Dokumen tersebut merupakan ringkasan mengenai sejarah perkembangan teori atom, dimulai dari teori atom Democritus, Dalton, Thomson, Rutherford, hingga Bohr. Terdapat penjelasan singkat mengenai model atom masing-masing ilmuwan beserta kontribusinya dalam perkembangan pemahaman struktur atom.
Convert to study guideBETA
Transform any presentation into a summarized study guide, highlighting the most important points and key insights.
2. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
STRUKTUR ATOM
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
Kelas X
Semester 1
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
3. BERANDA
SK / KD
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
(1) STANDAR KOMPETENSI
MEMAHAMI STRUKTUR
ATOM, SIFAT-SIFAT
PERIODIK UNSUR , DAN
IKATAN KIMIA
(1.1) KOMPETENSI DASAR
MEMAHAMI STRUKTUR ATOM BERDASARKAN TEORI
ATOM BOHRN, SIFAT-SIFAT UNSUR MASSA ATOM
RELATIF DAN SIFAT-SIFAT PERIODIK UNSUR DALAM
TABEL PERIODIK SERTA MENYADARI
KETERATURANNYA MELALUI PEMAHAMAN
KONFIGURASI ELEKTRON
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
5. BERANDA
Materi Pokok
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
SEJARAH PERKEMBANGAN
MODEL DAN TEORI ATOM.
1.MODEL ATOM DALTON
2. MODEL ATOM THOMSON
3. MODEL ATOM RUTHERFORD
4. MODEL ATOM NEILS BOHRN
5. MODEL ATOM MEKANIKA
MODERN
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
6. BERANDA
SK / KD
SEJARAH PERKEMBANGAN TEORI
ATOM
PERKEMBANGAN ATOM DEMOCRITUS
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
ATOM ADALAH BAGIAN
YANG PALING KECIL
DARI SUATU ZAT YANG
TIDAK DAPAT DIBAGI
BAGI LAGI
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
7. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
SEJARAH PERKEMBANGAN ATOM
MENURUT
John Dalton
ATOM ADALAH BAGIAN YANG TERKECIL
DARI SUATU
ATOM TIDAK DAPAT
DICIPTAKAN DAN DIMUSNAHKAN
ATOM-ATOM BERGABUNG MEMBENTUK
SENYAWA DENGAN PERBANDINGAN YANG
TETAP
PENYUSUN
SELESAI
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
11. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
Menurut Thomson: atom merupakan materi
bermuatan positif dan di dalamnya tersebar
elektron bagaikan kismis dalam roti kismis.
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
-
-
-
- - - - - - -
Elektron
Materi
bermuatan
positif
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
12. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
SEJARAH PERKEMBANGAN ATOM
MENURUT
Ernest Rutherford
1. ATOM TERDIRI DARI INTI
ATOM YANG BERMUATAN
POSITIF DAN ELEKTRON
YANG BERMUATAN NEGATIF
BEREDAR MENGELILINGI
INTI ATOM
2. ATOM BERSIFAT NETRAL
MUATAN POSITIF DALAM
INTI SAMA DENGAN
MUATAN NEGATIF
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
13. BERANDA
SK / KD
Menurut Rutherford: Atom mempunyai inti yang kecil dan
pejal bermuatan positif yang berada dipusat atom. Elektron
beredar mengitari inti pada lintasan yang relatif jauh,
sehingga sebagian besar dari atom terdiri dari ruang hampa
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
Ruang
hampa
+
Kulit atom
-
Elektron
REFERENSI
Jari – jari
atom
PENYUSUN
SELESAI
Inti atom
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
14. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
SEJARAH PERKEMBANGAN ATOM
MENURUT
Niels Bohr
1. Atom dalam beredar
mengeliling inti pada tingkat
energi atau kulit-kulit
tertentu
2. Atam dalam beredar
mengelilingi inti tanpa
menyerap atau memancarkan
energi kecuali kalau elektron
berpindah
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
15. BERANDA
Teori atom Bohrn
SK / KD
Elektron dalam
orbital
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
nucleus
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
16. BERANDA
SK / KD
Lintasan elektron
Teori atom BOHR
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
+
K L
M
N O P
n=1
n=2
n=3
n=4
n=5
n=6
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
17. BERANDA
TEORI ATOM NIELS BOHR (TEORI ATOM MODERN)
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
NIELS BOHR MENGAJUKAN MODEL ATOM SEBAGAI
BERIKUT:
1. Dalam atom terdapat lintasan – lintasan tertentu tempat
elektron dapat mengorbit inti tanpa disertai pemancaran
atau penyerapan energi. Lintasan ini disebut kulit atom
yang merupakan lintasan berbentuk lingkaran dengan
jari – jari tertentu. Tiap lintasan ditandai dengan satu
bilangan bulat yang disebut bilangan kuantum utama
(n), mulai dari 1, 2, 3, 4, dan seterusnya yang
dinyatakan dengan lambang K, L, M, N, dan
seterusnya.
