ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Циклова комісія викладачів
психолого-педагогічних дисциплін
Бути педагогом, значить бути
справжнім реформатором
майбутнього життя України,
бути апостолом Правди і Науки.
Софія Русова
Завдання та функції циклової комісії
Сучасним освітнім установам потрібні
конкурентноспроможні фахівці, готові працювати в новому
режимі, в нових умовах та за новими технологіями.
Тому завдання циклової комісії - акумулювати всі
нововведення, які з'являються на ринку освітніх послуг,
вивчати їх, порівнювати і пропонувати студентам,
педагогам найбільш актуальні та прогресивні.
На сьогоднішній день циклова комісія розробляє нові
особистісно-орієнтовані методи підготовки фахівців
сучасної національної освіти.
Циклова комісія
аналізує:
 результати методичної роботи членів циклової
комісії;
 перспективні можливості в галузі комплексного
методичного забезпечення освітніх програм;
 задоволення потреб коледжу у випуску власної
друкованої продукції (збірки педагогічного
досвіду, методичні матеріали, дидактичний
матеріал);
 форму і зміст взаємовідвідуваних занять
викладачів циклової комісії теоретичного і
практичного спрямування;
 рівень підготовки викладачів до атестації.
Циклова комісія прогнозує:
 тенденції зміни ситуації в суспільстві
та в освіті для коректування стратегії
розвитку методичного забезпечення
дисциплін;
 наслідки запланованої методичної
роботи викладачами циклової комісії.
Циклова комісія організовує:
 поточне і перспективне планування
методичної роботи комісії;
 навчальну роботу викладачів;
 роботу викладачів по комплексному
методичному забезпеченню дисциплін;
 роботу до підготовки та проведення
відкритих занять;
 аналіз роботи з підготовки матеріалів для
обговорення на педагогічній раді.
Циклова комісія координує:
 роботу викладачів циклової комісії.
Циклова комісія керує:
 роботою викладачів циклової комісії;
 cтворенням сприятливого морально-
психологічного мікроклімату в цикловій комісії;
Циклова комісія коректує:
 власний план роботи та індивідуальні плани
викладачів;
 плани роботи кабінетів.
Циклова комісія розробляє і редагує:
 план роботи циклової комісії та
документи, що забезпечують навчальний
процес до кожної дисципліни;
 методичні вказівки і рекомендації до
виконання лабораторних, практичних,
самостійних та курсових робіт;
 методичні розробки викладачів,
підготовлені до друку.
Циклова комісія узагальнює:
 кращий педагогічний досвід
викладачів циклової комісії;
 пропозиції викладачів і студентів
щодо удосконалення навчально-
виховного процесу.
Циклова комісія контролює:
 виконання навчальних планів і робочих
програм;
 виконання ухвалених рішень циклової
комісії;
 виконання годин педагогічного
навантаження;
 стан викладання і якість знань студентів з
психолого-педагогічних дисциплін.
Циклова комісія затверджує:
 тести чи завдання до контрольних робіт,
критерії та норми їх оцінювання;
 екзаменаційні матеріали;
 робочі навчальні програми;
 плани роботи кабінетів;
 тематику курсових робіт.
Циклова комісія здійснює:
 інформаційно-просвітницьку роботу з питань
досягнень сучасних педагогічних наук і кращого
педагогічного досвіду роботи;
 науково-методичне забезпечення викладання
психолого-педагогічних дисциплін;
 надання методичної допомоги молодим
викладачам та необхідних консультацій
викладачам, студентам, батькам та випускникам
коледжу.
Основні завдання роботи викладачів комісії:
 Підвищувати ефективність викладання шляхом широкого
використання сучасних інформаційних та особистісно-орієнтованих
педагогічних технологій навчання.
 Удосконалювати критерії та норми оцінювання навчальних досягнень
студентів, відповідно до системи організації навчального процесу.
 Продовжувати пошук шляхів і методів розвитку та становлення кожної
особистості майбутнього фахівця, конкурентноспроможного в умовах
сьогодення.
 Пошук та впровадження нових шляхів і технологій активізації
самостійної пізнавальної, науково-дослідницької діяльності студентів.
 Продовжувати вивчення основ педагогіки і психології, вироблення і
впровадження системи роботи з обдарованими студентами, сприяти
розвитку їх здібностей та навчання учнів з особливими потребами.
Дисципліни, які читаються викладачами
циклової комісії:1. Педагогіка.
2. Психологія.
3. Вступ до спеціальності.
4. Основи педагогічної майстерності.
5. Методика виховної роботи в ГПД
та школі-інтернаті.
6. Методика навчальної та виховної роботи в ГПД
та школі-інтернаті.
7. Методика самопідготовки.
7. Основи роботи з дитячими і юнацькими організаціями.
