ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

الدكتور عبد الجبار عبد الله

•
•
EssosElectronic
EssosElectronic

 عاش الدكتور عبد الجبار عبد الله حياة استثنائية. فقد ولد و ترعرع في مدينة ريفية للطائفة الصابئية )المندائية( الصغيرة في جنوب الع ا رق ليصبح عالم فيزيائي متميز على الصعيد العالمي و لعب دور اساسي في وضع اسس التعليم العالي في الع ا رق الحديث. ابحاثه في مجال الانواء الجوية و قيادته لعملية تأسيس جامعة بغداد جعلته من الشخصيات الع ا رقية المرموقة.

1 of 28
Download to read offline
‫اهلل‬‫عبد‬‫اجلبار‬‫عبد‬ ‫المولد‬ ‫عماري‬ ‫األصل‬ ‫عراقي‬ ‫عالم‬ ‫يون‬‫ق‬‫ا‬‫ر‬‫ع‬ ‫بدعون‬‫م‬
‫تعلمي‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬ ‫للعمل‬ ‫ست‬ّ‫ر‬ُ‫ك‬ ‫ياة‬‫ح‬ ‫استثنائية‬ ‫حياة‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫عاش‬.‫ف‬‫و‬ ‫ولد‬ ‫قد‬ ‫يفية‬‫ر‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ‫ع‬‫عر‬‫تر‬‫للطائفة‬‫الصابئية‬(‫المندائي‬‫ة‬)‫ة‬‫ر‬‫الصغي‬ ‫في‬‫اق‬‫ر‬‫الع‬ ‫جنوب‬‫ليصبح‬‫فيزيائي‬ ‫عالم‬‫ا‬ ‫على‬ ‫متميز‬‫لصعيد‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫اساسي‬ ‫دور‬ ‫لعب‬ ‫و‬ ‫العالمي‬‫الع‬ ‫التعليم‬ ‫اسس‬‫الي‬ ‫الحديث‬ ‫اق‬‫ر‬‫الع‬ ‫في‬.‫مجال‬ ‫في‬ ‫ابحاثه‬‫الجوية‬ ‫اء‬‫و‬‫االن‬‫ق‬ ‫و‬‫يادته‬ ‫لعملية‬‫بغداد‬ ‫جامعة‬ ‫تأسيس‬‫الع‬ ‫الشخصيات‬ ‫من‬ ‫جعلته‬‫اقية‬‫ر‬ ‫المرموقة‬.
‫ودل‬‫والية‬ ،‫صاحل‬ ‫قلعة‬ ‫يف‬‫العامرة‬ ‫شهادة‬‫ميالد‬‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬‫العثما‬‫نية‬‫تشير‬ ‫سنة‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫ميالده‬ ‫ان‬ ‫الى‬1911‫اليوم‬ ‫تحديد‬ ‫ن‬‫دو‬.‫إال‬ ‫اكد‬ ‫قد‬ ‫انه‬‫اد‬‫ر‬‫ألف‬‫الحق‬ ‫الدته‬‫و‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫بأن‬ ‫العائلة‬‫كانت‬ ‫يقية‬ ‫يوم‬14‫الثاني‬ ‫ين‬‫ر‬‫تش‬(‫نوفمبر‬)‫سنة‬ ،1913. ‫ميسان‬ ‫قلعة‬ ‫صالح‬1913
‫ص‬ ‫قلعة‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫ئ‬‫تدا‬‫ب‬‫الا‬ ‫املدرسة‬ ‫من‬ ‫خترج‬‫احل‬ ‫عام‬ ‫المدرسة‬ ‫هذه‬ ‫افتتحت‬١٩١٧‫السلطات‬ ‫ايدي‬ ‫على‬ ‫البريطانية‬‫كانت‬ ‫و‬‫مدرسة‬ ‫اول‬‫ا‬ ‫اء‬‫و‬‫ل‬ ‫في‬ ‫ابتدائية‬‫ة‬‫ر‬‫لعما‬. ‫ل‬ِ‫ب‬ُ‫ق‬ ‫االول‬ ‫عامها‬ ‫في‬٤٥‫من‬ ً‫ا‬‫تلميذ‬‫المندائيين‬‫اليه‬‫و‬‫ود‬ ‫و‬٤٥‫من‬ ً‫ا‬‫تلميذ‬‫المسلمين‬. ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الشيخ‬ ‫سام‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ 1925
‫بغداد‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫ز‬‫املرك‬ ‫ية‬‫و‬‫ن‬‫ا‬‫ث‬‫ل‬‫ا‬ ‫من‬ ‫ية‬‫ز‬‫المرك‬ ‫الثانوية‬ ‫تعد‬ ‫و‬‫ارقى‬ ‫و‬ ‫اقدم‬‫ف‬ ‫المدارس‬‫ي‬ ‫اق‬‫ر‬‫الع‬. ‫امر‬‫بإنشائها‬‫الشهير‬ ‫الي‬‫و‬‫ال‬‫باشا‬ ‫مدحت‬(١٨٦٩– ١٨٧٢)‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫الي‬‫و‬‫ال‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫افتتاحها‬ ‫تم‬ ‫و‬‫باشا‬ (١٨٧٩–١٨٨١.) ‫بفضل‬‫على‬ ‫حصل‬ ‫المتفوقة‬ ‫درجاته‬‫اسي‬‫ر‬‫د‬ ‫منحة‬‫ة‬‫الى‬ ‫في‬ ‫االمريكية‬ ‫الجامعة‬‫بيروت‬. 1930 ‫الدراسة‬ ‫الثانوية‬1925
‫بريوت‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫يك‬‫ر‬‫م‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬ ‫اجلامعة‬ ‫شهادة‬ ‫استلم‬‫يوس‬‫ر‬‫البكالو‬(‫امتياز‬)‫في‬‫الفيزيا‬‫و‬ ‫ء‬ ‫الرياضيات‬‫من‬‫في‬ ‫األميركية‬ ‫الجامعة‬‫بيروت‬.‫الج‬‫امعة‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫هي‬ ‫بيروت‬ ‫في‬ ‫األميركية‬‫الجامعات‬ ‫أشهر‬ ‫من‬‫في‬ ‫األوسط‬ ‫ق‬‫الشر‬‫اللبنا‬ ‫األهلية‬ ‫الحرب‬ ‫قبل‬ ‫كانت‬ ‫و‬‫نية‬ (١٩٧٥-١٩٩١)‫من‬ ‫احدة‬‫و‬‫في‬ ‫الجامعات‬ ‫أفضل‬‫العالم‬. ‫تم‬‫عام‬ ‫في‬ ‫تأسيسها‬١٨٦٦‫بين‬ ‫وتضم‬‫يجيها‬‫ر‬‫خ‬‫من‬ ‫عدد‬ ‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫ائدة‬‫ر‬‫ال‬ ‫الشخصيات‬.‫ز‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫و‬‫مالء‬ ‫أصدقائه‬‫و‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬‫من‬ ‫العديد‬‫هذه‬ ‫طالب‬‫الجامعة‬ ‫التعليم‬‫و‬ ‫العلم‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫هاما‬ ‫ا‬‫ر‬‫دو‬ ‫ا‬‫و‬‫لعب‬ ‫الذين‬‫في‬‫بلدانهم‬. 1934‫لبنان‬1930
‫يفة‬‫ظ‬‫و‬ ‫ول‬‫أ‬‫أ‬ ‫بعد‬‫عام‬ ‫في‬ ‫االستقالل‬ ‫اعالن‬ ‫من‬ ‫ة‬‫ز‬‫وجي‬ ‫ة‬‫ر‬‫فت‬1932، ‫ال‬ ‫وتحسين‬ ‫توسيع‬ ‫على‬ ‫اقية‬‫ر‬‫الع‬ ‫المملكة‬ ‫عت‬‫شر‬‫تعليم‬ ‫ي‬‫الثانو‬. ‫وقد‬‫التطو‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫ا‬‫ر‬‫دو‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫لعب‬‫من‬ ‫ر‬ ‫يس‬‫ر‬‫تد‬ ‫خالل‬‫الفيزياء‬‫و‬ ‫الرياضيات‬‫ال‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫في‬‫مدارس‬ ‫في‬‫بغداد‬‫وميسان‬. 1937 ‫الوظيفة‬ ‫االولى‬1934