SELESAI
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
18. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
2. Elektron hanya boleh berada pada
lintasan – lintasan yang diperbolehkan
dan tidak boleh berada diantara dua
lintasan. Lintasan yang akan ditempati
oleh elektron bergantung pada energinya.
Pada keadaan normal (tanpa pengaruh
luar) elektron menempati pada tingkat
energi terendah yang disebut keadaan
dasar (Ground state)
SELESAI
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
19. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
3. Elektron dapat berpindah dari satu kulit ke
kulit lain disertai pemancaran atau
penyerapan sejumlah tertentu energi.
Perpindahan elektron keklulit lebih luar akan
disertai penyerapan energi. Sebaliknya
perpindahan elektron ke kulit lebih dalam akan
disertai pelepasan energi.
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
20. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
TEORI ATOM MODERN ( TEORI MEKANIKA KUANTUM)
Menurut Erwin Schrodinger: Posisi dan kedudukan elektron
tidak dapat ditentukan dengan pasti, yang bisa ditentukan
peluang (probabilitas) terbesar menemukan elektron. Daerak
peluang terbesar menemukan elektron disebut ORBITAL .
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
Teori mekanika kuantum
mempunyai persamaan
dengan teori atom Niels Bohr
dalam hal adanya tingkat –
tingkat energi (kulit – kulit )
dalam atom, tetapi berbeda
dalam hal bentuk lintasan atau
orbit
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
25. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
3. Eksperimen tabung sinar katod
menghasilkan . . . .
a. penemuan elektron
b. penemuan massaelektron
c. penemuan muatan elektron
d. penemuan massa proton
e. penemuan muatan proton
PENYUSUN
SELESAI
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
26. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
3. Kelemahan model atom Dalton tidak
dapat menerangkan . . . .
a. atom berelektron banyak
b. hubungan larutan senyawa
dengan daya hantar listrik
c. elektron tidak jatuh ke inti
d. susunan muatan positif dalam
atom
e. adanya lintasan elektron
SELESAI
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
27. BERANDA
UJI KOMPETENSI
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
28. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
REFERENSI
1.Purba Michael, 1994, Kimia untuk SMA Kelas X,
Jakarta: Erlangga.
2. Srijuari Santoso, Srisudiono dan Deni Prahowo.
2006. Kimia untuk SMA & MA Kelas X semester 1.
Klaten : PT. Intan Pariwara .
3. Suyatno, dkk, 2007, Kimia untuk SMA/MA Kelas
X, Jakarta: Grasindo
4. Tim Penulis Kimia, 2004, Kimia kelas X SMA,
cetakan pertama, Bandung: Remaja Rosdakarya.
PENYUSUN
SELESAI
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi
29. BERANDA
PENYUSUN
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
R.A . ZAINURYANI
SMA 75 JAKARTA
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
Eko Nuryanto
SMA 5 Semarang
E-mail:
ekonuryanto.smala@gmail.com
SELESAI
psb-psma rela berbagi ikhlas memberi