8. Основи корекційної педагогіки.
Викладачі комісії
 У нашому навчальному закладі
склалась добра традиція -
добирати висококваліфіковані
педагогічні кадри, які мають
вищу фахову освіту, багатий
досвід, сумлінно і творчо
працюють на ниві освіти.
 Не виключенням є наша
циклова комісія. Всі члени
досвідчені, повні творчого
запалу викладачі, в їх числі
спеціалісти та магістри, а
також колишні випускники
коледжу. Серед 5 членів комісії
- 4 закінчили наш навчальний
заклад.
 Комісія досить активна. Всі
викладачі беруть участь в
різних заходах коледжу та
заходах ВНЗ І-ІІ р.а.
центрального регіону України.
Викладач, голова циклової комісії
Березівська Тетяна Сергіївна
 Дата народження: 13.02.1956
ВІЗИТНА КАРТКА
 Освіта: вища, Уманський державний
педагогічний інститут ім.П.Г.Тичини
 Посада: викладач, голова циклової
комісії викладачів психолого-
педагогічних дисциплін
 Педагогічний стаж роботи: 40 років
 Категорія: спеціаліст вищої
кваліфікаційної категорії
 Звання: викладач-методист
 Дисципліни, які викладає:
педагогіка, вступ до спеціальності,
методика навчальної та виховної
роботи в ГПД та школах-інтернатах,
ОПМ
Спеціальність по диплому: педагогіка і
методика початкового навчання
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Педагогічне кредо Життєве кредо
Учитись важко, а
учить ще важче.
Але не мусиш
зупинятись ти!
Якщо студентам
віддаєш ти все
найкраще
То й сам сягнеш нової
висоти.
 Візьми промінь
світла і спрямуй його
туди, де панує
темрява...
 Візьми усмішку і
подаруй її тому, хто
так її потребує.
 Візьми доброту і яви
її тому, хто сам не
вміє віддавати.
 Візьми віру і віддай
кожному, хто не має
її.
 Візьми любов і неси її
всьому світові.
Коло науково-педагогічних
інтересів
 Розвиток особистості студента в процесі
інтерактивного навчання.
 Формування педагогічної майстерності
майбутніх учителів та професійне
самовдосконалення вчителя.
 Підготовка майбутнього вчителя початкових
класів до пошуково-дослідницької
діяльності.
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Результат навчального тренінгу
«Нова українська школа»
Методичні посібники
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Публікації
Публікації
Навчальні
програми
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Викладач,
секретар циклової комісії
Чечель Світлана Миколаївна
ВІЗИТНА КАРТКА
 Дата народження: 21.03.1971
 Освіта: вища, Уманський державний
педагогічний інститут ім.П.Г.Тичини
 Посада: викладач, секретар циклової
комісії психолого-педагогічних
дисциплін
 Педагогічний стаж роботи: 21 рік
 Категорія: спеціаліст вищої
кваліфікаційної категорії
 Дисципліни, які викладає:
педагогіка, вступ до спеціальності,
методика навчальної та виховної
роботи в ГПД та школах-інтернатах,
ОДР, практикум в ЛОТ
 Спеціальність по диплому: педагогіка
і методика початкової освіти
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Педагогічне
кредо
Життєве
кредо
«Найважливіше у
педагогічній діяльності
– це гармонія у
стосунках
зі студентами та
колегами, постійний
творчий пошук і
самовдосконалення»
«Життя – це
постійний рух,
нові цікаві
знайомства і
взаємодопомога»
Коло науково-педагогічних
інтересів
Працює над питанням:
«Формування професійної
самосвідомості майбутнього вчителя
національної школи, використання
активних методів навчання у
викладанні педагогічних дисциплін,
творчий підхід до формування
професійної майстерності вчителя
школи».
Нагороди
Навчальні
посібники
Публікації
Публікації
Навчальні програми
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Викладач
Жерепа Ольга Петрівна
ВІЗИТНА КАРТКА
 Дата народження: 28.08.1957
 Освіта: вища, Кіровоградський
державний педагогічний інститут
ім. О.С.Пушкіна
 Посада: викладач циклової комісії
психолого-педагогічних дисциплін
 Педагогічний стаж роботи: 40 років
 Категорія: спеціаліст вищої
кваліфікаційної категорії
 Звання: старший викладач
 Дисципліни, які викладає:
педагогіка, вступ до спеціальності,
ОПМ, методика навчальної та
виховної роботи в ГПД та школах-
інтернатах, практикум в ЛОТ
 Спеціальність по диплому: педагогіка
і методика початкового навчання
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Педагогічне кредо Життєве кредо
«Донести до серця
кожного студента
знання, досвід і
практичні вміння»
«Досвід – дитина
думки, а думка –
дитина дії.