‫بص‬‫ل‬‫ا‬ ‫مطار‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫و‬‫اجل‬ ‫اء‬‫و‬‫ن‬‫الا‬ ‫مدير‬ ‫معاون‬‫ة‬ ‫قام‬‫المطار‬ ‫بتأسيس‬ ‫ن‬‫البريطانيو‬‫يني‬‫ر‬‫العش‬ ‫في‬‫ات‬ ‫أوروب‬ ‫من‬ ‫يق‬‫ر‬‫الط‬ ‫على‬ ‫هاما‬ ً‫ا‬‫ز‬‫مرك‬ ‫أصبح‬ ‫ما‬ ‫عان‬‫وسر‬‫ا‬ ‫األقصى‬ ‫ق‬‫الشر‬‫و‬ ‫الهند‬ ‫إلى‬.‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫انه‬ ‫يبدو‬ ‫و‬‫ة‬‫ر‬‫الفت‬ ‫في‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫بدأ‬ ‫حياته‬ ‫من‬‫التفكير‬‫بالتخصص‬ ‫اء‬‫و‬‫االن‬ ‫علوم‬ ‫مجال‬ ‫في‬‫الجوية‬. 1941 ‫االنواء‬ ‫الجوية‬ 1937
‫ال‬ ‫سم‬‫لق‬‫ا‬ ،‫ية‬‫ئ‬‫تدا‬‫ب‬‫الا‬ ‫املعلمني‬ ‫دار‬ ‫يف‬ ‫مدرس‬‫عايل‬ ‫عمل‬‫المعلمين‬ ‫دار‬ ‫في‬ ‫كمدرس‬‫االبتدائية‬(‫ال‬ ‫القسم‬‫عالي‬) ‫من‬ ‫عدد‬ ‫و‬‫االعدادية‬ ‫المدارس‬‫بغداد‬ ‫في‬.‫تأسست‬ ‫وقد‬ ‫عام‬ ‫في‬ ‫المدرسة‬ ‫هذه‬1891‫الحكم‬ ‫نهاية‬ ‫في‬‫العثماني‬. ‫و‬‫من‬ ‫الكثير‬ ‫شغل‬ ‫قد‬‫يجيها‬‫ر‬‫خ‬‫الب‬ ‫في‬ ‫هامة‬ ‫اكز‬‫ر‬‫م‬‫الد‬ ‫ائل‬‫و‬‫أ‬‫و‬ ‫الملكي‬ ‫الحكم‬ ‫خالل‬‫ية‬‫ر‬‫الجمهو‬. 1944‫دار‬ ‫المعلمين‬1941
‫ياض‬‫لف‬‫ا‬ ‫ييس‬‫ن‬‫ع‬ ‫سمت‬‫ق‬ ‫يدة‬‫س‬‫ل‬‫ا‬ ‫تزوج‬ ،‫قسمت‬ ‫السيدة‬ ‫الد‬‫و‬ ،‫الفياض‬ ‫عنيسي‬ ‫الشيخ‬ ‫كان‬‫يمتهن‬ ‫نه‬ّ‫عي‬ ‫قد‬ ‫و‬ ‫الصياغة‬‫ي‬‫غاز‬ ‫الملك‬(1933-1939) ‫الرسمي‬ ‫المالكة‬ ‫العائلة‬ ‫بصائغ‬‫لقب‬ ‫منحه‬ ‫و‬‫تب‬‫ر‬‫و‬‫ة‬‫شيخ‬. ‫مجال‬ ‫في‬ ‫قسمت‬ ‫السيدة‬ ‫وعملت‬‫التعليم‬‫االبتدائي‬.‫و‬ ‫الزوجان‬ ‫انجب‬‫اربعة‬‫اطفال‬:‫و‬ ‫هيثم‬ ،‫سنان‬ ،‫سناء‬‫ث‬‫ـت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ا‬. ‫قسمت‬ ‫عنيسي‬ ‫الفياض‬ ‫زواجه‬1943
‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫جملةل‬ ‫ير‬‫ر‬‫حت‬ ‫تري‬‫ر‬‫سك‬ ‫اول‬‫ة‬ ‫مثلت‬‫المجلة‬ ‫هذه‬‫الثقافية‬ ‫ابطة‬‫ر‬‫ال‬ ‫جمعية‬ ‫لسان‬‫ا‬‫لتي‬ ‫عام‬ ‫في‬ ‫تشكلت‬1943. ‫و‬‫بث‬ ‫ابطة‬‫ر‬‫ال‬ ‫اهداف‬ ‫ابرز‬ ‫كان‬‫العامة‬ ‫الثقافة‬‫الر‬ ‫و‬‫ح‬‫و‬ ‫الوطنية‬‫و‬ ‫اطية‬‫ر‬‫الديمق‬ ‫و‬‫العلمي‬ ‫الفكر‬. ‫و‬‫السياس‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫عدد‬ ‫ابطة‬‫ر‬‫ال‬ ‫هذه‬ ‫اجتذبت‬ ‫ما‬ ‫عان‬‫سر‬‫و‬ ‫يين‬ ‫ا‬ ‫تطور‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫مهم‬ ً‫ا‬‫ر‬‫دو‬ ‫ا‬‫و‬‫لعب‬ ‫الذين‬ ‫من‬ ‫المثقفين‬‫اق‬‫ر‬‫لع‬ ‫الحديث‬. ‫اول‬ ‫سكرتي‬‫ر‬ ‫مجلة‬ ‫الرابطة‬1944
‫يا‬‫ج‬‫لو‬‫و‬‫ن‬‫تك‬‫لل‬ ‫تس‬‫س‬‫شو‬‫ت‬‫ماسا‬ ‫هد‬‫مع‬MIT ‫حصل‬‫شهادة‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬‫الدك‬‫اه‬‫ر‬‫تو‬ ‫بالعلوم‬‫شهادة‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬‫اه‬‫ر‬‫الدكتو‬‫ا‬ ‫فلسفة‬ ‫في‬‫لعلوم‬ ‫المعتادة‬.‫شهادة‬ ‫و‬‫اه‬‫ر‬‫الدكتو‬‫نادر‬ ‫شهادة‬ ‫بالعلوم‬‫تمنحها‬ ‫ة‬ ‫الط‬ ‫ات‬‫ز‬‫انجا‬ ‫عن‬ ً‫ا‬‫ر‬‫تعبي‬ ‫الجامعات‬ ‫من‬ ‫قليلة‬ ‫قلة‬‫الب‬ ‫ة‬‫ز‬ّ‫المتمي‬. ‫وقد‬‫اساته‬‫ر‬‫د‬ ‫اكمل‬‫في‬‫ماساتشوستس‬ ‫معهد‬‫للت‬‫كنولوجيا‬ ‫على‬ ‫حصل‬ ‫حيث‬ ‫بوستن‬ ‫في‬ ‫الشهير‬‫ة‬‫جائز‬‫بس‬‫بب‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫تفوقه‬‫الجوية‬ ‫اء‬‫و‬‫األن‬ ‫فيزياء‬‫ع‬ ‫هي‬ ‫و‬‫عن‬ ‫ة‬‫ر‬‫با‬ ‫ذهبية‬ ‫ساعة‬.‫نارد‬‫ر‬‫ب‬ ‫استه‬‫ر‬‫د‬ ‫على‬ ‫اشرف‬ ‫قد‬ ‫و‬ ‫هوروتز‬‫استاذ‬‫اء‬‫و‬‫االن‬‫الجوية‬. 1944MIT1946
‫ت‬‫لل‬ ‫شوستس‬‫ت‬‫ماسا‬ ‫معهد‬ ‫يف‬ ‫الفزيايء‬ ‫يف‬ ‫تاذ‬‫س‬‫ا‬‫لوجيا‬‫و‬‫كن‬MIT ‫بعد‬‫ع‬ ‫الدكتور‬ ‫عاد‬ ‫اه‬‫ر‬‫الدكتو‬ ‫شهادة‬ ‫على‬ ‫حصوله‬‫بد‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬‫ماساتشوس‬ ‫معهد‬ ‫إلى‬ ‫عائلته‬ ‫مع‬ ‫هللا‬‫تس‬ ‫للتكنولوجيا‬‫كأستاذ‬‫قسم‬ ‫في‬‫الفيزياء‬. ‫انجز‬‫حول‬ ‫بحوثه‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫بحثين‬ ‫ة‬‫ر‬‫الفت‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬‫حركة‬ ‫األعاصير‬ ‫نشوء‬ ‫و‬ ‫اج‬‫و‬‫األم‬‫ات‬‫ز‬‫انجا‬ ‫من‬ ‫غم‬‫الر‬ ‫وعلى‬‫ه‬ ‫قرر‬ ‫ما‬ ‫عان‬‫سر‬ ،‫االكاديمية‬ ‫و‬ ‫العلمية‬‫العر‬ ‫إلى‬ ‫العودة‬‫اق‬ ‫تنمية‬ ‫في‬ ‫للمشاركة‬‫البالد‬. 1949MIT1948
‫الفزيايء‬ ‫سم‬‫ق‬ ‫يس‬‫ئ‬‫ر‬ ‫تم‬‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫تعيين‬‫رئيس‬‫لقسم‬ ً‫ا‬ ‫الفيزياء‬‫في‬‫المعلمين‬ ‫دار‬‫بغداد‬ ‫في‬ ‫العالية‬.ُ‫أ‬‫نشئت‬ ‫عام‬ ‫في‬ ‫العالية‬ ‫المعلمين‬ ‫دار‬1923‫على‬ ‫اشرف‬ ‫وقد‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫القومي‬ ‫المفكر‬ ‫تها‬‫ر‬‫ادا‬"‫ي‬‫الحصر‬ ‫ساطع‬". ‫بها‬ ‫تبطة‬‫ر‬‫م‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫الشخصيات‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫و‬‫اء‬‫ر‬‫الشع‬ ‫المالئكة‬ ‫ونازك‬ ‫السياب‬ ‫شاكر‬ ‫بدر‬. ‫عام‬ ‫في‬1958‫تم‬‫بغداد‬ ‫بجامعة‬ ‫دمجها‬‫وغيرت‬ ‫إلى‬ ‫اسمها‬‫كلية‬‫التربية‬. 1958 ‫قسم‬ ‫الفيزي‬‫اء‬ 1949
‫يورك‬‫و‬‫ي‬‫ن‬ ‫جامعة‬ ‫يف‬ ‫ابحث‬ ‫تاذ‬‫س‬‫ا‬ ‫أثناء‬‫إجازته‬‫العالية‬ ‫المعلمين‬ ‫دار‬ ‫من‬‫في‬‫ا‬ ،‫بغداد‬‫لتحق‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬‫نيويورك‬ ‫بجامعة‬‫ح‬‫انجز‬ ‫يث‬ ‫اهمها‬ ‫البحوث‬ ‫من‬ ‫عددا‬‫في‬«‫االعاصير‬ ‫ديناميكية‬»‫و‬ ‫من‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫هي‬‫أين‬‫ز‬‫ج‬,‫االن‬ ‫الى‬ ‫وتدرس‬‫جامعة‬ ‫في‬ ‫نيويورك‬,‫حساب‬ ‫بوقته‬ ‫استطاع‬‫و‬‫االعص‬ ‫حدوث‬ ‫زمن‬‫ار‬ ‫المدن‬‫و‬ ‫اح‬‫و‬‫األر‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫انقذ‬‫و‬ ‫حدوثه‬ ‫قبل‬. ‫بحثه‬ ‫اسمى‬‫األعاصير‬ ‫بموسيقى‬‫فيم‬ ‫اكتشف‬‫و‬‫ان‬ ‫بعد‬ ‫ا‬ ‫الدك‬ ‫حسابات‬ ‫حسب‬ ‫إعصار‬ ‫كل‬ ‫قلب‬ ‫في‬ ‫هدوء‬ ‫هناك‬‫تور‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬. 1955 ‫أستاذ‬ ‫باحث‬ 1952
