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STORIA e / con il / nel DIGITALE
Storia Digitale | Contenuti online per la Storia – Un esercizio di DPH
Stefania Manni
Storia Digitale / Stefania Manni. -
www.storiadigitale.it. -
UNIMORE_DPH_20181211

Digital History – Storia Digitale
¤  La tecnologia digitale
applicata alla Storia ha
ridisegnato il modo in cui:
q  accediamo e usiamo fonti
primarie, informazioni
accademiche e
documentazione,
q  comunichiamo e
condividiamo la storia,
q  scriviamo la storia
Digital History o Storia Digitale:
un rapporto virtuoso tra studi
storici e tecnologie digitali
Ø  Metodologia
Ø  Possibilità
Ø  programmi di utilità
Ø  architetture
partecipative

DigitalPublicHistory
Storico
• Rapporto con le fonti
Digital literacy
• conoscenza delle fonti di informazione
nella propria area disciplinare
• capacità di costruire strategie di ricerca
efficaci, di valutare criticamente le risorse
digitali
• comunicazione e creazione dei contenuti
Public
• sviluppare comunità
• presentare i prodotti della ricerca
accademica a gruppi non accademici

Percorso tra web 1.0 a web 2.0
q  Formazione formale
q  Laurea in Storia V.O.
q  Laurea in Archivistica e
biblioteconomia
q  Formazione non formale
q Web 2.0

TIME 25.12.2006
q  World Wide Web 1989 - "Un'iniziativa di
recupero informazioni ipermediali ad
ampio raggio, con l'obiettivo di dare
accesso universale ad un grande universo
di documenti” - HyperText
q  Web 2.0 “versione”- definizione di Tim
O'Reilly, Web 2.0 conference di O'Reilly
Media, fine 2004
q  Web 3.0 – web semantico
q  Web 4.0 – realtà aumentata, domotica,
informazione
q  Web decentrato - Tim Berners-Lee
una versione Beta permanente / divenire /
mutamento

www.storiadigitale.it
q  Sito web amatoriale
q  registrato il 20.12.2007 – Stefania Manni. -
Tophost Srl Hosting Italiano
q  Repertorio tematico
q  elenco ragionato di risorse informative di
argomento storico
q  Finalità
q  servizio: meta- risorsa
q  Pubblico generico
q  con interessi specifici

repertorio
repertòrio s. m. [dal lat.
tardo repertorium «lista, catalogo»,
der. di reperire «trovare»]*
ü  Elenco di link
ü  Ipertestualità controllata
ü  Tema
ü  Criteri
* repertòrio in Vocabolario - Treccani

Materiali e metodo – il progetto
¤  Risorse web ad accesso libero
¤  relative alla storia
medievale, moderna e
contemporanea
¤  rispondono a criteri di
¤  utilità
¤  qualità
¤  autorevolezza
In particolare:
Ø  aggiornamento del sito e
dei links esterni proposti
Ø  ambito disciplinare
dichiarato
Ø  finalità del sito o dell’Ente
curatore
Ø  la possibilità di contattare
gli autori o curatori del
progetto

IDENTIFICAZIONE
¤  URL
¤  Titolo: (nel codice sorgente)
¤  Data: della prima messa online se possibile
¤  Aggiornamento: ultima revisione
¤  Autore: responsabile dei contenuti
¤  Finalità
¤  Accessibilità e usabilità

BLOG – la forma
Il repertorio utilizza la forma
del blog, strumento
immediato e di facile
utilizzo che permette con i
suoi post di ancorare la
risorsa ad una data e
creare un archivio
cronologico

Blogsfera / infosfera
Elementi principali
¤  utenti attivi/passivi
¤  blog interconnessi
¤  blogroll: chi leggo e chi
mi legge > raccolta di
link ad altro blog
Elementi tecnici
¤  Interfaccia utente ricca ed
evoluta
¤  CMS Content Management
System: software da
installare sul web server per
la gestione automatizzata di
siti web tramite un pannello
di controllo protetto da
password.
¤  doppia interfaccia: front/
back

COMPONENTI del blog
BLOG
¤  BARRA DI NAVIGAZIONE
¤  SIDEBAR
¤  TAG/CATEGORY CLOUD
¤  ARCHIVI
¤  FEED/RSS
¤  POST
POST
¤  PERMALINK
¤  AUTORE/DATA
¤  TAG
¤  CATEGORIE
¤  COMMENTI