Дія – головний
ключ до успіху».
Коло науково-педагогічних
інтересів
Працює над питанням:
теорія і методика формування у
майбутніх учителів професійної
готовності до роботи на
комунікативних засадах.
Нагороди
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Доробки педагога
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Викладач
Попик Оксана Олександрівна
ВІЗИТНА КАРТКА
 Дата народження: 06.11.1970
 Освіта: вища, Український державний
педагогічний університет
ім.М.П.Драгоманова, ДВНЗ «Переяслав-
Хмельницький педагогічний університет
імені Григорія Сковороди»
 Посада: практичний психолог, викладач
циклової комісії психолого-педагогічних
дисциплін
 Педагогічний стаж роботи: 22 роки
 Категорія: спеціаліст вищої
кваліфікаційної категорії
 Звання: викладач-методист
 Дисципліни, які викладає: психологія
 Спеціальність по диплому: практичний
психолог, викладач психологічних
дисциплін у ВНЗ ІІІ-IV р.а.
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Педагогічне кредо Життєве кредо
«Той хто мало знає,
і навчити зможе мало...»
«Поки ми нарікаємо
на життя –
воно минає»
Коло науково-педагогічних інтересів
Працює над питанням:
«Психологічні механізми формування
особистості, розвиток критичного
мислення, дослідженням проблем
вікової та педагогічної психології,
проблеми особистісної підготовки
майбутнього фахівця до професійної
діяльності».
Нагороди
Навчальні посібники
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Навчальні програми
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Викладач
Савченко Марина Валентинівна
ВІЗИТНА КАРТКА
 Дата народження: 29.07.1984 р.
 Освіта: вища, Уманський
державний педагогічний
університет імені Павла Тичини
 Посада: викладач циклової
комісії психолого-педагогічних
дисциплін
 Педагогічний стаж роботи:
12 років
 Категорія: спеціаліст першої
кваліфікаційної категорії
 Дисципліни, які викладає:
психологія
 Спеціальність по диплому:
викладач педагогічних та
психологічних дисциплін і
методики початкового
навчання, практичний психолог.
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Педагогічне кредо Життєве кредо
«Гуманність і
творчість – два
крила педагога!»
«Не витрачай свій
час в марній
боротьбі за
досконалість,
просто прагни
робити все
якнайкраще».
Коло науково-педагогічних інтересів
Працює над питанням
підготовка майбутніх учителів
школи в умовах
інформаційного суспільства;
впровадження сучасних
інформаційних технологій у
навчальний процес ВНЗ.
Нагороди
Навчальні програми
Методичні посібники
Виступи на педрадах, методрадах,
семінарах, конференціях
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Відкриті заняття
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Обговорення відкритих занять
Керуємо педагогічною практикою в школі
Працюємо з обдарованими
студентами
Проведення декад психолого-
педагогічних дисциплін
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Використання ІКТ
Працюємо як керівники
академічних груп
Співпраця з
ветеранами
комісії
Резюме
Уважність, енергійність, відповідальність,
комунікабельність, висока працездатність,
пунктуальність, тактовність, здатність до
самоосвіти, – це ті якості, які характерні
всім викладачам комісії психолого-
педагогічних дисциплін.
Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.
Презентацію підготувала
голова комісії викладачів
психолого-педагогічних
дисциплін
Березівська Т.С.

More Related Content

What's hot (20)

методи та прийоми навчання
методи та прийоми навчанняметоди та прийоми навчання
методи та прийоми навчання
SvetlanaLyashenko
Документація з руху учнів в школі.
Документація з руху учнів в школі.Документація з руху учнів в школі.
Документація з руху учнів в школі.
Ковпитська ЗОШ
Атестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptxАтестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptx
lenusik7000
як проводити уроки-тренінги
як проводити уроки-тренінгияк проводити уроки-тренінги
як проводити уроки-тренінги
Олена Заменягре
розробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класу
розробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класурозробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класу
розробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класу
Irina Zerkal
презентація звіту директора 2022.pptx
презентація звіту директора 2022.pptxпрезентація звіту директора 2022.pptx
презентація звіту директора 2022.pptx
ssuser95e93f
Сучасний урок
Сучасний урокСучасний урок
Сучасний урок
Tummenscool
Використання ІКТ на уроках основ здоров'я
Використання ІКТ на уроках основ здоров'яВикористання ІКТ на уроках основ здоров'я
Використання ІКТ на уроках основ здоров'я
ЗШ №10 м.Світловодська
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
ssuserce4e97
педагогічна практика 4 курс глушок л.м. метод.рекомендації
педагогічна практика 4 курс  глушок л.м. метод.рекомендаціїпедагогічна практика 4 курс  глушок л.м. метод.рекомендації
педагогічна практика 4 курс глушок л.м. метод.рекомендації
Ольга Скомароха
Досвід роботи Стоцької К. В. - асистента вчителя
 Досвід роботи Стоцької К. В. - асистента вчителя Досвід роботи Стоцької К. В. - асистента вчителя
Досвід роботи Стоцької К. В. - асистента вчителя
russoua
Вимоги до портфоліо
Вимоги до портфоліоВимоги до портфоліо
Вимоги до портфоліо
katerina_zabutnaya
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Moon_ra
Формування природничих понять
Формування природничих понятьФормування природничих понять
Формування природничих понять
larra47
вимоги до ведення зошитів
вимоги до ведення зошитіввимоги до ведення зошитів
вимоги до ведення зошитів
Адміністратор Казка
Про стан відвідування учнями школи та виконання Інструкції з обліку дітей та...