‫بغداد‬ ‫جامعة‬ ‫يس‬‫س‬‫أ‬‫أ‬‫ت‬ ‫جملس‬ ‫بعد‬‫في‬ ً‫ا‬‫و‬‫عض‬ ‫اصبح‬ ‫اق‬‫ر‬‫الع‬ ‫الى‬ ‫عودته‬‫مجلس‬ ‫بغداد‬ ‫جامعة‬ ‫تأسيس‬. ‫و‬‫المجلس‬ ‫تأسس‬ ‫قد‬‫العلمي‬ ‫ى‬‫المستو‬ ‫رفع‬ ‫بهدف‬ ‫المعاهد‬ ‫و‬ ‫الكليات‬ ‫لكافة‬‫اح‬‫و‬ ‫جامعة‬ ‫في‬ ‫ضمها‬ ‫ثم‬‫دة‬. ‫و‬‫تحت‬ ‫المجلس‬ ‫كان‬‫ئاسة‬‫ر‬‫الدكتور‬"‫متي‬‫ي‬‫او‬‫ر‬‫عق‬." ‫جامعة‬ ‫بغداد‬ ‫مجلس‬ ‫تأسيس‬1957
‫الع‬ ‫العلمي‬ ‫اجملمع‬ ‫جمةل‬ ‫ير‬‫ر‬‫حت‬ ‫يس‬‫ئ‬‫ر‬‫ايق‬‫ر‬ ‫تم‬‫عام‬ ‫في‬ ‫اقي‬‫ر‬‫الع‬ ‫العلمي‬ ‫المجمع‬ ‫تشكيل‬1956. ‫وكانت‬‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫البحوث‬ ‫تنشر‬ ‫المجمع‬ ‫مجلة‬ ‫و‬ ‫الجيولوجية‬ ‫الفيزياء‬ ‫و‬ ‫الفيزياء‬ ‫و‬ ‫الرياضيات‬‫الهندسة‬ ‫و‬‫الكيمياء‬‫األحياء‬ ‫وعلم‬. ‫ولتسهيل‬‫المقاالت‬ ‫جميع‬ ‫كتبت‬ ‫الدولي‬ ‫التفاعل‬‫باللغة‬ ‫األلمانية‬ ‫أو‬ ‫الفرنسية‬ ‫أو‬ ‫اإلنجليزية‬‫ب‬ ‫ملخص‬ ‫مع‬‫اللغة‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ 1962 ‫العلمي‬ ‫العراقي‬1957
‫ثورة‬14‫متوز‬ ‫جلبت‬‫ة‬‫ر‬‫ثو‬14‫تموز‬1958‫اق‬‫ر‬‫الع‬ ‫في‬ ‫عديدة‬ ‫ات‬‫ر‬‫تغيي‬ ،. ‫اي‬ ‫في‬ ‫ن‬‫قانو‬ ‫اصدار‬ ‫تم‬ ،‫بغداد‬ ‫لجامعة‬ ‫فبالنسبة‬‫من‬ ‫لول‬ ،‫العام‬ ‫نفس‬‫المجلس‬ ‫بموجبه‬ ‫حل‬‫المؤق‬ ‫التأسيسي‬‫و‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫الدكتور‬ ‫ين‬ُ‫ع‬ ‫و‬ ‫الدائم‬ ‫الجامعة‬ ‫بمجلس‬ ‫ُستبدل‬‫أ‬‫بد‬ ‫عام‬ ‫امين‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬‫الجامعة‬ ‫رئيس‬ ‫و‬‫بالوكال‬‫ة‬. 14 ‫تموز‬ ‫ثورة‬1958
‫بغداد‬ ‫جامعة‬ ‫يس‬‫ئ‬‫ر‬ ‫في‬‫عام‬1959،‫اتخذت‬‫اءات‬‫ر‬‫اج‬‫لتطوير‬ ‫جديدة‬ ‫الجامعة‬‫ع‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫تعيين‬ ‫وتم‬‫هللا‬ ‫بد‬ ‫لها‬ ً‫ا‬‫ئيس‬‫ر‬.‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫خالل‬ ‫الجامعة‬ ‫شهدت‬ ‫و‬ ،‫ئاسته‬‫ر‬‫نوعية‬ ‫و‬ ‫عدد‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫سريعا‬ ‫ا‬‫و‬‫نم‬ ‫الطلبة‬ ‫عدد‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬. ‫وتطورت‬‫الجامعة‬ ‫سمعة‬ ‫أيضا‬‫فأصبحت‬‫احد‬‫و‬‫ة‬ ‫من‬‫ق‬‫الشر‬ ‫جامعات‬ ‫أرقى‬‫األوسط‬. 1963 ‫جامعة‬ ‫بغداد‬ 1959
‫نقالب‬‫ا‬٨‫باط‬‫ش‬ ‫جلب‬‫انقالب‬١٩٦٣‫الشديدي‬ ‫القمع‬‫و‬ ‫هاب‬‫اإلر‬ ‫من‬ ‫موجة‬ ‫الفاشي‬‫ن‬ ‫اق‬‫ر‬‫الع‬ ‫في‬ ‫اطية‬‫ر‬‫الديمق‬ ‫القوى‬ ‫جميع‬ ‫على‬.‫الدكتور‬ ‫اعتقل‬‫عبد‬ ‫يوم‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬٩‫شباط‬(‫اير‬‫ر‬‫فب‬)‫حول‬ ‫ابه‬‫و‬‫استج‬ ‫تم‬ ‫و‬ ‫انتماءاته‬‫السياسية‬. ‫يوم‬ ‫المعتقل‬ ‫من‬ ‫ج‬‫خر‬٨‫االول‬ ‫تشرين‬(‫اكتوبر‬)‫نفس‬ ‫العام‬ ‫من‬‫ه‬ ‫على‬ ‫احالته‬ ‫تم‬ ‫و‬‫التقاعد‬‫رسمي‬ ‫تهمة‬ ‫اي‬ ‫توجيه‬ ‫عدم‬ ‫غم‬‫ر‬‫ة‬‫له‬. ‫و‬‫بغداد‬ ‫جامعة‬ ‫وضع‬ ‫ساء‬ ‫قد‬‫اإلعدامات‬ ‫بسبب‬ ‫االنقالب‬ ‫بعد‬ ‫ف‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ،‫الطالب‬‫و‬ ‫االساتذة‬ ‫من‬ ‫لعدد‬ ‫الفصل‬ ‫و‬ ‫السجن‬‫و‬‫قدان‬ ‫الدكتور‬ ‫ئاسة‬‫ر‬ ‫ة‬‫ر‬‫فت‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ز‬‫ممي‬ ‫سمة‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫يات‬‫ر‬‫الح‬‫عبد‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ 8 ‫شباط‬ ‫انقالب‬1963
‫يات‬‫ح‬ ‫عىل‬ ‫العاملي‬ ‫متع‬‫جمل‬‫ا‬ ‫ية‬‫ش‬‫خ‬‫ه‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ ،‫ن‬‫الفاشيو‬ ‫الحكام‬ ‫عليه‬ ‫يقضي‬ ‫أن‬ ‫تخشى‬ ‫العلمية‬ ‫ائر‬‫و‬‫الد‬ ‫كانت‬‫ن‬‫اه‬‫ر‬‫من‬ ‫رسالة‬‫الدولية‬ ‫العفو‬ ‫منظمة‬‫اليه‬ ‫بت‬‫ر‬‫ه‬ ‫التي‬‫و‬‫البر‬ ‫الفيلسوف‬ ‫رسالة‬‫يطاني‬"‫اند‬‫ر‬‫بيرت‬ ‫اسل‬‫ر‬"‫العلمية‬ ‫المجالت‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫حتى‬ ‫عليه‬ ‫حرم‬ ‫ويومها‬.‫يوف‬ ‫وبعدها‬‫الى‬ ‫ق‬ ‫نيويورك‬ ‫جامعة‬ ‫أساتذة‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫زميل‬ ‫الى‬ ‫رسالة‬ ‫يب‬‫ر‬‫ته‬(Dr. Jim Miller)‫يتحدث‬ ‫ي‬ ‫صار‬ ‫الذي‬ ‫الصعب‬ ‫الوضع‬‫و‬ ‫يعانيه‬ ‫عما‬ ‫فيها‬‫عيشه‬‫وم‬ ،‫اعتقاله‬ ‫بعد‬‫فيها‬ ‫يقوله‬ ‫ما‬: "‫أن‬ ‫ويكفيه‬ ‫السجن‬ ‫في‬ ‫اصحابه‬‫و‬ ‫هو‬ ‫عب‬‫ر‬ ‫من‬ ‫اجه‬‫و‬‫ي‬ ‫ما‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫أنه‬‫له‬ ‫ن‬ ّ‫يكو‬ ‫السجن‬ ‫هذا‬ ‫فظاعة‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫صور‬‫فظ‬ ‫عن‬ ‫وضعت‬ ‫التي‬ ‫المؤلفات‬ ‫به‬ ‫تتحدث‬ ‫مما‬‫اعات‬ ‫المانيا‬ ‫في‬ ‫النازية‬...‫مكان‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫يسود‬ ‫العنف‬...‫يخ‬ ‫ما‬ ‫يعرف‬ ‫منا‬ ‫أحد‬ ‫ال‬‫و‬‫له‬ ‫بؤوه‬ ‫الغد‬". Letter to Dr. Jim Miller
