ Айлчин ........ бүгд .......... нойрсох .......... харах ............ 3/дараах үгсийн ерөнхий төгсгөлийг олоорой. 3/дараах үгсийн ерөнхий төгсгөлийг олоорой. Шат Таа Хат Заа Хур Хаа Нур Туу 4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой. 4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой. хацар, жаргалтай, нэг, улаан, хатны, ургасан, нэг, зээргэнэ, талд, ногоон, 5/зөв үг болгон бичээрэй. 5/зөв үг болгон бичээрэй. грхои, мрөөн, алйад, тгсиэн, Хваар, өөвл, нзу, мрнаа, 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ? 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ? / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т / / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т / 7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич. 7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич. 8/зүйр үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй. 8/зүйр үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй. Их мөрөн дөлгөөн, Эрдэмт хүн даруу. Эрхийг сурахаар. Бэрхийг сур.
  • 6. 1/цээж бичиг Хавч 1/цээж бичиг Хавтгай Хавч толгой, цээж, хэвлий гэсэн гурван хэсгээс бүтдэг. Хоёр урт, хоёр Хавтгай нь гэрийн тэмээтэй төстэй боловч жижиг товгор босоо богино сахалтай. Нийлмэл хоёр нүд, цээжний хоёр талаар 5 хос х өл бөхтэй, хүзүү, хөл урт, гоолиг биетэй, тавхай жижгэвтэр, хошуу байрласан байдаг. Манай орны Онон гол, Буйр нуурт хавч элбэг. Хавч шөмбөгөр, уруул нимгэн. Зогдор өвдөгний хялгас шингэн. Цайвар ямагт усанд амьдарч, жижиг шавж, үхэж сөнөсөн амьтдаар зүстэй, нарийн сүүлтэй. Хавтгай 350 кг орчим жинтэй. хооллоно. 2/үгсийн эсрэг утгыг олж бичээрэй. 2/үгсийн эсрэг утгыг олж бичээрэй. Унах ........ чихэрлэг .......... алхах .......... ургах ............ Урт ........ сайн .......... нимгэн .............. тарган............ 3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй. 3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй. Суу Хор Хаа Тодор Ав Хом Сөр Ноор 4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой. 4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой. тэнгэрийн, нэг, жавартай, улаан, хаяа, самнасан, цэвэрхэн, үсээ, нэг, эхнэр, 5/зөв үг болгон бичээрэй. 5/зөв үг болгон бичээрэй. Драаг, цгээр, алгхач,туалсх, Рах, нгнооо, цнаааг, цхрээн, 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ? 6/ үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ? / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т / / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т / 7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич. 7/ нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич. 8/хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй. 8/ хэлц үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй. Нүд алдах ..................................... Толгой эргэх .....................................
  • 7. 1/цээж бичиг Хойлог 1/цээж бичиг Хорт ургамал Хойлог нь тахианы баг, гургуулын омог ургамал, шавж идэшт шувуу Манай орны хадлан бэлчээр, тариа ногооны газраар хоёр зуу орчим юм. Манай Алтайн ууланд хойлог бий. Цайвар х үрэвтэр толботой, хортой ургамал ургадаг. Хортой өвс идсэнээс болж мал хордож, ногоондуу шарга өнгөтэй. Хойлог их хурдан гүйж, далавчаа бараг хорогдох явдал байдаг. Хортой өвсөнд хүн ч хордож болно. Голын дэвэлгүй ниснэ. Хойлог зун, намар уулын орой, тагийн бүсэд гарч, хар зуншил цэцэг хар лантанз зэрэг хорт ургамал байдаг. цэцэг навч, хорхой шавжаар хооллоно. Хойлгийн мах шөл нь шарх эдгээх, цус төлжүүлэх, тамир тэнхээ оруулах үйлчилгээтэй ажээ. 2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй. 2/үгсийн ойролцоо утгыг олж бичээрэй. Шаазан ........ зочлох .......... хар.......... эрээн ............ Ядрах ....... мэлмий .......... өмнө .......... өтгөн ............ 3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй. 3/орхисон үгийг олж нөхөөрэй. Монгол хүн адуундаа ................... байдаг. Манай орон ой ................... баян билээ. 4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой. 4/үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр зохиогоорой. муут, яван, санаа, хатна. багваахай, хатна, наранд, сарьсан, 5/зөв үг болгон бичээрэй. 5/зөв үг болгон бичээрэй. логоомт, чнууди, нхцо, ваарат, зруаг, дүүхэх, зхлиара, үэрх, 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ? 6/үсгүүдээс эвлүүлж хэн олон үг бүтээх вэ? / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т / / а, о, э, ө, м, л, б, р, д, т / 7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич. 7/нэрлэсэн үг ба үйл хөдлөл заасан үг тус бүр 2-ийг бич. 8/зүйр үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй. 8/зүйр үгийн утгыг тайлбарлан бичээрэй. Шилсэн юм шилд гарах. Голсон юм голд орох. Тэжээсэн бяруу . Тэрэг эвдэнэ .