Про стан відвідування учнями школи та виконання Інструкції з обліку дітей  та...Про стан відвідування учнями школи та виконання Інструкції з обліку дітей  та...
Про стан відвідування учнями школи та виконання Інструкції з обліку дітей та...
VsimPPT
2 клас. образотворче мистецтво (чєн) 2013
2 клас.  образотворче мистецтво (чєн)   20132 клас.  образотворче мистецтво (чєн)   2013
2 клас. образотворче мистецтво (чєн) 2013
olegrizograf
презентація 1. проектна технологія
презентація 1. проектна технологіяпрезентація 1. проектна технологія
презентація 1. проектна технологія
liliya2896
методи та прийоми навчання
методи та прийоми навчанняметоди та прийоми навчання
методи та прийоми навчання
SvetlanaLyashenko
Документація з руху учнів в школі.
Документація з руху учнів в школі.Документація з руху учнів в школі.
Документація з руху учнів в школі.
Ковпитська ЗОШ
Атестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptxАтестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptx
lenusik7000
розробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класу
розробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класурозробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класу
розробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класу
Irina Zerkal
презентація звіту директора 2022.pptx
презентація звіту директора 2022.pptxпрезентація звіту директора 2022.pptx
презентація звіту директора 2022.pptx
ssuser95e93f
Сучасний урок
Сучасний урокСучасний урок
Сучасний урок
Tummenscool
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
ssuserce4e97
педагогічна практика 4 курс глушок л.м. метод.рекомендації
педагогічна практика 4 курс  глушок л.м. метод.рекомендаціїпедагогічна практика 4 курс  глушок л.м. метод.рекомендації
педагогічна практика 4 курс глушок л.м. метод.рекомендації
Ольга Скомароха
Досвід роботи Стоцької К. В. - асистента вчителя
 Досвід роботи Стоцької К. В. - асистента вчителя Досвід роботи Стоцької К. В. - асистента вчителя
Досвід роботи Стоцької К. В. - асистента вчителя
russoua
Вимоги до портфоліо
Вимоги до портфоліоВимоги до портфоліо
Вимоги до портфоліо
katerina_zabutnaya
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Moon_ra
Формування природничих понять
Формування природничих понятьФормування природничих понять
Формування природничих понять
larra47
Про стан відвідування учнями школи та виконання Інструкції з обліку дітей та...
Про стан відвідування учнями школи та виконання Інструкції з обліку дітей  та...Про стан відвідування учнями школи та виконання Інструкції з обліку дітей  та...
Про стан відвідування учнями школи та виконання Інструкції з обліку дітей та...
VsimPPT
2 клас. образотворче мистецтво (чєн) 2013
2 клас.  образотворче мистецтво (чєн)   20132 клас.  образотворче мистецтво (чєн)   2013
2 клас. образотворче мистецтво (чєн) 2013
olegrizograf
презентація 1. проектна технологія
презентація 1. проектна технологіяпрезентація 1. проектна технологія
презентація 1. проектна технологія
liliya2896

Similar to Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін. (20)

Metod robota kvnzkorchmc
Metod robota kvnzkorchmcMetod robota kvnzkorchmc
Metod robota kvnzkorchmc
serj3006
методична робота
методична роботаметодична робота
методична робота
smela_school7
ЖОІППО, дошкілля, метод.обєднання
ЖОІППО, дошкілля, метод.обєднанняЖОІППО, дошкілля, метод.обєднання
ЖОІППО, дошкілля, метод.обєднання
ZHOIPPO
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІМЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ
Marina Radchenko
педагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладупедагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладу
Helen Cherkez
педагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладупедагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладу
Helen Cherkez
педагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладупедагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладу
Helen Cherkez
методичний кабінет КДНЗ "Калинка"
методичний кабінет КДНЗ "Калинка"методичний кабінет КДНЗ "Калинка"
методичний кабінет КДНЗ "Калинка"
kdnz_kalinka
КДНЗ "Калинка"
КДНЗ "Калинка"КДНЗ "Калинка"
КДНЗ "Калинка"
kdnz_kalinka
КДНЗ "Калинка"
КДНЗ "Калинка"КДНЗ "Калинка"
КДНЗ "Калинка"
kdnz_kalinka
Професійний розвиток учителів математики
Професійний розвиток учителів математикиПрофесійний розвиток учителів математики
Професійний розвиток учителів математики
Светлана Брюховецкая
Перспективне прогнозування
Перспективне прогнозуванняПерспективне прогнозування
Перспективне прогнозування
Alla Kolosai
мо початківці 2016 2017 р.
