Портфоліо Безкровної Н. А.
- 2. Педагогічне кредо: Учитель не той , хто вчить , а той , у кого вчаться. Мій девіз: Усе ,що робиш, треба робити добре. Життєвий принцип: Неймовірне бажання + відкрите серце + любов до людей + працелюбність = успіх
- 3. Тема , над якою я працюю : «Використання інноваційних технологій як засіб соціалізації молодшого школяра» Використання інноваційних технологій дає мені можливість : • Активізувати мислення ; • Формулювати цілі навчання ; • Залучати учнів до плідного обговорення ; • Мотивувати навчання учнів ; • Активно залучати учнів до навчального процесу ; • Стимулювати зміни ; • Розкрити різні точки зору ; • Стимулювати міркування про здійснену роботу ; • Допомагати учням ставити власні запитання ; • Заохочувати самовираження ; • Забезпечити обробку інформації
- 4. Готуючись до уроків з використаннямГотуючись до уроків з використанням ІКТ, я не забуваю , що компІКТ, я не забуваю , що комп''ютер неютер не замінює вчителя , а тільки доповнюєзамінює вчителя , а тільки доповнює його.його.
- 5. Ідеалом сучасного навчання є особистість не зІдеалом сучасного навчання є особистість не з енциклопедично розвиненою пам’яттю , а з гнучкименциклопедично розвиненою пам’яттю , а з гнучким розумом, зі швидкою реакцією на все нове , зрозумом, зі швидкою реакцією на все нове , з повноцінними потребами дальшого пізнання таповноцінними потребами дальшого пізнання та самостійної дії , з добрими навичками й творчимисамостійної дії , з добрими навичками й творчими здібностями .здібностями .
- 6. Учитель інноваційного типу - це творчаУчитель інноваційного типу - це творча особистістьособистість, яка сама компонент, яка сама компонент інноваційного процесу в педагогіці.інноваційного процесу в педагогіці.
- 7. «Вільний час учителя – це корінь, який«Вільний час учителя – це корінь, який живить джерела педагогічної творчості»живить джерела педагогічної творчості» В.О.СухомлинськийВ.О.Сухомлинський
- 8. ННа практиці просто необхідноа практиці просто необхідно використовувативикористовувати інноваційні технологіїінноваційні технології.. Саме вони дають змогу створювати навчальне середовище, в якому теорія і практика засвоюються одночасно, а це надає змогу учням : -формувати характер; -розвивати світогляд, логічне мислення, зв’язне мовлення ; -формувати критичне мислення; -виявляти і реалізовувати індивідуальні можливості.
- 9. Участь у засіданнях методичного об'єднання Методичне об’єднання вчителів початкових класів дбає про те , щоб школа була : школою радості для учня ; школою творчості для вчителя ; школою спокою для батьків.
- 10. На мій погляд, саме оздоровча спрямованістьНа мій погляд, саме оздоровча спрямованість фізичного вихованняфізичного виховання у поєднанні зу поєднанні з інноваційними освітніми технологіями дастьінноваційними освітніми технологіями дасть змогу досягти очікуваного результату —змогу досягти очікуваного результату — виховати гармонійно сформовану,виховати гармонійно сформовану, конкурентоспроможну особистість, здатну доконкурентоспроможну особистість, здатну до самореалізації. А це благородна справа.самореалізації. А це благородна справа.
- 11. Патріотичне вихованняПатріотичне виховання Ми - частина великого народу, великої історії,Ми - частина великого народу, великої історії, великої землі... Знати свою історію, козацькувеликої землі... Знати свою історію, козацьку славу, звитяжні подвиги земляків - обов'язокславу, звитяжні подвиги земляків - обов'язок громадянина України, справжнього патріотагромадянина України, справжнього патріота..
- 12. Методична роботаМетодична робота Участь у семінарах, методичнихУчасть у семінарах, методичних об'єднаннях дає можливість не лишеоб'єднаннях дає можливість не лише познайомитися з роботою своїх колег,познайомитися з роботою своїх колег, підвищити свій досвід, а й поділитисяпідвищити свій досвід, а й поділитися власними доробками з іншими.власними доробками з іншими.