Post- esempio
TITOLO/PRESENTAZIONE/
PERMALINK
Titolo / DATA
Informazioni base
categorie
PERMALINK
TAG
CLOUD
categorie

Post scroll

BARRA DI NAVIGAZIONE
q  Categorie e sottocategorie, individuano la tipologia della risorsa
e l'ambito geografico di riferimento
AREA
CRONOLOGICA
• Storia medievale
• Storia moderna
• Storia contemporanea
AREA GEOGRAFICA
• Africa
• Americhe
• Asia
• Europa
• Oceania
METAFONTI
Audio
Fotografie
Manifesti
Manoscritti
Mappe
Stampa
Video
STRUMENTI
App
Dizionario
Eventi
Ipertesti
Narrativa storica
Periodico
Portale

> AREA CRONOLOGICA
Periodizzazione:
•  storia medievale 476 – 1492
•  storia moderna 1492 - 1815
•  storia contemporanea 1815 -
MENU

> AREA GEOGRAFICA
Risorse ad accesso aperto
selezionate e suddivise per area
geografica
Europa
Italia

> METAFONTI
Fotografie Siti web e
applicazioni contenenti fotografie
e immagini di interesse storico
Video - Progetti digitali
contenenti filmati di interesse
storico
CATEGORIE Area
Geografica, Europa
Area cronologica,
Storia
contemporanea
TAG Russia, archivio, cultura, guerra fredda,
guerre mondiali, public history,
WW1, WW2

> STRUMENTI - App

Contribuire all’ipertestualità

STATISTICHE E SOCIAL
Pubblico e comunicazione.
Interazione con il pubblico: livelli e obiettivi

Statistiche
¤  Inserimenti
¤  Contemporanea: 321
¤  Europa: 347
¤  Fotografia 99
¤  Portale 204
¤  Il pubblico*
¤  72,6 % Italia**
¤  Visite mensili 1.622**
¤  Età 25-65
¤  Link (totali) che rimandano al
sito 8.701 ***
*Dati aggiornati al 07,12,2018, ** Google
Analitycs, *** Google Search Console
Il post più letto – 4490* Old
Ledbury – Prisoner Of War Camp

Ricerca: storia (AND) digitale*
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3.  Bing N. 3 risultato, n.1. traffico organico
4.  Yahoo N. 3. risultato, n. 1. traffico organico
5.  Qwant N. 3. risultato, n. 1. traffico organico
Ø  Prima pagina, primi dieci risultati
*data campione 08.12.2018 (Padova, Italia)

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Social media
①  Twitter
②  Facebook
③  Feedly
④  Pinterest
⑤  Flickr
⑥  Google+
Utilità
¤  Condividere la
conoscenza con la
comunità virtuale
q  Contenuti del sito
q  Contenuti esterni
q  Alimentare l’ipertestualità
tematica
q  Logo e reputazione

#TWITTER
pro
¤  Visibilità
¤  Conoscere il pubblico
¤  Condivisione di informazioni
¤  “Freschezza” della notizia
¤  Permette narrazione
¤  Ricerca del pregresso
(archivio presso LC-USA)
contro
¤  Sistema chiuso
¤  Non permette di
organizzare i contenuti
¤  Vita breve delle
informazioni
¤  Potenzialmente invasivo

TWITTER @storiadigitale
¤  Follower 2.087
¤  Donne 39%
¤  Uomini 61%
¤  Lingua italiana 82%
¤  Interesse: notizie
scientifiche 98%
LINK:
http://twitter.com/
storiadigitale
<<Cresce l'interesse per la
#memoria storica visiva
dell'#Est #Europa in
particolare nel #web, ma il
rischio è non
#contestualizzare
#Spomeniks. Una riflessione
del Prof. Luka Skansi per
#StoriaDigitale -
#Monumentalism | Storia
Digitale http://sumo.ly/11oq1
di @storiadigitale>>
Pubblicato il 25/11/2018

Digital Public Historian
COMPETENZE
DISCIPLINARI
COMPETENZE
INFORMATIVE
CONOSCERE IL
PUBBLICO
PRATICARE IL
DIGITALE
STRATEGIE DI
COMUNICAZIONE
PROGETTARE

Grazie J
s. www.storiadigitale.it
e. stefania.manni@storiadigitale.it

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