мо початківці 2016 2017 р.мо початківці 2016 2017 р.
мо початківці 2016 2017 р.
njhujdbwz
методична робота
методична роботаметодична робота
методична робота
Lyudmila Yasinskaya
презентация1.ppt аттестация 2014.ppt 2
презентация1.ppt аттестация 2014.ppt 2презентация1.ppt аттестация 2014.ppt 2
презентация1.ppt аттестация 2014.ppt 2
live112
ідея
ідеяідея
ідея
Ingulcik
мо початкових класів
мо початкових класівмо початкових класів
мо початкових класів
utyyflbq
Методична комісія викладачів та майстрів в/н сфери послуг
Методична комісія викладачів та майстрів в/н сфери послугМетодична комісія викладачів та майстрів в/н сфери послуг
Методична комісія викладачів та майстрів в/н сфери послуг
AntonHorodchuk
мо математики,інформ, тр.навч.
мо математики,інформ, тр.навч.мо математики,інформ, тр.навч.
мо математики,інформ, тр.навч.
irinaud
педагогічний аналіз роботи закладу 2014 2015
педагогічний аналіз роботи закладу 2014 2015педагогічний аналіз роботи закладу 2014 2015
педагогічний аналіз роботи закладу 2014 2015
novoarhnvk1
Metod robota kvnzkorchmc
Metod robota kvnzkorchmcMetod robota kvnzkorchmc
Metod robota kvnzkorchmc
serj3006
методична робота
методична роботаметодична робота
методична робота
smela_school7
ЖОІППО, дошкілля, метод.обєднання
ЖОІППО, дошкілля, метод.обєднанняЖОІППО, дошкілля, метод.обєднання
ЖОІППО, дошкілля, метод.обєднання
ZHOIPPO
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІМЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ
Marina Radchenko
педагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладупедагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладу
Helen Cherkez
педагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладупедагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладу
Helen Cherkez
педагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладупедагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладу
Helen Cherkez
методичний кабінет КДНЗ "Калинка"
методичний кабінет КДНЗ "Калинка"методичний кабінет КДНЗ "Калинка"
методичний кабінет КДНЗ "Калинка"
kdnz_kalinka
КДНЗ "Калинка"
КДНЗ "Калинка"КДНЗ "Калинка"
КДНЗ "Калинка"
kdnz_kalinka
КДНЗ "Калинка"
КДНЗ "Калинка"КДНЗ "Калинка"
КДНЗ "Калинка"
kdnz_kalinka
Перспективне прогнозування
Перспективне прогнозуванняПерспективне прогнозування
Перспективне прогнозування
Alla Kolosai
мо початківці 2016 2017 р.
мо початківці 2016 2017 р.мо початківці 2016 2017 р.
мо початківці 2016 2017 р.
njhujdbwz
презентация1.ppt аттестация 2014.ppt 2
презентация1.ppt аттестация 2014.ppt 2презентация1.ppt аттестация 2014.ppt 2
презентация1.ppt аттестация 2014.ppt 2
live112
мо початкових класів
мо початкових класівмо початкових класів
мо початкових класів
utyyflbq
Методична комісія викладачів та майстрів в/н сфери послуг
Методична комісія викладачів та майстрів в/н сфери послугМетодична комісія викладачів та майстрів в/н сфери послуг
Методична комісія викладачів та майстрів в/н сфери послуг
AntonHorodchuk
мо математики,інформ, тр.навч.
мо математики,інформ, тр.навч.мо математики,інформ, тр.навч.