‫الوطين‬ ‫بحوث‬‫ل‬‫ا‬ ‫مركز‬ ‫يف‬ ‫ابحث‬‫اء‬‫و‬‫ن‬‫أ‬‫ل‬‫ل‬‫اجلو‬‫ية‬ ‫وبفضل‬‫دولية‬ ‫ضغوط‬‫ال‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫استطاع‬‫جبار‬ ‫األ‬ ‫المتحدة‬ ‫اليات‬‫و‬‫ال‬ ‫إلى‬ ‫البالد‬ ‫ة‬‫ر‬‫مغاد‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬‫يكية‬‫ر‬‫م‬ ‫ائر‬‫ز‬ ‫كباحث‬ ‫تعيينه‬ ‫تم‬ ‫حيث‬‫في‬‫البح‬ ‫مركز‬‫وث‬ ‫الوطني‬‫اء‬‫و‬‫لألن‬‫الجوية‬‫في‬‫بولدر‬،‫ادو‬‫ر‬‫كولو‬. ‫الهامة‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫من‬ ‫عددا‬ ‫أنتج‬ ‫هناك‬‫باإلضافة‬‫ا‬‫لى‬ ‫كتاب‬(‫جيمس‬ ‫مع‬‫اين‬‫ر‬‫أوب‬)‫حول‬ ،‫السع‬ ‫ذات‬ ‫موجات‬‫ة‬ ‫المحدودة‬. 1966 ‫الواليات‬ ‫المتحدة‬1965
‫يورك‬‫و‬‫ي‬‫ن‬ ‫والية‬ ‫جامعة‬ ‫في‬‫عام‬١٩٦٦‫الى‬ ‫انتقل‬‫نيويورك‬ ‫الية‬‫و‬ ‫جامعة‬‫في‬ ‫ين‬ُ‫ع‬ ‫حيث‬ ‫ألباني‬‫ا‬ ‫اء‬‫و‬‫االن‬ ‫علوم‬ ‫قسم‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫استاذ‬‫لجوية‬. ‫التالي‬ ‫العام‬ ‫وفي‬‫منحة‬ ‫على‬ ‫حصل‬‫م‬ ‫سلسلة‬ ‫اء‬‫ر‬‫إلج‬‫ن‬ ‫امكانية‬ ‫حول‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫تغ‬ ‫او‬ ‫ة‬‫السيطر‬ ‫على‬ ‫االنسان‬‫يير‬ ‫الطقس‬.‫الطبقات‬ ‫حول‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫ه‬‫ز‬‫انجا‬ ‫من‬ ‫غم‬‫بالر‬ ‫و‬‫ال‬‫غيمية‬ ‫ما‬ ‫عان‬‫سر‬ ‫انه‬ ‫اال‬‫بسبب‬ ‫انتاجه‬ ّ‫قل‬‫المرض‬. 1966 ‫الواليات‬ ‫المتحدة‬1966
‫ية‬‫ب‬‫ر‬‫الع‬ ‫للغة‬‫اب‬ ‫تور‬‫ك‬‫ادل‬ ‫حبوثĬ
Research  Internal Gravity Waves of Finite Amplitude in a Stratified Incompressible Atmosphere  The Stratification of Cloud Layers in a Stable Atmosphere  A Note on the “Square Cloud" (including two replies in vol.24, Dec.1966, pp.308 & 442)  Head-on-Collision Between Two Pressure Jumps  The Spiral Bands of a Hurricane: A Possible Dynamic Explanation  The 'Musical' Sound Emitted by a Tornado  Some Aspects of the Dynamics of Tornadoes  A Proposed Mechanism For The Development Of The Eye Of A Hurricane  The Meridional Growth Of Squall Lines  Cyclogenesis By A Purely Mechanical Process  On The Dynamics of Hurricanes (Part I and II)  A Proposed Mechanism Of Squall Lines: The Pressure Jump Line  Group-Velocity of Atmospheric Waves  The Atmospheric Solitary Wave  A Note on The Atmospheric Solitary Wave  Rate of Transmission of Mechanical Energy by the Waves of the Westerlies  Severe Duststorm in Iraq  A Note on Periodicity of Frontal Precipitation  Wave Motion at the Surface of a Current Which Has an Exponential Distribution of Vorticity
‫بارزين‬‫ل‬‫ا‬ ‫اعالمه‬ ‫احد‬ ‫يفقد‬ ‫اق‬‫ر‬‫الع‬ ‫توفي‬‫د‬.‫في‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬٩‫تموز‬(‫يوليو‬)١٩٦٩‫في‬ ‫الباني‬ ‫في‬ ‫الطبي‬ ‫المركز‬ ‫مستشفى‬‫نيويورك‬ ،‫بسب‬‫مرض‬ ‫ب‬ ‫السرطان‬(‫هوجكنز‬‫ليفوما‬)‫السج‬ ‫في‬ ‫به‬ ‫أصيب‬ ‫الذي‬‫عن‬ ‫ن‬ ‫يناهز‬ ‫عمر‬٥٦ً‫ا‬‫عام‬.‫اته‬‫ز‬‫انجا‬‫الفيزي‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العلمية‬‫و‬ ‫اء‬ ‫الجوية‬ ‫اء‬‫و‬‫االن‬‫باإلضافة‬‫تأس‬ ‫في‬ ‫الرئيسي‬ ‫ه‬‫دور‬ ‫الى‬‫يس‬ ‫اق‬‫ر‬‫الع‬ ‫في‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫اسس‬ ‫ووضعه‬ ‫بغداد‬ ‫جامعة‬ ‫الحديث‬‫ا‬ ‫على‬ ‫اقيين‬‫ر‬‫الع‬ ‫جميع‬ ‫ام‬‫ر‬‫احت‬ ‫و‬ ‫اعجاب‬ ‫كسبه‬‫ختالف‬ ‫اطيافهم‬.‫ى‬‫سو‬ ‫جنسية‬ ‫اي‬ ‫يحمل‬ ‫ان‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫حياته‬ ‫عاش‬‫جن‬‫سيته‬ ‫اقية‬‫ر‬‫الع‬‫الم‬ ‫في‬ ‫موطنه‬ ‫في‬ ‫غبته‬‫ر‬ ‫حسب‬ ‫دفنه‬ ‫تم‬ ‫و‬‫ة‬‫ر‬‫قب‬ ‫المندائية‬‫قرب‬‫بغداد‬. ‫نيويورك‬‫الوفاة‬1969
‫ومغالطات‬ ‫حقائق‬ ‫الج‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫الدة‬‫و‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫بشأن‬ ‫االلتباس‬ ‫بعض‬ ‫هناك‬‫عبد‬ ‫بار‬ ‫هللا‬.‫ميالده‬ ‫فشهادة‬‫العثمانية‬‫عا‬ ‫في‬ ‫ولد‬ ‫انه‬ ‫الى‬ ‫تشير‬‫م‬١٩١١‫ن‬‫دو‬ ‫الشهر‬ ‫او‬ ‫اليوم‬ ‫تحديد‬.‫ال‬ ‫الوثائق‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫الحال‬ ‫وكذلك‬‫رسمية‬ ‫ى‬‫االخر‬.‫أساس‬ ‫على‬ ‫المبنية‬ ‫الخاصة‬ ‫اته‬‫ر‬‫لتقدي‬ ‫وفقا‬ ‫ولكن‬‫يات‬‫ر‬‫ذك‬ ‫و‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫أن‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبر‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫يعتقد‬ ،‫عائلته‬‫في‬ ‫كان‬ ‫الدته‬ ١٤‫الثاني‬ ‫ين‬‫ر‬‫تش‬-‫نوفمبر‬-١٩١٣. ‫ا‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫عالقة‬ ‫بشأن‬ ‫النطاق‬ ‫اسع‬‫و‬ ‫خاطئ‬ ‫اعتقاد‬ ‫هناك‬‫لجبار‬ ‫اينشتاين‬ ‫البرت‬ ‫الشهير‬ ‫بالعالم‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬.‫ل‬ ‫تكن‬ ‫فلم‬‫عبد‬ ‫لدكتور‬ ‫أينشتاين‬ ‫ألبرت‬ ‫مع‬ ‫ة‬‫ر‬‫مباش‬ ‫عالقة‬ ‫اية‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬.‫ا‬‫الدكتور‬ ‫كمل‬ ‫ا‬ ‫اء‬‫و‬‫االن‬ ‫ياء‬‫ز‬‫في‬ ‫في‬ ‫اه‬‫ر‬‫الدكتو‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬‫من‬ ‫لجوية‬ ‫ن‬‫ر‬‫ب‬ ‫العالم‬ ‫اف‬‫ر‬‫اش‬ ‫تحت‬ ‫للتكنولوجيا‬ ‫ماساتشوستس‬ ‫معهد‬‫ارد‬‫هورويتز‬ ً‫ا‬‫اطالق‬ ‫اينشتاين‬ ‫البرت‬ ‫بالعالم‬ ‫يلتق‬ ‫لم‬ ‫و‬.
