1. Куснищанська ЗОШ І-ІІІ ст..
Природничо-екологічний
проект. (Фоторепортаж)
Керівник проекту:
Абрамчук Т.І
2. Анотація
• У фоторепортажі розміщені
просвітницько-агітаційні
матеріали по збереженню і
відновленню ялинок.
3. Тип проекту : практично-орієнтований
Міжпредметні зв’язки: «Я і Україна», рідна мова,
образотворче мистецтво, трудове навчання.
• Мета:
• розширити знання учнів про хвойні ліси
рідного краю, їх значення в житті
людини ;
• формувати етичні взаємовідносини
людини і довкілля та відродження
шани до нього;
• виховувати турботливе ставлення до
хвойних дерев, спонукати до заміни
живої ялинки під час Новорічних свят.
•
5. • Ліс – це джерело радості, натхнення і світлих почуттів.
• Ліс – фільтр повітря.
• На території нашої Вітчизни росте майже четверта частина лісів
світу. Це справді колосальне багатство.
• У лісовому повітрі бактерій у 300 разів менше, ніж у міському.
Цьому сприяють велика кількість фітонцидів , які виділяють лісові
рослини.
• Для кожної людини знайомство з ялинкою починається у
дитинстві під час Новорічних свят.
• В країні десята частина лісів Ялинові.
• З деревини ялини виготовляють папір, шовк, меблі, залізничні
шпали, стовпи. Видатні скрипалі Гварнері і Страдіварі грали на скрипках
виготовлених з ялини.
• У народній медицині використовують мазь із смоли, жиру і воску
при лікування наривів, настоєм з бруньок, зібраних ранньою весною
лікують хворе серце, їх відваром – хворобу туберкульоз.
• Незважаючи на велике значення лісу і законів про його охорону, в
Поліссі і Карпатах ліси по-хижацькому знищуються. А щоб виростити
дерево потрібно 10-20 років.
• Ялину треба берегти. Бережіть ліс! Він розкриє все, чим багатий і
корисний. Підкаже, як орієнтуватися на місцевості, визначити північ ,
південь без компаса, якою буде погода.
• Вивчайте мудру книгу природи, увійдіть у ліс другом і він відкриє
вам свої скарби, зніме втому, подарує затишок і спокій.