мо математики,інформ, тр.навч.
irinaud
педагогічний аналіз роботи закладу 2014 2015
педагогічний аналіз роботи закладу 2014 2015педагогічний аналіз роботи закладу 2014 2015
педагогічний аналіз роботи закладу 2014 2015
novoarhnvk1

More from Yana Sidorenko (15)

Циклова методична комісія викладачів технологічної освіти
Циклова методична комісія викладачів технологічної освітиЦиклова методична комісія викладачів технологічної освіти
Циклова методична комісія викладачів технологічної освіти
Yana Sidorenko
13 група
13 група13 група
13 група
Yana Sidorenko
12 група
12 група12 група
12 група
Yana Sidorenko
11 група
11 група11 група
11 група
Yana Sidorenko
Циклова методична комісія викладачів технологічної освіти
Циклова методична комісія викладачів технологічної освітиЦиклова методична комісія викладачів технологічної освіти
Циклова методична комісія викладачів технологічної освіти
Yana Sidorenko
41 група
41 група41 група
41 група
Yana Sidorenko
Циклова методична комісія викладачів науково-природничих дисциплін
Циклова методична комісія викладачів науково-природничих дисциплінЦиклова методична комісія викладачів науково-природничих дисциплін
Циклова методична комісія викладачів науково-природничих дисциплін
Yana Sidorenko
32-А група
32-А група32-А група
32-А група
Yana Sidorenko
32-І група
32-І група32-І група
32-І група
Yana Sidorenko
44 група
44  група44  група
44 група
Yana Sidorenko
Організація навчально-методичної роботи в коледжі power point
Організація навчально-методичної роботи в коледжі power pointОрганізація навчально-методичної роботи в коледжі power point
Організація навчально-методичної роботи в коледжі power point
Yana Sidorenko
21 група
 21 група 21 група
21 група
Yana Sidorenko
43 група
43 група43 група
43 група
Yana Sidorenko
Колектив 42 групи. 2016
Колектив 42 групи. 2016 Колектив 42 групи. 2016
Колектив 42 групи. 2016
Yana Sidorenko
Життя 22 групи
Життя  22 групиЖиття  22 групи
Життя 22 групи
Yana Sidorenko
Циклова методична комісія викладачів технологічної освіти
Циклова методична комісія викладачів технологічної освітиЦиклова методична комісія викладачів технологічної освіти
Циклова методична комісія викладачів технологічної освіти
Yana Sidorenko
Циклова методична комісія викладачів технологічної освіти
Циклова методична комісія викладачів технологічної освітиЦиклова методична комісія викладачів технологічної освіти
Циклова методична комісія викладачів технологічної освіти
Yana Sidorenko
Циклова методична комісія викладачів науково-природничих дисциплін
Циклова методична комісія викладачів науково-природничих дисциплінЦиклова методична комісія викладачів науково-природничих дисциплін
Циклова методична комісія викладачів науково-природничих дисциплін
Yana Sidorenko
Організація навчально-методичної роботи в коледжі power point
Організація навчально-методичної роботи в коледжі power pointОрганізація навчально-методичної роботи в коледжі power point
Організація навчально-методичної роботи в коледжі power point
Yana Sidorenko
Колектив 42 групи. 2016
Колектив 42 групи. 2016 Колектив 42 групи. 2016
Колектив 42 групи. 2016
Yana Sidorenko

Презентація циклової комісії викладачів психолого-педагочних дисциплін.

  • 1. Циклова комісія викладачів психолого-педагогічних дисциплін Бути педагогом, значить бути справжнім реформатором майбутнього життя України, бути апостолом Правди і Науки. Софія Русова
  • 2. Завдання та функції циклової комісії Сучасним освітнім установам потрібні конкурентноспроможні фахівці, готові працювати в новому режимі, в нових умовах та за новими технологіями. Тому завдання циклової комісії - акумулювати всі нововведення, які з'являються на ринку освітніх послуг, вивчати їх, порівнювати і пропонувати студентам, педагогам найбільш актуальні та прогресивні. На сьогоднішній день циклова комісія розробляє нові особистісно-орієнтовані методи підготовки фахівців сучасної національної освіти.
  • 3. Циклова комісія аналізує:  результати методичної роботи членів циклової комісії;  перспективні можливості в галузі комплексного методичного забезпечення освітніх програм;  задоволення потреб коледжу у випуску власної друкованої продукції (збірки педагогічного досвіду, методичні матеріали, дидактичний матеріал);  форму і зміст взаємовідвідуваних занять викладачів циклової комісії теоретичного і практичного спрямування;  рівень підготовки викладачів до атестації.
  • 4. Циклова комісія прогнозує:  тенденції зміни ситуації в суспільстві та в освіті для коректування стратегії розвитку методичного забезпечення дисциплін;  наслідки запланованої методичної роботи викладачами циклової комісії.
  • 5. Циклова комісія організовує:  поточне і перспективне планування методичної роботи комісії;  навчальну роботу викладачів;  роботу викладачів по комплексному методичному забезпеченню дисциплін;  роботу до підготовки та проведення відкритих занять;  аналіз роботи з підготовки матеріалів для обговорення на педагогічній раді.