‫املصدر‬:‫تور‬‫ك‬‫لدل‬ ‫الرمسي‬ ‫املوقع‬ajabdullah.com

More Related Content

الدكتور عبد الجبار عبد الله

  • 1. ‫اهلل‬‫عبد‬‫اجلبار‬‫عبد‬ ‫المولد‬ ‫عماري‬ ‫األصل‬ ‫عراقي‬ ‫عالم‬ ‫يون‬‫ق‬‫ا‬‫ر‬‫ع‬ ‫بدعون‬‫م‬
  • 2. ‫تعلمي‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬ ‫للعمل‬ ‫ست‬ّ‫ر‬ُ‫ك‬ ‫ياة‬‫ح‬ ‫استثنائية‬ ‫حياة‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫عاش‬.‫ف‬‫و‬ ‫ولد‬ ‫قد‬ ‫يفية‬‫ر‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ‫ع‬‫عر‬‫تر‬‫للطائفة‬‫الصابئية‬(‫المندائي‬‫ة‬)‫ة‬‫ر‬‫الصغي‬ ‫في‬‫اق‬‫ر‬‫الع‬ ‫جنوب‬‫ليصبح‬‫فيزيائي‬ ‫عالم‬‫ا‬ ‫على‬ ‫متميز‬‫لصعيد‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫اساسي‬ ‫دور‬ ‫لعب‬ ‫و‬ ‫العالمي‬‫الع‬ ‫التعليم‬ ‫اسس‬‫الي‬ ‫الحديث‬ ‫اق‬‫ر‬‫الع‬ ‫في‬.‫مجال‬ ‫في‬ ‫ابحاثه‬‫الجوية‬ ‫اء‬‫و‬‫االن‬‫ق‬ ‫و‬‫يادته‬ ‫لعملية‬‫بغداد‬ ‫جامعة‬ ‫تأسيس‬‫الع‬ ‫الشخصيات‬ ‫من‬ ‫جعلته‬‫اقية‬‫ر‬ ‫المرموقة‬.
  • 3. ‫ودل‬‫والية‬ ،‫صاحل‬ ‫قلعة‬ ‫يف‬‫العامرة‬ ‫شهادة‬‫ميالد‬‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬‫العثما‬‫نية‬‫تشير‬ ‫سنة‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫ميالده‬ ‫ان‬ ‫الى‬1911‫اليوم‬ ‫تحديد‬ ‫ن‬‫دو‬.‫إال‬ ‫اكد‬ ‫قد‬ ‫انه‬‫اد‬‫ر‬‫ألف‬‫الحق‬ ‫الدته‬‫و‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫بأن‬ ‫العائلة‬‫كانت‬ ‫يقية‬ ‫يوم‬14‫الثاني‬ ‫ين‬‫ر‬‫تش‬(‫نوفمبر‬)‫سنة‬ ،1913. ‫ميسان‬ ‫قلعة‬ ‫صالح‬1913
  • 4. ‫ص‬ ‫قلعة‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫ئ‬‫تدا‬‫ب‬‫الا‬ ‫املدرسة‬ ‫من‬ ‫خترج‬‫احل‬ ‫عام‬ ‫المدرسة‬ ‫هذه‬ ‫افتتحت‬١٩١٧‫السلطات‬ ‫ايدي‬ ‫على‬ ‫البريطانية‬‫كانت‬ ‫و‬‫مدرسة‬ ‫اول‬‫ا‬ ‫اء‬‫و‬‫ل‬ ‫في‬ ‫ابتدائية‬‫ة‬‫ر‬‫لعما‬. ‫ل‬ِ‫ب‬ُ‫ق‬ ‫االول‬ ‫عامها‬ ‫في‬٤٥‫من‬ ً‫ا‬‫تلميذ‬‫المندائيين‬‫اليه‬‫و‬‫ود‬ ‫و‬٤٥‫من‬ ً‫ا‬‫تلميذ‬‫المسلمين‬. ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الشيخ‬ ‫سام‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ 1925
  • 5. ‫بغداد‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫ز‬‫املرك‬ ‫ية‬‫و‬‫ن‬‫ا‬‫ث‬‫ل‬‫ا‬ ‫من‬ ‫ية‬‫ز‬‫المرك‬ ‫الثانوية‬ ‫تعد‬ ‫و‬‫ارقى‬ ‫و‬ ‫اقدم‬‫ف‬ ‫المدارس‬‫ي‬ ‫اق‬‫ر‬‫الع‬. ‫امر‬‫بإنشائها‬‫الشهير‬ ‫الي‬‫و‬‫ال‬‫باشا‬ ‫مدحت‬(١٨٦٩– ١٨٧٢)‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫الي‬‫و‬‫ال‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫افتتاحها‬ ‫تم‬ ‫و‬‫باشا‬ (١٨٧٩–١٨٨١.) ‫بفضل‬‫على‬ ‫حصل‬ ‫المتفوقة‬ ‫درجاته‬‫اسي‬‫ر‬‫د‬ ‫منحة‬‫ة‬‫الى‬ ‫في‬ ‫االمريكية‬ ‫الجامعة‬‫بيروت‬. 1930 ‫الدراسة‬ ‫الثانوية‬1925
  • 6. ‫بريوت‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫يك‬‫ر‬‫م‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬ ‫اجلامعة‬ ‫شهادة‬ ‫استلم‬‫يوس‬‫ر‬‫البكالو‬(‫امتياز‬)‫في‬‫الفيزيا‬‫و‬ ‫ء‬ ‫الرياضيات‬‫من‬‫في‬ ‫األميركية‬ ‫الجامعة‬‫بيروت‬.‫الج‬‫امعة‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫هي‬ ‫بيروت‬ ‫في‬ ‫األميركية‬‫الجامعات‬ ‫أشهر‬ ‫من‬‫في‬ ‫األوسط‬ ‫ق‬‫الشر‬‫اللبنا‬ ‫األهلية‬ ‫الحرب‬ ‫قبل‬ ‫كانت‬ ‫و‬‫نية‬ (١٩٧٥-١٩٩١)‫من‬ ‫احدة‬‫و‬‫في‬ ‫الجامعات‬ ‫أفضل‬‫العالم‬. ‫تم‬‫عام‬ ‫في‬ ‫تأسيسها‬١٨٦٦‫بين‬ ‫وتضم‬‫يجيها‬‫ر‬‫خ‬‫من‬ ‫عدد‬ ‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫ائدة‬‫ر‬‫ال‬ ‫الشخصيات‬.‫ز‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫و‬‫مالء‬ ‫أصدقائه‬‫و‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬‫من‬ ‫العديد‬‫هذه‬ ‫طالب‬‫الجامعة‬ ‫التعليم‬‫و‬ ‫العلم‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫هاما‬ ‫ا‬‫ر‬‫دو‬ ‫ا‬‫و‬‫لعب‬ ‫الذين‬‫في‬‫بلدانهم‬. 1934‫لبنان‬1930
  • 7. ‫يفة‬‫ظ‬‫و‬ ‫ول‬‫أ‬‫أ‬ ‫بعد‬‫عام‬ ‫في‬ ‫االستقالل‬ ‫اعالن‬ ‫من‬ ‫ة‬‫ز‬‫وجي‬ ‫ة‬‫ر‬‫فت‬1932، ‫ال‬ ‫وتحسين‬ ‫توسيع‬ ‫على‬ ‫اقية‬‫ر‬‫الع‬ ‫المملكة‬ ‫عت‬‫شر‬‫تعليم‬ ‫ي‬‫الثانو‬. ‫وقد‬‫التطو‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫ا‬‫ر‬‫دو‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫لعب‬‫من‬ ‫ر‬ ‫يس‬‫ر‬‫تد‬ ‫خالل‬‫الفيزياء‬‫و‬ ‫الرياضيات‬‫ال‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫في‬‫مدارس‬ ‫في‬‫بغداد‬‫وميسان‬. 1937 ‫الوظيفة‬ ‫االولى‬1934
  • 8. ‫بص‬‫ل‬‫ا‬ ‫مطار‬ ‫يف‬ ‫ية‬‫و‬‫اجل‬ ‫اء‬‫و‬‫ن‬‫الا‬ ‫مدير‬ ‫معاون‬‫ة‬ ‫قام‬‫المطار‬ ‫بتأسيس‬ ‫ن‬‫البريطانيو‬‫يني‬‫ر‬‫العش‬ ‫في‬‫ات‬ ‫أوروب‬ ‫من‬ ‫يق‬‫ر‬‫الط‬ ‫على‬ ‫هاما‬ ً‫ا‬‫ز‬‫مرك‬ ‫أصبح‬ ‫ما‬ ‫عان‬‫وسر‬‫ا‬ ‫األقصى‬ ‫ق‬‫الشر‬‫و‬ ‫الهند‬ ‫إلى‬.‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫انه‬ ‫يبدو‬ ‫و‬‫ة‬‫ر‬‫الفت‬ ‫في‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫بدأ‬ ‫حياته‬ ‫من‬‫التفكير‬‫بالتخصص‬ ‫اء‬‫و‬‫االن‬ ‫علوم‬ ‫مجال‬ ‫في‬‫الجوية‬. 1941 ‫االنواء‬ ‫الجوية‬ 1937
