6. Data Numberik
Dari hasil penelitian di SMPN 2, diperoleh data tentang Berapa
uang saku dalam sehari ?. Dari perwakilan setiap kelas, dipilih 2
orang. Hasil penelitian tersebut adalah :
1 siswa mengatakan uang sakunya Rp. 7.000 sehari; 16 siswa
mengatakan Rp. 10.000; 9 siswa mengatakan Rp. 15.000; 2 siswa
mengatakan Rp. 17.000; 1 siswa mengatakan Rp. 12..000; 2 siswa
mengatakan Rp. 20.000 dan 1 siswa mengatakan Rp. 25.000.
7. Dari data tersebut,
dapat dikelompokkan
data :
1. Dalam Bentuk Tabel
Uang Saku Jumlah Siswa
Rp. 7.000 1
Rp. 10.000 16
Rp. 12.000 1
Rp. 15.000 9
Rp. 17.000 2
Rp. 20.000 2
Rp. 25.000 1
Jumlah : 32 siswa
8. 2. Dalam Bentuk Diagram Batang
Vertikal
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Uang Saku Siswa SMPN2 dalam sehari
Rp. 7.000 Rp. 10.000 Rp. 12.000 Rp. 15.000 Rp. 17.000 Rp. 20.000 Rp. 25. 000
Diagram
9. 3. Dalam Bentuk Diagram Batang
Horizontal
0 5 10 15 20
Rp. 25.000
Rp. 20.000
Rp. 17.000
Rp. 15.000
Rp. 12.000
Rp. 10. 000
Rp. 7.000
Uang Saku Siswa SMPN 2 dalam sehari
Diagram
10. 4. Dalam Bentuk Diagram Lingkaran
Uang Saku Siswa SMPN2 dalam sehari
3%
49%
3%
28%
6%
6% 5%
Rp. 7.000
Rp. 10.000
Rp. 12.000
Rp. 15.000
Rp. 17.000
Rp. 20.000
Rp. 25.000
11. 5. Dalam Bentuk Diagram
Rp 7.000 =
Rp 10.000 =
Rp 12.000 =
Rp 15.000 =
RP 17.000 =
Rp 20.000 =
Rp 25.000 =
Satu uang = 1 anak
12. Modus = data yang paling banyak atau
data yang mempunyai frekuensi yang tinggi
= RP. 10.000
Mean = rata-rata
= jumlah uang saku
jumlah anak
= Rp. 7.000 + Rp. 10.000 + Rp.
10.000 ...... + Rp. 25.000
32
= Rp. 413.000
32
=Rp. 12.906 atau digenapkan
menjadi Rp. 13.000
Median = nilai tengah dari data yang
terurut
= 16
Uang Saku Jumlah Siswa
Rp. 7.000 1
Rp. 10.000 16
Rp. 12.000 1
Rp. 15.000 9
Rp. 17.000 2
Rp. 20.000 2
Rp. 25.000 1
Jumlah : 32 siswa
13. Data Numberik
Dari hasil penelitian di SMPN 2, diperoleh data tentang Berapa
kali makan dalam sehari?. Dari perwakilan setiap kelas, dipilih 2
orang. Hasil penelitian tersebut adalah :
15 siswa mengatakan bahwa mereka makan 3 kali dalam sehari
dan 17 siswa mengatakan bahwa mereka makan 2 kali dalam
sehari
14. Dari data tersebut, dapat
dikelompokkan data :
1. Dalam Bentuk Tabel
Banyak Makan Per Hari Jumlah Siswa
2 kali 17
3 kali 15
Jumlah : 32
15. 2. Dalam Bentuk Diagram Batang Vertikal
17
16.5
16
15.5
15
14.5
14
Banyak Makan Siswa SMPN 2 dalam sehari
2 kali 3 kali
16. 3. Dalam Bentuk Diagram Horizontal
14 14.5 15 15.5 16 16.5 17
3 kali
2 kali
Banyak Makan Siswa SMPN 2 dalam sehari
Diagram
17. 4. Dalam Bentuk Diagram Lingkaran
Banyak Makan Siswa SMPN 2 dalam sehari
53%
47%
2 Kali
3 Kali
18. Makan 2 kali perhari =
Makan 3 kali perhari =
1 mangkuk nasi = 2 orang anak
19. Modus = data yang paling banyak atau
data yang mempunyai frekuensi yang
tinggi
= 2
Mean = rata-rata
= jumlah makan per hari
jumlah anak
=2+2+2+2.....+3
32
= 79
32
= 2,46
Median = nilai tengah dari data yang
terurut
= 2
Banyak Makan Per
Hari
Jumlah Siswa
2 kali 17
3 kali 15
Jumlah : 32
20. Data Kategorik
Dari hasil penelitian di SMPN 2, diperoleh data tentang Kenapa
membawa/tidak membawa bekal ke sekolah?. Dari perwakilan setiap
kelas, dipilih 2 orang. Hasil penelitian tersebut adalah :
1 siswa mengatakan karena pulang cepat, 1 siswa mengatakan disuruh ibu,
3 siswa mengatakan membawa bekal itu berat, 2 siswa mengatakan bawa
bekal itu menyusahkan, 7 siswa mengatakan supaya tidak kena denda, 6
siswa mengatakan bahwa mereka tidak lapar, 7 siswa mengatakan karena
sekolah sore, 2 siswa mengatakan karena latihan pramuka, 1 siswa
mengatakan karena rumah dekat, dan 2 siswa mengatakan supaya hemat
21. Alasan membawa/ Tidak membawa Bekal ke sekolah Jumlah
Jadi, kebanyakan siswa SMPN 2
membawa nasi karena supaya tidak
kena denda
Siswa
Karena pulang cepat (Tidak membawa) 1
Karena disuruh ibu (membawa) 1
Karena berat (tidak membawa) 3
Supaya tidak kena denda (membawa) 9
Karena tidak lapar (tidak membawa) 6
Karena rumah dekat (tidak membawa) 1
Karena sekolah sore (membawa) 7
Karena Pramuka (membawa) 2
Supaya bisa hemat (membawa) 2
Jumlah siswa : 32
22. Dalam Bentuk Diagram Batang
Vertikal
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Membawa bekal kesekolah
disuruh ibu tidak kena
denda
sekolah
sore
pramuka hemat
diagram
23. Dalam Bentuk Diagram Batang Horizontal
0 1 2 3 4 5 6
rumah dekat
tidak lapar
berat
pulang cepat
Tidak membawa bekal
Series 1
24. Karena pulang cepat =
Karena disuruh ibu =
Karena berat =
tidak kena denda =
Karena tidak lapar =
Karena rumah dekat =
Karena sekolah sore =
Karena Pramuka =
Supaya bisa hemat =
1 burger = 1 anak
25. Kesimpulan
Alasan rata- rata membawa bekal kesekolah adalah karena denda, jadi, yang
membawa bekal rata rata lebih takut dengan denda daripada kesehatan
sendiri
Rata rata uang saku perhari adalah Rp. 10.000, bahkan yang ada 25.000 ,
itu berarti sebagian besar uang saku dihabiskan dengan makanan yang tidak
sehat, karena mereka tidak membawa bekal
Rata rata makan siswa perharinya adalah 2 kali. Itu berarti, pola makan
siswa tidak teratur. Saya harap siswa mulai membawa bekal agar bisa makan
dengan teratur. Dan siswa harus lebih ditekankan untuk membawa bekal.