  • 6. Циклова комісія координує:  роботу викладачів циклової комісії. Циклова комісія керує:  роботою викладачів циклової комісії;  cтворенням сприятливого морально- психологічного мікроклімату в цикловій комісії; Циклова комісія коректує:  власний план роботи та індивідуальні плани викладачів;  плани роботи кабінетів.
  • 7. Циклова комісія розробляє і редагує:  план роботи циклової комісії та документи, що забезпечують навчальний процес до кожної дисципліни;  методичні вказівки і рекомендації до виконання лабораторних, практичних, самостійних та курсових робіт;  методичні розробки викладачів, підготовлені до друку.
  • 8. Циклова комісія узагальнює:  кращий педагогічний досвід викладачів циклової комісії;  пропозиції викладачів і студентів щодо удосконалення навчально- виховного процесу.
  • 9. Циклова комісія контролює:  виконання навчальних планів і робочих програм;  виконання ухвалених рішень циклової комісії;  виконання годин педагогічного навантаження;  стан викладання і якість знань студентів з психолого-педагогічних дисциплін.
  • 10. Циклова комісія затверджує:  тести чи завдання до контрольних робіт, критерії та норми їх оцінювання;  екзаменаційні матеріали;  робочі навчальні програми;  плани роботи кабінетів;  тематику курсових робіт.
  • 11. Циклова комісія здійснює:  інформаційно-просвітницьку роботу з питань досягнень сучасних педагогічних наук і кращого педагогічного досвіду роботи;  науково-методичне забезпечення викладання психолого-педагогічних дисциплін;  надання методичної допомоги молодим викладачам та необхідних консультацій викладачам, студентам, батькам та випускникам коледжу.
  • 12. Основні завдання роботи викладачів комісії:  Підвищувати ефективність викладання шляхом широкого використання сучасних інформаційних та особистісно-орієнтованих педагогічних технологій навчання.  Удосконалювати критерії та норми оцінювання навчальних досягнень студентів, відповідно до системи організації навчального процесу.  Продовжувати пошук шляхів і методів розвитку та становлення кожної особистості майбутнього фахівця, конкурентноспроможного в умовах сьогодення.  Пошук та впровадження нових шляхів і технологій активізації самостійної пізнавальної, науково-дослідницької діяльності студентів.  Продовжувати вивчення основ педагогіки і психології, вироблення і впровадження системи роботи з обдарованими студентами, сприяти розвитку їх здібностей та навчання учнів з особливими потребами.
  • 13. Дисципліни, які читаються викладачами циклової комісії:1. Педагогіка. 2. Психологія. 3. Вступ до спеціальності. 4. Основи педагогічної майстерності. 5. Методика виховної роботи в ГПД та школі-інтернаті. 6. Методика навчальної та виховної роботи в ГПД та школі-інтернаті. 7. Методика самопідготовки. 7. Основи роботи з дитячими і юнацькими організаціями. 8. Основи корекційної педагогіки.
  • 14. Викладачі комісії  У нашому навчальному закладі склалась добра традиція - добирати висококваліфіковані педагогічні кадри, які мають вищу фахову освіту, багатий досвід, сумлінно і творчо працюють на ниві освіти.  Не виключенням є наша циклова комісія. Всі члени досвідчені, повні творчого запалу викладачі, в їх числі спеціалісти та магістри, а також колишні випускники коледжу. Серед 5 членів комісії - 4 закінчили наш навчальний заклад.  Комісія досить активна. Всі викладачі беруть участь в різних заходах коледжу та заходах ВНЗ І-ІІ р.а. центрального регіону України.
  • 15. Викладач, голова циклової комісії Березівська Тетяна Сергіївна  Дата народження: 13.02.1956 ВІЗИТНА КАРТКА  Освіта: вища, Уманський державний педагогічний інститут ім.П.Г.Тичини  Посада: викладач, голова циклової комісії викладачів психолого- педагогічних дисциплін  Педагогічний стаж роботи: 40 років  Категорія: спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії  Звання: викладач-методист  Дисципліни, які викладає: педагогіка, вступ до спеціальності, методика навчальної та виховної роботи в ГПД та школах-інтернатах, ОПМ Спеціальність по диплому: педагогіка і методика початкового навчання
  • 17. Педагогічне кредо Життєве кредо Учитись важко, а учить ще важче. Але не мусиш зупинятись ти! Якщо студентам віддаєш ти все найкраще То й сам сягнеш нової висоти.  Візьми промінь світла і спрямуй його туди, де панує темрява...  Візьми усмішку і подаруй її тому, хто так її потребує.  Візьми доброту і яви її тому, хто сам не вміє віддавати.  Візьми віру і віддай кожному, хто не має її.  Візьми любов і неси її всьому світові.