  • 9. ‫ال‬ ‫سم‬‫لق‬‫ا‬ ،‫ية‬‫ئ‬‫تدا‬‫ب‬‫الا‬ ‫املعلمني‬ ‫دار‬ ‫يف‬ ‫مدرس‬‫عايل‬ ‫عمل‬‫المعلمين‬ ‫دار‬ ‫في‬ ‫كمدرس‬‫االبتدائية‬(‫ال‬ ‫القسم‬‫عالي‬) ‫من‬ ‫عدد‬ ‫و‬‫االعدادية‬ ‫المدارس‬‫بغداد‬ ‫في‬.‫تأسست‬ ‫وقد‬ ‫عام‬ ‫في‬ ‫المدرسة‬ ‫هذه‬1891‫الحكم‬ ‫نهاية‬ ‫في‬‫العثماني‬. ‫و‬‫من‬ ‫الكثير‬ ‫شغل‬ ‫قد‬‫يجيها‬‫ر‬‫خ‬‫الب‬ ‫في‬ ‫هامة‬ ‫اكز‬‫ر‬‫م‬‫الد‬ ‫ائل‬‫و‬‫أ‬‫و‬ ‫الملكي‬ ‫الحكم‬ ‫خالل‬‫ية‬‫ر‬‫الجمهو‬. 1944‫دار‬ ‫المعلمين‬1941
  • 10. ‫ياض‬‫لف‬‫ا‬ ‫ييس‬‫ن‬‫ع‬ ‫سمت‬‫ق‬ ‫يدة‬‫س‬‫ل‬‫ا‬ ‫تزوج‬ ،‫قسمت‬ ‫السيدة‬ ‫الد‬‫و‬ ،‫الفياض‬ ‫عنيسي‬ ‫الشيخ‬ ‫كان‬‫يمتهن‬ ‫نه‬ّ‫عي‬ ‫قد‬ ‫و‬ ‫الصياغة‬‫ي‬‫غاز‬ ‫الملك‬(1933-1939) ‫الرسمي‬ ‫المالكة‬ ‫العائلة‬ ‫بصائغ‬‫لقب‬ ‫منحه‬ ‫و‬‫تب‬‫ر‬‫و‬‫ة‬‫شيخ‬. ‫مجال‬ ‫في‬ ‫قسمت‬ ‫السيدة‬ ‫وعملت‬‫التعليم‬‫االبتدائي‬.‫و‬ ‫الزوجان‬ ‫انجب‬‫اربعة‬‫اطفال‬:‫و‬ ‫هيثم‬ ،‫سنان‬ ،‫سناء‬‫ث‬‫ـت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ا‬. ‫قسمت‬ ‫عنيسي‬ ‫الفياض‬ ‫زواجه‬1943
  • 11. ‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫جملةل‬ ‫ير‬‫ر‬‫حت‬ ‫تري‬‫ر‬‫سك‬ ‫اول‬‫ة‬ ‫مثلت‬‫المجلة‬ ‫هذه‬‫الثقافية‬ ‫ابطة‬‫ر‬‫ال‬ ‫جمعية‬ ‫لسان‬‫ا‬‫لتي‬ ‫عام‬ ‫في‬ ‫تشكلت‬1943. ‫و‬‫بث‬ ‫ابطة‬‫ر‬‫ال‬ ‫اهداف‬ ‫ابرز‬ ‫كان‬‫العامة‬ ‫الثقافة‬‫الر‬ ‫و‬‫ح‬‫و‬ ‫الوطنية‬‫و‬ ‫اطية‬‫ر‬‫الديمق‬ ‫و‬‫العلمي‬ ‫الفكر‬. ‫و‬‫السياس‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫عدد‬ ‫ابطة‬‫ر‬‫ال‬ ‫هذه‬ ‫اجتذبت‬ ‫ما‬ ‫عان‬‫سر‬‫و‬ ‫يين‬ ‫ا‬ ‫تطور‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫مهم‬ ً‫ا‬‫ر‬‫دو‬ ‫ا‬‫و‬‫لعب‬ ‫الذين‬ ‫من‬ ‫المثقفين‬‫اق‬‫ر‬‫لع‬ ‫الحديث‬. ‫اول‬ ‫سكرتي‬‫ر‬ ‫مجلة‬ ‫الرابطة‬1944
  • 12. ‫يا‬‫ج‬‫لو‬‫و‬‫ن‬‫تك‬‫لل‬ ‫تس‬‫س‬‫شو‬‫ت‬‫ماسا‬ ‫هد‬‫مع‬MIT ‫حصل‬‫شهادة‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬‫الدك‬‫اه‬‫ر‬‫تو‬ ‫بالعلوم‬‫شهادة‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬‫اه‬‫ر‬‫الدكتو‬‫ا‬ ‫فلسفة‬ ‫في‬‫لعلوم‬ ‫المعتادة‬.‫شهادة‬ ‫و‬‫اه‬‫ر‬‫الدكتو‬‫نادر‬ ‫شهادة‬ ‫بالعلوم‬‫تمنحها‬ ‫ة‬ ‫الط‬ ‫ات‬‫ز‬‫انجا‬ ‫عن‬ ً‫ا‬‫ر‬‫تعبي‬ ‫الجامعات‬ ‫من‬ ‫قليلة‬ ‫قلة‬‫الب‬ ‫ة‬‫ز‬ّ‫المتمي‬. ‫وقد‬‫اساته‬‫ر‬‫د‬ ‫اكمل‬‫في‬‫ماساتشوستس‬ ‫معهد‬‫للت‬‫كنولوجيا‬ ‫على‬ ‫حصل‬ ‫حيث‬ ‫بوستن‬ ‫في‬ ‫الشهير‬‫ة‬‫جائز‬‫بس‬‫بب‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫تفوقه‬‫الجوية‬ ‫اء‬‫و‬‫األن‬ ‫فيزياء‬‫ع‬ ‫هي‬ ‫و‬‫عن‬ ‫ة‬‫ر‬‫با‬ ‫ذهبية‬ ‫ساعة‬.‫نارد‬‫ر‬‫ب‬ ‫استه‬‫ر‬‫د‬ ‫على‬ ‫اشرف‬ ‫قد‬ ‫و‬ ‫هوروتز‬‫استاذ‬‫اء‬‫و‬‫االن‬‫الجوية‬. 1944MIT1946
  • 13. ‫ت‬‫لل‬ ‫شوستس‬‫ت‬‫ماسا‬ ‫معهد‬ ‫يف‬ ‫الفزيايء‬ ‫يف‬ ‫تاذ‬‫س‬‫ا‬‫لوجيا‬‫و‬‫كن‬MIT ‫بعد‬‫ع‬ ‫الدكتور‬ ‫عاد‬ ‫اه‬‫ر‬‫الدكتو‬ ‫شهادة‬ ‫على‬ ‫حصوله‬‫بد‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬‫ماساتشوس‬ ‫معهد‬ ‫إلى‬ ‫عائلته‬ ‫مع‬ ‫هللا‬‫تس‬ ‫للتكنولوجيا‬‫كأستاذ‬‫قسم‬ ‫في‬‫الفيزياء‬. ‫انجز‬‫حول‬ ‫بحوثه‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫بحثين‬ ‫ة‬‫ر‬‫الفت‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬‫حركة‬ ‫األعاصير‬ ‫نشوء‬ ‫و‬ ‫اج‬‫و‬‫األم‬‫ات‬‫ز‬‫انجا‬ ‫من‬ ‫غم‬‫الر‬ ‫وعلى‬‫ه‬ ‫قرر‬ ‫ما‬ ‫عان‬‫سر‬ ،‫االكاديمية‬ ‫و‬ ‫العلمية‬‫العر‬ ‫إلى‬ ‫العودة‬‫اق‬ ‫تنمية‬ ‫في‬ ‫للمشاركة‬‫البالد‬. 1949MIT1948
  • 14. ‫الفزيايء‬ ‫سم‬‫ق‬ ‫يس‬‫ئ‬‫ر‬ ‫تم‬‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫تعيين‬‫رئيس‬‫لقسم‬ ً‫ا‬ ‫الفيزياء‬‫في‬‫المعلمين‬ ‫دار‬‫بغداد‬ ‫في‬ ‫العالية‬.ُ‫أ‬‫نشئت‬ ‫عام‬ ‫في‬ ‫العالية‬ ‫المعلمين‬ ‫دار‬1923‫على‬ ‫اشرف‬ ‫وقد‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫القومي‬ ‫المفكر‬ ‫تها‬‫ر‬‫ادا‬"‫ي‬‫الحصر‬ ‫ساطع‬". ‫بها‬ ‫تبطة‬‫ر‬‫م‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫الشخصيات‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫و‬‫اء‬‫ر‬‫الشع‬ ‫المالئكة‬ ‫ونازك‬ ‫السياب‬ ‫شاكر‬ ‫بدر‬. ‫عام‬ ‫في‬1958‫تم‬‫بغداد‬ ‫بجامعة‬ ‫دمجها‬‫وغيرت‬ ‫إلى‬ ‫اسمها‬‫كلية‬‫التربية‬. 1958 ‫قسم‬ ‫الفيزي‬‫اء‬ 1949
  • 15. ‫يورك‬‫و‬‫ي‬‫ن‬ ‫جامعة‬ ‫يف‬ ‫ابحث‬ ‫تاذ‬‫س‬‫ا‬ ‫أثناء‬‫إجازته‬‫العالية‬ ‫المعلمين‬ ‫دار‬ ‫من‬‫في‬‫ا‬ ،‫بغداد‬‫لتحق‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬‫نيويورك‬ ‫بجامعة‬‫ح‬‫انجز‬ ‫يث‬ ‫اهمها‬ ‫البحوث‬ ‫من‬ ‫عددا‬‫في‬«‫االعاصير‬ ‫ديناميكية‬»‫و‬ ‫من‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫هي‬‫أين‬‫ز‬‫ج‬,‫االن‬ ‫الى‬ ‫وتدرس‬‫جامعة‬ ‫في‬ ‫نيويورك‬,‫حساب‬ ‫بوقته‬ ‫استطاع‬‫و‬‫االعص‬ ‫حدوث‬ ‫زمن‬‫ار‬ ‫المدن‬‫و‬ ‫اح‬‫و‬‫األر‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫انقذ‬‫و‬ ‫حدوثه‬ ‫قبل‬. ‫بحثه‬ ‫اسمى‬‫األعاصير‬ ‫بموسيقى‬‫فيم‬ ‫اكتشف‬‫و‬‫ان‬ ‫بعد‬ ‫ا‬ ‫الدك‬ ‫حسابات‬ ‫حسب‬ ‫إعصار‬ ‫كل‬ ‫قلب‬ ‫في‬ ‫هدوء‬ ‫هناك‬‫تور‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬. 1955 ‫أستاذ‬ ‫باحث‬ 1952
