ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Перспективи розвитку
Льотничівського закладу
загальної середньої освіти
Будцев С.Є.
Вчитель живе доти, доки вчиться,
як тільки він перестає вчитись,
у ньому вмирає вчитель
Костянтин Ушинський
Згуртування колективу навколо
єдиної мети:
- школа творчості для вчителів;
- школа спокою для батьків;
- школа радості для дітей.
Творчість учителя
 Створення сприятливого психологічного
мікроклімату в колективі;
 Грамотно скерована методична робота;
 Чітко спланована організаційна робота
навчального закладу;
 Матеріальне стимулювання
вчителів, які творчо підходять
до своєї праці
Спокій для батьків
 Діти в школі повинні знаходитися в комфортних
умовах;
 Повинні отримати необхідний запас знань;
 Закріпити принципи виховання, які прищепили
батьки;
 Здоровими повернутися
додому
школа радості для дітей
Створити умови щоб дітям було тепло,
зручно, затишно;
Допомогти учням подолати страх перед
вчителем, страх оцінки і страх помилки;
Зробити все для того,
щоб дітям було в
школі цікаво
Створення безпечних та
комфортних умов
Забезпечення відповідного температурного
режиму:
 Переобладнання системи опалення;
 Завершення заміни вікон;
 Заміна та утеплення даху.
 Утеплення фасаду
Благоустрій території
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Підняття матеріальної бази
на достатній рівень
 побудова спортивного майданчика зі штучним
покриттям;
 покращення матеріально-технічної бази класів, які
працюють над реалізацією Концепції державної
політики у сфері реформування загальної
середньої освіти «Нова українська школа» (1 – 4
класи);
 придбання обладнання для кабінетів природничо-
математичного циклу.
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Формування освітніх компетенцій
 вільне володіння державною мовою;
 математична компетентність;
 компетентності в галузі природничих наук, техніки
і технологій;
 інноваційність
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Система зміцнення здоров’я
учня та вчителя
 забезпечення формування у дітей позитивного
відношення до здорового способу життя;
 створення науково-інформаційного простору з
питань збереження та зміцнення здоров’я
учасників навчально-виховного процесу;
 розширення та урізноманітнення шляхів взаємодії
школи, батьків і громадськості в контексті
зміцнення здоров’я
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора
Переведення навчального закладу
на якісно новий рівень
 реорганізація навчального закладу (шляхом
роз’єднання) і створення академічного ліцею та
дошкільного навчального закладу;
 підготовка і написання стратегії розвитку
начального закладу.
 створення позитивного іміджу
Льотничівського закладу
загальної середньої освіти
Навчально-виховний комплекс
«Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів –
дитячий садок» с. Льотниче
Заклад загальної
середньої освіти
І-ІІІ ступеня
«Ліцей с. Льотниче»
Заклад дошкільної
освіти
с. Льотниче
Дякую за увагу

More Related Content

Перспектива розвитку НВК с.Льотниче з погляду кандидата на заміщення посади директора

  • 2. Вчитель живе доти, доки вчиться, як тільки він перестає вчитись, у ньому вмирає вчитель Костянтин Ушинський
  • 3. Згуртування колективу навколо єдиної мети: - школа творчості для вчителів; - школа спокою для батьків; - школа радості для дітей.
  • 4. Творчість учителя  Створення сприятливого психологічного мікроклімату в колективі;  Грамотно скерована методична робота;  Чітко спланована організаційна робота навчального закладу;  Матеріальне стимулювання вчителів, які творчо підходять до своєї праці
  • 5. Спокій для батьків  Діти в школі повинні знаходитися в комфортних умовах;  Повинні отримати необхідний запас знань;  Закріпити принципи виховання, які прищепили батьки;  Здоровими повернутися додому
  • 6. школа радості для дітей Створити умови щоб дітям було тепло, зручно, затишно; Допомогти учням подолати страх перед вчителем, страх оцінки і страх помилки; Зробити все для того, щоб дітям було в школі цікаво
  • 7. Створення безпечних та комфортних умов Забезпечення відповідного температурного режиму:  Переобладнання системи опалення;  Завершення заміни вікон;  Заміна та утеплення даху.  Утеплення фасаду Благоустрій території
  • 18. Підняття матеріальної бази на достатній рівень  побудова спортивного майданчика зі штучним покриттям;  покращення матеріально-технічної бази класів, які працюють над реалізацією Концепції державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» (1 – 4 класи);  придбання обладнання для кабінетів природничо- математичного циклу.
  • 22. Формування освітніх компетенцій  вільне володіння державною мовою;  математична компетентність;  компетентності в галузі природничих наук, техніки і технологій;  інноваційність
  • 25. Система зміцнення здоров’я учня та вчителя  забезпечення формування у дітей позитивного відношення до здорового способу життя;  створення науково-інформаційного простору з питань збереження та зміцнення здоров’я учасників навчально-виховного процесу;  розширення та урізноманітнення шляхів взаємодії школи, батьків і громадськості в контексті зміцнення здоров’я
  • 28. Переведення навчального закладу на якісно новий рівень  реорганізація навчального закладу (шляхом роз’єднання) і створення академічного ліцею та дошкільного навчального закладу;  підготовка і написання стратегії розвитку начального закладу.  створення позитивного іміджу Льотничівського закладу загальної середньої освіти
  • 29. Навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дитячий садок» с. Льотниче Заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступеня «Ліцей с. Льотниче» Заклад дошкільної освіти с. Льотниче