  • 18. Коло науково-педагогічних інтересів  Розвиток особистості студента в процесі інтерактивного навчання.  Формування педагогічної майстерності майбутніх учителів та професійне самовдосконалення вчителя.  Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до пошуково-дослідницької діяльності.
  • 28. Викладач, секретар циклової комісії Чечель Світлана Миколаївна ВІЗИТНА КАРТКА  Дата народження: 21.03.1971  Освіта: вища, Уманський державний педагогічний інститут ім.П.Г.Тичини  Посада: викладач, секретар циклової комісії психолого-педагогічних дисциплін  Педагогічний стаж роботи: 21 рік  Категорія: спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії  Дисципліни, які викладає: педагогіка, вступ до спеціальності, методика навчальної та виховної роботи в ГПД та школах-інтернатах, ОДР, практикум в ЛОТ  Спеціальність по диплому: педагогіка і методика початкової освіти
  • 30. Педагогічне кредо Життєве кредо «Найважливіше у педагогічній діяльності – це гармонія у стосунках зі студентами та колегами, постійний творчий пошук і самовдосконалення» «Життя – це постійний рух, нові цікаві знайомства і взаємодопомога»
  • 31. Коло науково-педагогічних інтересів Працює над питанням: «Формування професійної самосвідомості майбутнього вчителя національної школи, використання активних методів навчання у викладанні педагогічних дисциплін, творчий підхід до формування професійної майстерності вчителя школи».
  • 38. Викладач Жерепа Ольга Петрівна ВІЗИТНА КАРТКА  Дата народження: 28.08.1957  Освіта: вища, Кіровоградський державний педагогічний інститут ім. О.С.Пушкіна  Посада: викладач циклової комісії психолого-педагогічних дисциплін  Педагогічний стаж роботи: 40 років  Категорія: спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії  Звання: старший викладач  Дисципліни, які викладає: педагогіка, вступ до спеціальності, ОПМ, методика навчальної та виховної роботи в ГПД та школах- інтернатах, практикум в ЛОТ  Спеціальність по диплому: педагогіка і методика початкового навчання
  • 40. Педагогічне кредо Життєве кредо «Донести до серця кожного студента знання, досвід і практичні вміння» «Досвід – дитина думки, а думка – дитина дії. Дія – головний ключ до успіху».
  • 41. Коло науково-педагогічних інтересів Працює над питанням: теорія і методика формування у майбутніх учителів професійної готовності до роботи на комунікативних засадах.
  • 47. Викладач Попик Оксана Олександрівна ВІЗИТНА КАРТКА  Дата народження: 06.11.1970  Освіта: вища, Український державний педагогічний університет ім.М.П.Драгоманова, ДВНЗ «Переяслав- Хмельницький педагогічний університет імені Григорія Сковороди»  Посада: практичний психолог, викладач циклової комісії психолого-педагогічних дисциплін  Педагогічний стаж роботи: 22 роки  Категорія: спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії  Звання: викладач-методист  Дисципліни, які викладає: психологія  Спеціальність по диплому: практичний психолог, викладач психологічних дисциплін у ВНЗ ІІІ-IV р.а.
  • 49. Педагогічне кредо Життєве кредо «Той хто мало знає, і навчити зможе мало...» «Поки ми нарікаємо на життя – воно минає»
  • 50. Коло науково-педагогічних інтересів Працює над питанням: «Психологічні механізми формування особистості, розвиток критичного мислення, дослідженням проблем вікової та педагогічної психології, проблеми особистісної підготовки майбутнього фахівця до професійної діяльності».
  • 57. Викладач Савченко Марина Валентинівна ВІЗИТНА КАРТКА  Дата народження: 29.07.1984 р.  Освіта: вища, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини  Посада: викладач циклової комісії психолого-педагогічних дисциплін  Педагогічний стаж роботи: 12 років  Категорія: спеціаліст першої кваліфікаційної категорії  Дисципліни, які викладає: психологія  Спеціальність по диплому: викладач педагогічних та психологічних дисциплін і методики початкового навчання, практичний психолог.
  • 59. Педагогічне кредо Життєве кредо «Гуманність і творчість – два крила педагога!» «Не витрачай свій час в марній боротьбі за досконалість, просто прагни робити все якнайкраще».
  • 60. Коло науково-педагогічних інтересів Працює над питанням підготовка майбутніх учителів школи в умовах інформаційного суспільства; впровадження сучасних інформаційних технологій у навчальний процес ВНЗ.
  • 64. Виступи на педрадах, методрадах, семінарах, конференціях
  • 78. Резюме Уважність, енергійність, відповідальність, комунікабельність, висока працездатність, пунктуальність, тактовність, здатність до самоосвіти, – це ті якості, які характерні всім викладачам комісії психолого- педагогічних дисциплін.
  • 80. Презентацію підготувала голова комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін Березівська Т.С.