  • 16. ‫بغداد‬ ‫جامعة‬ ‫يس‬‫س‬‫أ‬‫أ‬‫ت‬ ‫جملس‬ ‫بعد‬‫في‬ ً‫ا‬‫و‬‫عض‬ ‫اصبح‬ ‫اق‬‫ر‬‫الع‬ ‫الى‬ ‫عودته‬‫مجلس‬ ‫بغداد‬ ‫جامعة‬ ‫تأسيس‬. ‫و‬‫المجلس‬ ‫تأسس‬ ‫قد‬‫العلمي‬ ‫ى‬‫المستو‬ ‫رفع‬ ‫بهدف‬ ‫المعاهد‬ ‫و‬ ‫الكليات‬ ‫لكافة‬‫اح‬‫و‬ ‫جامعة‬ ‫في‬ ‫ضمها‬ ‫ثم‬‫دة‬. ‫و‬‫تحت‬ ‫المجلس‬ ‫كان‬‫ئاسة‬‫ر‬‫الدكتور‬"‫متي‬‫ي‬‫او‬‫ر‬‫عق‬." ‫جامعة‬ ‫بغداد‬ ‫مجلس‬ ‫تأسيس‬1957
  • 17. ‫الع‬ ‫العلمي‬ ‫اجملمع‬ ‫جمةل‬ ‫ير‬‫ر‬‫حت‬ ‫يس‬‫ئ‬‫ر‬‫ايق‬‫ر‬ ‫تم‬‫عام‬ ‫في‬ ‫اقي‬‫ر‬‫الع‬ ‫العلمي‬ ‫المجمع‬ ‫تشكيل‬1956. ‫وكانت‬‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫البحوث‬ ‫تنشر‬ ‫المجمع‬ ‫مجلة‬ ‫و‬ ‫الجيولوجية‬ ‫الفيزياء‬ ‫و‬ ‫الفيزياء‬ ‫و‬ ‫الرياضيات‬‫الهندسة‬ ‫و‬‫الكيمياء‬‫األحياء‬ ‫وعلم‬. ‫ولتسهيل‬‫المقاالت‬ ‫جميع‬ ‫كتبت‬ ‫الدولي‬ ‫التفاعل‬‫باللغة‬ ‫األلمانية‬ ‫أو‬ ‫الفرنسية‬ ‫أو‬ ‫اإلنجليزية‬‫ب‬ ‫ملخص‬ ‫مع‬‫اللغة‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ 1962 ‫العلمي‬ ‫العراقي‬1957
  • 18. ‫ثورة‬14‫متوز‬ ‫جلبت‬‫ة‬‫ر‬‫ثو‬14‫تموز‬1958‫اق‬‫ر‬‫الع‬ ‫في‬ ‫عديدة‬ ‫ات‬‫ر‬‫تغيي‬ ،. ‫اي‬ ‫في‬ ‫ن‬‫قانو‬ ‫اصدار‬ ‫تم‬ ،‫بغداد‬ ‫لجامعة‬ ‫فبالنسبة‬‫من‬ ‫لول‬ ،‫العام‬ ‫نفس‬‫المجلس‬ ‫بموجبه‬ ‫حل‬‫المؤق‬ ‫التأسيسي‬‫و‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫الدكتور‬ ‫ين‬ُ‫ع‬ ‫و‬ ‫الدائم‬ ‫الجامعة‬ ‫بمجلس‬ ‫ُستبدل‬‫أ‬‫بد‬ ‫عام‬ ‫امين‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬‫الجامعة‬ ‫رئيس‬ ‫و‬‫بالوكال‬‫ة‬. 14 ‫تموز‬ ‫ثورة‬1958
  • 19. ‫بغداد‬ ‫جامعة‬ ‫يس‬‫ئ‬‫ر‬ ‫في‬‫عام‬1959،‫اتخذت‬‫اءات‬‫ر‬‫اج‬‫لتطوير‬ ‫جديدة‬ ‫الجامعة‬‫ع‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫تعيين‬ ‫وتم‬‫هللا‬ ‫بد‬ ‫لها‬ ً‫ا‬‫ئيس‬‫ر‬.‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫خالل‬ ‫الجامعة‬ ‫شهدت‬ ‫و‬ ،‫ئاسته‬‫ر‬‫نوعية‬ ‫و‬ ‫عدد‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫سريعا‬ ‫ا‬‫و‬‫نم‬ ‫الطلبة‬ ‫عدد‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬. ‫وتطورت‬‫الجامعة‬ ‫سمعة‬ ‫أيضا‬‫فأصبحت‬‫احد‬‫و‬‫ة‬ ‫من‬‫ق‬‫الشر‬ ‫جامعات‬ ‫أرقى‬‫األوسط‬. 1963 ‫جامعة‬ ‫بغداد‬ 1959
  • 20. ‫نقالب‬‫ا‬٨‫باط‬‫ش‬ ‫جلب‬‫انقالب‬١٩٦٣‫الشديدي‬ ‫القمع‬‫و‬ ‫هاب‬‫اإلر‬ ‫من‬ ‫موجة‬ ‫الفاشي‬‫ن‬ ‫اق‬‫ر‬‫الع‬ ‫في‬ ‫اطية‬‫ر‬‫الديمق‬ ‫القوى‬ ‫جميع‬ ‫على‬.‫الدكتور‬ ‫اعتقل‬‫عبد‬ ‫يوم‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬٩‫شباط‬(‫اير‬‫ر‬‫فب‬)‫حول‬ ‫ابه‬‫و‬‫استج‬ ‫تم‬ ‫و‬ ‫انتماءاته‬‫السياسية‬. ‫يوم‬ ‫المعتقل‬ ‫من‬ ‫ج‬‫خر‬٨‫االول‬ ‫تشرين‬(‫اكتوبر‬)‫نفس‬ ‫العام‬ ‫من‬‫ه‬ ‫على‬ ‫احالته‬ ‫تم‬ ‫و‬‫التقاعد‬‫رسمي‬ ‫تهمة‬ ‫اي‬ ‫توجيه‬ ‫عدم‬ ‫غم‬‫ر‬‫ة‬‫له‬. ‫و‬‫بغداد‬ ‫جامعة‬ ‫وضع‬ ‫ساء‬ ‫قد‬‫اإلعدامات‬ ‫بسبب‬ ‫االنقالب‬ ‫بعد‬ ‫ف‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ،‫الطالب‬‫و‬ ‫االساتذة‬ ‫من‬ ‫لعدد‬ ‫الفصل‬ ‫و‬ ‫السجن‬‫و‬‫قدان‬ ‫الدكتور‬ ‫ئاسة‬‫ر‬ ‫ة‬‫ر‬‫فت‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ز‬‫ممي‬ ‫سمة‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫يات‬‫ر‬‫الح‬‫عبد‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ 8 ‫شباط‬ ‫انقالب‬1963
  • 21. ‫يات‬‫ح‬ ‫عىل‬ ‫العاملي‬ ‫متع‬‫جمل‬‫ا‬ ‫ية‬‫ش‬‫خ‬‫ه‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ ،‫ن‬‫الفاشيو‬ ‫الحكام‬ ‫عليه‬ ‫يقضي‬ ‫أن‬ ‫تخشى‬ ‫العلمية‬ ‫ائر‬‫و‬‫الد‬ ‫كانت‬‫ن‬‫اه‬‫ر‬‫من‬ ‫رسالة‬‫الدولية‬ ‫العفو‬ ‫منظمة‬‫اليه‬ ‫بت‬‫ر‬‫ه‬ ‫التي‬‫و‬‫البر‬ ‫الفيلسوف‬ ‫رسالة‬‫يطاني‬"‫اند‬‫ر‬‫بيرت‬ ‫اسل‬‫ر‬"‫العلمية‬ ‫المجالت‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫حتى‬ ‫عليه‬ ‫حرم‬ ‫ويومها‬.‫يوف‬ ‫وبعدها‬‫الى‬ ‫ق‬ ‫نيويورك‬ ‫جامعة‬ ‫أساتذة‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫زميل‬ ‫الى‬ ‫رسالة‬ ‫يب‬‫ر‬‫ته‬(Dr. Jim Miller)‫يتحدث‬ ‫ي‬ ‫صار‬ ‫الذي‬ ‫الصعب‬ ‫الوضع‬‫و‬ ‫يعانيه‬ ‫عما‬ ‫فيها‬‫عيشه‬‫وم‬ ،‫اعتقاله‬ ‫بعد‬‫فيها‬ ‫يقوله‬ ‫ما‬: "‫أن‬ ‫ويكفيه‬ ‫السجن‬ ‫في‬ ‫اصحابه‬‫و‬ ‫هو‬ ‫عب‬‫ر‬ ‫من‬ ‫اجه‬‫و‬‫ي‬ ‫ما‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫أنه‬‫له‬ ‫ن‬ ّ‫يكو‬ ‫السجن‬ ‫هذا‬ ‫فظاعة‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫صور‬‫فظ‬ ‫عن‬ ‫وضعت‬ ‫التي‬ ‫المؤلفات‬ ‫به‬ ‫تتحدث‬ ‫مما‬‫اعات‬ ‫المانيا‬ ‫في‬ ‫النازية‬...‫مكان‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫يسود‬ ‫العنف‬...‫يخ‬ ‫ما‬ ‫يعرف‬ ‫منا‬ ‫أحد‬ ‫ال‬‫و‬‫له‬ ‫بؤوه‬ ‫الغد‬". Letter to Dr. Jim Miller
  • 22. ‫الوطين‬ ‫بحوث‬‫ل‬‫ا‬ ‫مركز‬ ‫يف‬ ‫ابحث‬‫اء‬‫و‬‫ن‬‫أ‬‫ل‬‫ل‬‫اجلو‬‫ية‬ ‫وبفضل‬‫دولية‬ ‫ضغوط‬‫ال‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫استطاع‬‫جبار‬ ‫األ‬ ‫المتحدة‬ ‫اليات‬‫و‬‫ال‬ ‫إلى‬ ‫البالد‬ ‫ة‬‫ر‬‫مغاد‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬‫يكية‬‫ر‬‫م‬ ‫ائر‬‫ز‬ ‫كباحث‬ ‫تعيينه‬ ‫تم‬ ‫حيث‬‫في‬‫البح‬ ‫مركز‬‫وث‬ ‫الوطني‬‫اء‬‫و‬‫لألن‬‫الجوية‬‫في‬‫بولدر‬،‫ادو‬‫ر‬‫كولو‬. ‫الهامة‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫من‬ ‫عددا‬ ‫أنتج‬ ‫هناك‬‫باإلضافة‬‫ا‬‫لى‬ ‫كتاب‬(‫جيمس‬ ‫مع‬‫اين‬‫ر‬‫أوب‬)‫حول‬ ،‫السع‬ ‫ذات‬ ‫موجات‬‫ة‬ ‫المحدودة‬. 1966 ‫الواليات‬ ‫المتحدة‬1965
  • 23. ‫يورك‬‫و‬‫ي‬‫ن‬ ‫والية‬ ‫جامعة‬ ‫في‬‫عام‬١٩٦٦‫الى‬ ‫انتقل‬‫نيويورك‬ ‫الية‬‫و‬ ‫جامعة‬‫في‬ ‫ين‬ُ‫ع‬ ‫حيث‬ ‫ألباني‬‫ا‬ ‫اء‬‫و‬‫االن‬ ‫علوم‬ ‫قسم‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫استاذ‬‫لجوية‬. ‫التالي‬ ‫العام‬ ‫وفي‬‫منحة‬ ‫على‬ ‫حصل‬‫م‬ ‫سلسلة‬ ‫اء‬‫ر‬‫إلج‬‫ن‬ ‫امكانية‬ ‫حول‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫تغ‬ ‫او‬ ‫ة‬‫السيطر‬ ‫على‬ ‫االنسان‬‫يير‬ ‫الطقس‬.‫الطبقات‬ ‫حول‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫ه‬‫ز‬‫انجا‬ ‫من‬ ‫غم‬‫بالر‬ ‫و‬‫ال‬‫غيمية‬ ‫ما‬ ‫عان‬‫سر‬ ‫انه‬ ‫اال‬‫بسبب‬ ‫انتاجه‬ ّ‫قل‬‫المرض‬. 1966 ‫الواليات‬ ‫المتحدة‬1966
  • 25. Research  Internal Gravity Waves of Finite Amplitude in a Stratified Incompressible Atmosphere  The Stratification of Cloud Layers in a Stable Atmosphere  A Note on the “Square Cloud" (including two replies in vol.24, Dec.1966, pp.308 & 442)  Head-on-Collision Between Two Pressure Jumps  The Spiral Bands of a Hurricane: A Possible Dynamic Explanation  The 'Musical' Sound Emitted by a Tornado  Some Aspects of the Dynamics of Tornadoes  A Proposed Mechanism For The Development Of The Eye Of A Hurricane  The Meridional Growth Of Squall Lines  Cyclogenesis By A Purely Mechanical Process  On The Dynamics of Hurricanes (Part I and II)  A Proposed Mechanism Of Squall Lines: The Pressure Jump Line  Group-Velocity of Atmospheric Waves  The Atmospheric Solitary Wave  A Note on The Atmospheric Solitary Wave  Rate of Transmission of Mechanical Energy by the Waves of the Westerlies  Severe Duststorm in Iraq  A Note on Periodicity of Frontal Precipitation  Wave Motion at the Surface of a Current Which Has an Exponential Distribution of Vorticity
  • 26. ‫بارزين‬‫ل‬‫ا‬ ‫اعالمه‬ ‫احد‬ ‫يفقد‬ ‫اق‬‫ر‬‫الع‬ ‫توفي‬‫د‬.‫في‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬٩‫تموز‬(‫يوليو‬)١٩٦٩‫في‬ ‫الباني‬ ‫في‬ ‫الطبي‬ ‫المركز‬ ‫مستشفى‬‫نيويورك‬ ،‫بسب‬‫مرض‬ ‫ب‬ ‫السرطان‬(‫هوجكنز‬‫ليفوما‬)‫السج‬ ‫في‬ ‫به‬ ‫أصيب‬ ‫الذي‬‫عن‬ ‫ن‬ ‫يناهز‬ ‫عمر‬٥٦ً‫ا‬‫عام‬.‫اته‬‫ز‬‫انجا‬‫الفيزي‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العلمية‬‫و‬ ‫اء‬ ‫الجوية‬ ‫اء‬‫و‬‫االن‬‫باإلضافة‬‫تأس‬ ‫في‬ ‫الرئيسي‬ ‫ه‬‫دور‬ ‫الى‬‫يس‬ ‫اق‬‫ر‬‫الع‬ ‫في‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫اسس‬ ‫ووضعه‬ ‫بغداد‬ ‫جامعة‬ ‫الحديث‬‫ا‬ ‫على‬ ‫اقيين‬‫ر‬‫الع‬ ‫جميع‬ ‫ام‬‫ر‬‫احت‬ ‫و‬ ‫اعجاب‬ ‫كسبه‬‫ختالف‬ ‫اطيافهم‬.‫ى‬‫سو‬ ‫جنسية‬ ‫اي‬ ‫يحمل‬ ‫ان‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫حياته‬ ‫عاش‬‫جن‬‫سيته‬ ‫اقية‬‫ر‬‫الع‬‫الم‬ ‫في‬ ‫موطنه‬ ‫في‬ ‫غبته‬‫ر‬ ‫حسب‬ ‫دفنه‬ ‫تم‬ ‫و‬‫ة‬‫ر‬‫قب‬ ‫المندائية‬‫قرب‬‫بغداد‬. ‫نيويورك‬‫الوفاة‬1969
  • 27. ‫ومغالطات‬ ‫حقائق‬ ‫الج‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫الدة‬‫و‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫بشأن‬ ‫االلتباس‬ ‫بعض‬ ‫هناك‬‫عبد‬ ‫بار‬ ‫هللا‬.‫ميالده‬ ‫فشهادة‬‫العثمانية‬‫عا‬ ‫في‬ ‫ولد‬ ‫انه‬ ‫الى‬ ‫تشير‬‫م‬١٩١١‫ن‬‫دو‬ ‫الشهر‬ ‫او‬ ‫اليوم‬ ‫تحديد‬.‫ال‬ ‫الوثائق‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫الحال‬ ‫وكذلك‬‫رسمية‬ ‫ى‬‫االخر‬.‫أساس‬ ‫على‬ ‫المبنية‬ ‫الخاصة‬ ‫اته‬‫ر‬‫لتقدي‬ ‫وفقا‬ ‫ولكن‬‫يات‬‫ر‬‫ذك‬ ‫و‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫أن‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبر‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫يعتقد‬ ،‫عائلته‬‫في‬ ‫كان‬ ‫الدته‬ ١٤‫الثاني‬ ‫ين‬‫ر‬‫تش‬-‫نوفمبر‬-١٩١٣. ‫ا‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ ‫عالقة‬ ‫بشأن‬ ‫النطاق‬ ‫اسع‬‫و‬ ‫خاطئ‬ ‫اعتقاد‬ ‫هناك‬‫لجبار‬ ‫اينشتاين‬ ‫البرت‬ ‫الشهير‬ ‫بالعالم‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬.‫ل‬ ‫تكن‬ ‫فلم‬‫عبد‬ ‫لدكتور‬ ‫أينشتاين‬ ‫ألبرت‬ ‫مع‬ ‫ة‬‫ر‬‫مباش‬ ‫عالقة‬ ‫اية‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬.‫ا‬‫الدكتور‬ ‫كمل‬ ‫ا‬ ‫اء‬‫و‬‫االن‬ ‫ياء‬‫ز‬‫في‬ ‫في‬ ‫اه‬‫ر‬‫الدكتو‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫الجبار‬ ‫عبد‬‫من‬ ‫لجوية‬ ‫ن‬‫ر‬‫ب‬ ‫العالم‬ ‫اف‬‫ر‬‫اش‬ ‫تحت‬ ‫للتكنولوجيا‬ ‫ماساتشوستس‬ ‫معهد‬‫ارد‬‫هورويتز‬ ً‫ا‬‫اطالق‬ ‫اينشتاين‬ ‫البرت‬ ‫بالعالم‬ ‫يلتق‬ ‫لم‬ ‫و‬.